Thông tin về Bộ phận kiểm tra học vấn APS (danh sách thi đợt 11/2010 trang 43)

Chúc mừng bác nhé [r2)]

Mà sao nhanh thế nhỉ, em cứ tưởng phải 10 ngày cơ

Sắp lên thớt rồi lo quá

cho e hỏi, chị hdao88 có phải chị Trang không ạ

Bạn ấy tên Huyền thì phải

bạn hdao88 ơi, làm thế nào liên lạc với bạn đc, mình cũng làm master về môi trường, cho mình hỏi tý.

bạn ơi nick mình là dtthuyen1188 bạn học trường nào đấy, hôm nay bạn mình cũng có đứa đi pv, bị hỏi về luật thì phải, chưa hỏi kỹ đc

​

(56) Algebra: Zählzalen und Rechenoperationen, Abbildungen, Mengen, Vektorräume, lineare Gleichungssysteme ... Die Begriffe: Vektoren im Vektorraum, Marizen, Determinanten sind wichtige Instrumente in der linearen Agebra. Mit der Anwendung der linearen Algebra können viele Aufgaben, einschließlich nicht lineare Aufgaben exakt oder approximativ gelöst werden. Analysis: Grenzen, Ableitungen, Integrale, ... auf der Grundlage von Algebra, Trigeometrie, analyticher Geometrie, auch “mathematische Forschung der Funktionen” in der höheren Mathematik genannt.
(26) 1. höhere Mathematik: 1. lineare Algebra, Vektorraum, Matrizen und Determinanten, lineare Gleichungssysteme; 2. Funktion mit einer Variable, mit mehrerer Variablen, Differential- und Integralrechnung, Integrale von Funktionen mit einer Variable, Differentialgleichung, Differenzgleichung ...
3. Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik: Verteitung der stochastischen diskreten und stetigen Varialblen; Verteilung des Durchnitts einer Stichprobe, Verhältnis der Stichprobe und Gerundgesamheit. Einschätzung der Koeffizienten der stochastischen Variable, Überprüfung der statistischen Annahme, Varianzanalyse, Analyse der Korrelation und Regression.
8. Mikroökonomie: das Verhalten und die Entwicklung der Gesamtwirtschaft im allgemeinen, und das Verhalten von jedem Wirtschaftsteilnehmer insbesondere, darunter: Angebot und Nachfrage, das Verhalten von Verbrauchern und Produzenten, Marktsstrukturen, Markt der Produktionsfaktoren und Niuederlagen der Marktswirschaft und Rolle der Regierung..
9. Makroökonomie: Untersuchung des Gesetzes der Gesamtnachfrage, Modell IS-LM,…
10. Währung und Finanz : Aktien, Anleihen, Wechsel, Scheck .
11. Informatik:Visual Foxpro: Vervaltung dervisuellen und objektsorierntierten Daten. VF ermöglichen die Anordnung, Suche und Zugang zu Informationen in den Tabellen, Nutzung aller Möglichkeiten eines starken Datenmanagentssystems und zugleich Nutzung der visuellen Steuerungen zum strukturellen Programmiereren.
13. Managementswissenschaft: Untersuchung des Managements und Unternehmenmanagements, Analysieren 8 konkrete Prinzipien: rationelle Reihenfolge, kklare Arbeitsteilung, endsprechende Funktion, Verantwortlichkeit und Befugnis, richtige Festlegung und Behandlung der Funktions- und Arbeisbeziehungen, Gewährung der rechtzeitigen, vollständigen und wahren Informationen mit Kontrolle, geschlossener Verwaltungsapparat, strenge Auswahl und effektive Nutzung der Personalressource, Aufbau des Verwaltungs-, Organisationsapparates .
16. Marketing: Waren-Marketing und Diensleistungsmarketing, Marktsinterrvalle, Wahl des Zielmarktes, Produkt-Preisfestsetzung.
17. Unternehmensfinanzp: Verwaltung der Unternehmensfinanz, Kapitalbeschaffung, effektive Nutzung des Kapitals,Kotroll- und Führungsinstrumente der Geschäftstätgkeit des Unternehmens, darunter : Finanz bei der Unternehmensgründung, Kosten, Umsatz und Gewinn, Kapitalverwaltung 18.Quản lý nhân lực: Voraussage der Personalressource, Einstellung, Auswahl, Lohn unf Soziallieistungen; diszipinarische Maßnahmen, Entlassung, Umsetzung, Beföderung und Absetzung, koläektive Verhandlung, und Lösung von Konflikten und Streitigkeiten .
19. Unternehmensbuchführung: Buchführung in Produktions- und Geschäftstätigkeiten, Buchführung in Produktionskosten und Produktkosten, Verkaufsbuchführung, Ertragsbestimmung und Gewinnverteilung, Buchführung des Bargeldkapital und Zahlungsgeschäfte , Buchführung des Besitzerkapitals, Buchführungsbericht, Buchführungstätigkeiten im Bau- und Installationswesen, Landwirtschaft, Handel, Diestleistung und Analyse des Finanzberichtes des Unternehmens. Mathematisches Modell der Öffentlichen Wirtschaft, Modell für Management der Vorräte, lineares optimales Modell - lineare Optimierung,…
21. Ökonometrie: wirtschaftliche Daten für ökonomische Modelle , Überprufung der ökonomisch-mathematischen Theorien , Anwendung der Modelle: lineare Regression, Probenregression, einfache Regression, Formen der Funktionen in der Mathematik .
23. Versicherung: Allgemeines über Versicherung, Herkunft, Klassifikation Tätigkeiten der Versicherung, Inhalt, Methode, und staatliche Bestimmungen über Vermögensversicherung, Versicherung der Zivilpflicht, Personenversicherung, Sozialversicherung.
24. Bankkre***e: Kre***geschäfte der Handelsbanken: Anleihe des Umlaufskapitals, Investitionsvergabe zur Infrastrukturbau, Sicherheitsdienstleistung der Banken .
25. Gründung und Verwaltung der Investitionsprojekte: Allgemeines über Investitionsprojekt und Projektsverwaltung. Methoden der Argumentation für Investitionsprojekte . Fertigkeiten der finanziellen Anlalyse von Investitionsprojekten .
26. Buchfährung in Handelsbanken: Buchführungsmerkmale, Klassifikation der Belege, Umlauf von Belegen, Kontensystem in Handelsbanken und Kre***anstalten, Buchführung im Zahlungsbereich der Volkswirtschaft duch Bankensystem : Buchführung der Zahlungsformen durch Banken (bargeldlose Zahlung, Scheckzahlung, Zahlung durch Auszahlungsvollmacht, Zahlung durch Einnahmevollmacht , Zahlung durch Kre***brief , Zahlung durch Karten), Interbankenzahlung, Devisen- und internationale Zahlung, Kre***sgeschäftstütigkeiten, Analyse-Buchführung, Synthese-buchführung.
27. Produktionsmanagenent und -operation: Produktionsmanagenent und –operation ist der Prozess der Gestaltung, Planung, Organisation, Leitung und Kontrolle bzw. Aufsicht des Produktionssystems, Prognose des Produktionsbedarfes, Plannung der Produktionskapazität zur höheren Wettbewerbfähigkeit und zur Erreichung eines hohen Gewinn, zur Positionierung des Unternehmens, Findung eines angemessenen Standortes mit minimalen Produktions- und Absatzkosten, besonders Transportskosten; Gesamtplanung, allgemeine Produktionsplan, Materialienplanung.
28. Geschäftsstrategien : Techniken und Fertigkeiten zur strategischen Analyse : Studien der Modelle für Manager, Strategien auf Geschäftsebene : Vorteile im Wettbewerb .
29. Administrationsmanagement des Unternehmens: Organisationsstruktur des Administrationsapparates, Inhaklt der Unternehmenverwaltung, Dokument-, Archiv-, Informationsverwaltung
-----------------------------Tự động gộp Reply ---------------------------

​

Nguyễn Duy Hưng
(Công nghệ sinh học )
x
1. f → _________
x3 – 4x
Tìm điểm cắt y, x, cực đại, cực tiểu, tập xác định, vẽ đồ thị.
- Tự giới thiệu
- Sẽ học gì bên Đức?
- Tại sao chọn Đức?

Vũ Hải
(Đại học Thương Mại - Quản trị Du lịch)
Bài tập: nêu nguồn gốc và sự phát triển du lịch thế giới.
- Tự giới thiệu
- Sẽ học gì bên Đức?
- Tại sao chọn Đức?
- Tại sao ở Đại học môn học lại được 4.5 điểm (dưới trung bình)?
Trần Thị Thu Trang
(Đại học Kiến trúc - Cấp thóat nước)
Môn học: Môn tự động hóa là gì?
Xử lí nước thải như thế nào?
Các công trình dây chuyền hoạt động như thế nào?
Dây chuyền cấp nước là gì?
Số trạm bơm ở Việt Nam?
Số liệu trạm bơm với mỗi thành phố như thế nào?
Trần Quang Hiếu
Bài tập: 3 bài tóan cấp 3:
10, 20, 35, 15… Tìm số cuối cùng.
f’(x) = x2 – x – 3x ; f(0) = 1
Một cải ảnh có chiều dài = 6, chiều rộng = 9; Khi chiều rộng = 15 mà chiều dài và chiều rộng có quan hệ … với nhau
→ tìm chiều dài?
Môn học:
Kinh tế vi mô là gì?
Nó nghiên cứu cái gì?
Sự liên quan giữa thuyết bán hàng và thuyết cung cầu?
Học gì trong môn Toán cao cấp?
Phỏng vấn:
- Tự giới thiệu
- Sang Đức học gì? …

Bùi Thúy Quỳnh
(Kinh tế Đầu tư)
Bài tập:
1. Biểu đồ về lạm phát và thất nghiệp
2. Pháp luật đại cương là gì?
3. Nội dung môn học?
4. Có bao nhiêu ngành luật?
5. Tại sao Luật Hôn nhân – Gia đình lại quan trọng?
6. Tin học là gì? Bộ phận nào là quan trọng? Tại sao?
Nói về bài tập
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Tại sao đi Đức?
- Học ngành gì?
- Chọn trường nào? Vì sao?

Nguyễn Đăng Phúc
(Kĩ thuật Nhiệt lạnh)
Bài tập :
Mô tả chu trình làm lạnh của điều hòa không khí. Tại sao môi chất lạnh qua máy nén lại nóng lên ?
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Tại sao đi Đức?
- Học trường nào?
Môn học:
1. Môi chất lạnh là gì? Tính chất?
2. Thực tập tốt nghiệp làm gì?
3. Năng lượng Mặt Trời và Năng lượng thứ cấp, học cái gì?
4. Ứng dụng ở Việt Nam như thế nào?
5. Ưu điểm của hệ thống điều hòa tách?
Trình bày bài tập: ...

Ngô Trường Giang
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Tại sao đi Đức?
Môn học:
1. Tin học là học cái gì?
2. Môn nào nhiều niềm vui nhất?
3. Tại sao lại muốn học du lịch?

Nguyễn Đăng Duy
Bài tập : f’(x) = x2 - 2x – 3
f’’(x) = 2x – 2
Minimum (4 ; -7)
→ Tìm f(x)
f(0) ; f(1) ; f(3) ; f(4)












- Từ 2 đồ thị, tìm đồ thị y(x)
- Nhìn vào 2 đồ thị này (không khảo sát hàm số) vẽ đồ thị y(x)

Ngô Minh Đức
(Đại học Bách Khoa)
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Học ngành gì ở Đức ?
Môn học: Kiến trúc máy tính là gì?
Mạng máy tính là gì?
Kĩ thuật viễn thông?
Hệ điều hành?
Trình bày Đồ án tốt nghiệp?
Thực tập tốt nghiệp ở đâu, kết quả?

Nguyễn Khánh Toàn
(Đại học Kinh tế Quốc dân)
Môn học:
1. Nêu sự khác nhau giữa Luật Dân sự và Luật Hình sự. Cho ví dụ.
2. Khi làm việc trong ngân hàng còn luật gì nữa?
3. Luật Thuế?
4. Luật Lao động ở Việt Nam?
5. Lịch sử Kinh tế học gì?
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Sang Đức học ở đâu ?
- Tại sao lại chọn học kinh tế ?


Nguyễn Huy Thành
(Đại học Công nghệ Sinh học)
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Tại sao muốn sang Đức học?
Môn học:
1. Enzim là gì?
2. Protein là gì?
3. Công nghệ gien ứng dụng vào những cái gì?
4. Công nghệ nấm?
5. Lí sinh?
6. Đề án tốt nghiệp?...

Nguyễn Thị Mai Linh
(Đại học Y)
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Tại sao muốn sang Đức học?
- Tại sao lại chọn Đức?
Môn học:
1. Tiếng Trung khác tiếng Đức và tiếng Việt như thế nào?
2. Môn giáo dục Quốc phòng là gì?
3. Môn giáo dục Thể chất học như thế nào?
Bài toán: Cho 1 bức ảnh có chiều dài 9cm, rộng 6cm. Muốn tăng chiều dài lên 15cm mà vẫn giữ nguyên tỉ lệ dài/rộng. Vậy chiều rộng phải bằng bao nhiêu cm?
Tìm số tiếp theo của dãy số : 25 35 15 45 5 55 -5
60 66 96 100 120 122 132
Cho f’(x) = x3 – x2 – 3
f(0) = 1
Tìm f(x).
Tính (√x)’ và ∫√x dx.

Nguyễn Ngọc Hiếu
(Học viện Kĩ thuật Quân sự Điện tử Viễn thông)
Bài tập: y = (x-2)2(x+z)2
Tìm giao với Ox, Oy
Kháo sát
Miêu tả sự đối xứng của đồ thị
Tìm điểm uốn
Viết PTTT qua điểm uốn
Vẽ đồ thị
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Muốn học gì ở Đức?
- Biết gì về trường dự bị và trường đại học đó?
Môn học:
1. Điện tử viễn thông là gì?
2. Lý: vì sao cùng thả bút bi và tờ giấy thì bút bi lại rơi nhanh hơn?
3. Toán: Giải thích các bước làm chi tiết

Vũ Thành Luân
(Đại học Thủy lợi - Mechanik)
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
Môn học:
1. Thực tập tốt nghiệp?
2. Đồ án tốt nghiệp?
3. Một số môn học chuyên ngành: động cơ ô tô?
4. Kĩ thuật an toàn môi trường?
5. Hệ thống nước tại Hà Nội?
6. …
Bài tập: Cho F1 = F2 = 400 (N)
F3 = 800 (N)
Tính FA, F1. Tính lực thanh 1, 2, 3









Bùi Thị Phương Thảo
(Kế tóan)
Hãy miêu tả chi tiết, nội dung, phương pháp đã học ở trường Đại học.
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân, gia đình.
- Sau khi học xong ở Đức có về Việt Nam không?
- Tại sao lại học ở Đức?
- Biết gì về Hannover?
Môn học :
1. Học những môn nào ở trường Đại học?
2. Biết gì về BWL?
3. Môn Môi trường và Con người là học cái gì?
4. Sự tác động của con người tới môi trường?
5. Môn tiếng Anh học những gì?

Thái Văn Bảo
(Đại học Thương mại Hà Nội - Quản trị Kinh doanh)
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân, gia đình.
- Kế hoạch trước khi sang Đức
Môn học:
1. Đồ án tốt nghiệp
2. Marketing Thương mại Quốc tế
3. Vẽ biểu đồ đường cung và đường chi phí và giải thích tại sao đường cầu và đường chi phí lại có hình như vậy.
Bài tập: Cho 1 biểu đồ Kinh tế hình cột về châu Âu, Mĩ, Nhật.
Phân tích biểu đồ trên.

Nguyễn Bích Vân
(Đại học thương mại - Tốt nghiệp ngành kế tóan)
Bài tập: Cho số liệu 3 năm 2001-2002-2003 về tình hình vốn
Hạn ngạch vốn riêng

2001​

2002​

2003​

30,4%​

25,7%​

21,1%​

​

%​

​

%​

​

%​

Vốn riêng

15.000​

âm​

13.000​

âm​

11.000​

âm​

Tổng vốn

420.000​

tăng​

430.000​

tăng​

450.000​

tăng​

1. Nhận xét về tình hình phát triển của hạn ngạch vốn riêng…
2. So sánh về tủ lệ hạn ngạch vốn riêng và vốn riếng của năm 2002, 2003 so với năm 2002.
3. Tại sao có sự thay đổi đó?
4. Nhìn vào số liệu của vốn chung năm 2003 thấy tăng rõ rệt. Điều đó nói lên cái gì?
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Hỏi 3 môn học: Kế toán tài chính
Tài chính doanh nghiệp
Thị trường chứng khóan
Kế tóan tài chính: Môn học đó là gì?
Nội dung môn học?
Giải thích tài khoản chữ T?
Bảng CĐKT?
Tài chính doanh nghiệp: Vốn doang nghiệp?
Vốn xã hội
Làm thế nào để tăng nguồn vốn
Nguồn gốc, xuất sứ, so sánh...
Thị trường chứng khóan: Cố phiếu ?
Cố đông ?

Nguyễn Mỹ Hạnh
(Đại học Luật Hà Nội)
1. Thực tập ở đâu ?
2. Sự khác nhau giữa common Lă và Zivillaw ?
3. Sang Đức học gì ?
4. Giải quyết tranh chấp như thế nào khi một Hãng Việt Nam và một Hãng nước ngòai phát sinh tranh chấp?
5. Tại sao học ở Đức?

Nguyễn Duy Tân
(Kiến trúc - Đại học mở)
1. Thiết kế một phòng khách! Căn phòng thuộc trường phái gì? Tại sao?
2. Giới thiệu bản thân
3. Sang Đức học gì?
4. Phân biệt các trường phái kiến trúc : Gotik, Rokoko, Bauhaus, Romanisch...
5. Hình học họa hình là gì?
Nêu ví dụ...

Phạm Diệu Thúy
(Đại học Kinh doanh – Công nghệ)
1. Phân biệt sự khác nhau giữa đồng VN và đồng Euro?
2. Nêu ảnh hưởng của việc đổi tiền và nhân tố ảnh hưởng trong quá trình đổi tiền
3. Cho đồ thị...
Tại sao lại bắt đầu từ điểm này ???
4. Tỷ giá giữa đồng VND, USD và Euro?
5. Môn học : Tài chính ? Môn này học cài gì?
6. Tại sao đồng Euro bị mất giá?








Trần Mai Khanh
(Đại học Công đòan – QTKD)
Bài tập : Vẽ đồ thị...
x­3
f(x) = __________
x2 - 4
Tìm tiệm cận
Tập XĐ là gì?
Tại sao phải tìm giới hạn?
Vẽ đồ thị như thế nào ?
Tại giá trị x = - 2 đth/s như thế nào?
x = 2
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Tại sao học ở Đức?
- Học gì ?
- Học trường nào ở Đức?
Hãy trình bày môn học lịch sử kinh tế?

Lưu Thanh Phương
(Đại học Giao thông vận tải – QTKD Viễn thông)
1. Bài tập: Cho đồ thị f(x) = x3 – x2 – x + 1
Tính xem tiếp tuyến đi qua điểm uốn cắt trục Ox một góc bao nhiêu độ?
2. Cho 2 đồ thị:
f(x) = x2 + 1
g(x) = x4 + x3 + 2x + 1
Hai đồ thị này cắt nhau ở điểm nào và tiếp xúc ở điểm nào?

Phỏng vấn :
- Học tiếng Đức bao lâu?
- Học bao nhiêu tiết?
- Học ở đâu?
- Sang Đức học gì?
- Học ở đâu bên Đức?
- Tại sao chọn trường này và thành phố này?
- Giới thiệu về bản thân
- Giới thiệu về trường Đại học của mình ở Việt Nam
- Môn học: Học cái gì ở môn toán?
Bài tập: Giải phương trình tuyến tính...
x4 + x3 – x2 + 2x = 0

Nguyễn Phương Anh
Bài tập: f(x) f’’(x) = 2x – 2 và Minimum (3; -7)
f’(x) = x2 - 2x -3
xác định f(x)
tính f(1) ; f(-1) ; f’(-1)
Phân tích biểu đồ f(x)
Môn học: Học gì ở môn Physik ?
Học gì ở môn Informatik?
Học gì ở môn quản trị khoa học Wissenschaftsmanagement?
Phỏng vấn:
- Đã học tiếng Đức bao lâu?
- Đã học bao nhiêu giờ tiếng Đức?
- Sang Đức học ở đâu?
- Sang Đức học ngành gì?
- ...

Trần Thị Thu Hằng
(Công nghệ thông tin – Tin học ứng dụng)
Bài tập :
1. Hãy nhận xét về hàm số sau:
f(x) = (x-2)2 (x+2)2
2. Hãy tìm giao điểm của hàm số với trục x và y
3. Tìm cực trị của hàm số
4. Tìm điểm uốn
5. Xác định tiếp tuyến của đồ thị tại điểm uốn
6. Khảo sát hàm số và vẽ

Phỏng vấn:
- Giới thiệu về bản thân
- Tại sao muốn sang Đức học?
- ...

Đinh Huyền Trang
(Đại học Hà Nội - Tài chính ngân hàng)
Bài tập : Đọc bài khóa tiếng Anh 700 từ, trả lời câu hỏi
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Trình bày kế hoạch học ở Đức
Tại sao chọn học ở Fachhochschule München?
Phạm Thanh Hằng
(Đại học Luật Hà Nội)
Môn học:
1. Công pháp quốc tế là gì, cho ví dụ cụ thể?
2. Mối quan hệ giữa công pháp quốc tế và Luật quốc gia?
3. Các cơ quan của công pháp quốc tế, cho ví dụ?
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Sau này muốn làm gì?
Trình bày và phân tích bài tập
Trình bày Luận văn: Đề tài luận văn
Cấu trúc luận văn...
Nêu các cơ quan của Liên hiệp quốc...
So sánh ASEAN và EU

Nguyễn Phan Thu Trang
(Đại học Lao động xã hội)
Môn học:
1. Phân loại các loại bảo hiểm
2. Bảo hiểm ở Việt Nam phát triển như thế nào? Cho ví dụ
3. Pháp luật học là gì?
4. Cho vi dụ về 3 ngành luật cơ bản ở Việt Nam?
Phỏng vấn:
- Giới thiệu bản thân
- Sau này muốn làm gì?
- Sang Đức học ở đâu?
- Sang Đức học ngành gì?
- Trình bày và phân tích bài tập

Nguyễn Như Hoàng Hiếu
(Đại học Kinh tế - QTKD)
Môn học:
1. Marketing là gì?
2. Các phương thức Marketing?
3. Khuyến mại là gì?
4. Trình bày môn học QT doanh nghiệp?
5. Nêu tình hình ngoại thương Việt Nam
6. Cho bảng số liệu về xuất nhập khẩu của Châu Âu, Châu Á – Hãy nêu nhận xét
Sơ đồ giá cả, lợi nhuận của
-----------------------------Tự động gộp Reply ---------------------------
gia nhu minh la ban Hieu thi minh ok roi. hizhiz khong biet minh co may man khong.. Cac bac chuc em may man nhe!!!

Em rất là phục bác diepam []

vielen vielen Dank !!!

bao h rose len thot vay

Em thứ 6 ạ

em hỏi khí không phải, có cái bài hàm bậc 3 trên bậc 2 là bạn đó đã học kì nào Toán cao cấp chưa vậy