Làm thế nào để giỏi tiếng Anh,

http://www.tienganh123.com/qc/hta17.html

Bạn ULI đã hài lòng với kết luận này của bạn chưa? Sao k kết luận vậy ngay từ đầu đi cho nó tiện, làm gì mà cứ phải tìm cách ép tôi chứng minh chứng tỏ này nọ vậy.

Mẫu của bạn k biết là bao nhiêu ng. Nhưng mẫu của tôi là khoảng trên 500ng học theo pp của tôi và họ nghe tốt, nghe ra đc ng nc ngoài nói, thậm chí nghe ra đc cả thứ tiếng họ chưa từng học. (Dĩ nhiên mới chỉ hiểu những câu ngăn ngắn.) Số liệu này nằm tăng lên mỗi ngày cùng với sự đầu tư của tôi. Do đó, tôi không có nhu cầu tranh luận về mặt lý thuyết với bạn trong khi trong thực tế pp của tôi có hiệu quả rất tốt. Tôi hoàn toàn sẵn lòng đồng ý với bạn trên forum, xét vì nó cũng chẳng làm thay đổi thực tế mà tôi đang chứng kiến.

Các bạn cứ nói tiếp, tôi sẵn sàng nghe.

Mình thấy nhiều người ca cẩm rằng họ nghe, nói kém mặc dù ngữ pháp của họ tốt, ít ra cũng khá. Nhưng khi mình test thử hoặc trao đổi sâu hơn thì mới thấy ngữ pháp của họ là kém, và thiếu hụt cơ bản rất nhiều.
Các bạn không thể nghe, nói tốt được khi ngữ pháp (trong đó bao gồm cả từ vựng) kém.
Tôi không đồng ý với nhiều bài báo của các phóng viên dễ dãi, khi cho rằng "học sinh VN giỏi ngữ pháp nhưng nghe nói kém ngoại ngữ". Thực ra học sinh VN kém ngữ pháp, kéo theo nghe nói kém thì mới đúng.

Bạn Anx cứ dò dò xem cảm giác của bạn Uli thế nào, muốn gì suốt, bạn Anx cứ từ từ đi đâu mà vội, bạn Uli không khai thác thông tin để mong có một cái kết luận nóng vội, tất cả những gạch đầu dòng đều là những kết quả khảo sát mẫu Anx cho tới thời điểm hiện nay. Bạn Anx có vẻ quan tâm đến nhu cầu của tôi và liên tục hỏi tôi muốn cái gì. Ngược lại tôi không quan tâm nhu cầu của bạn Anx, tôi chẳng đặt câu hỏi ướm thử nào, nhưng bạn Anx cứ liên tục trình bày về mình có quan tâm cái này hay cái kia không.

Vì bạn Anx có ngỏ ý mấy lần không tham gia viết nữa, bạn đọc lưu ý là có thể bạn Uli tiếp tục phân tích một số vấn đề liên quan đến phát biểu của bạn Anx, nhưng bạn Anx không bình luận tiếp vì không thích chứ không phải là bạn Anx không có lí lẽ. Về phía bạn Uli thì nếu topic vẫn còn cái gì đó mà bạn Uli còn suy nghĩ thì bạn Uli sẽ viết tiếp.

Bạn Uli ghi nhận tiếp là hỗ trợ phương pháp của bạn Anx là 500 người theo học phương pháp của bạn, tiếc là không có bạn nào trong 500 bạn này lên đây để tôi hỏi thăm thêm về những khía cạnh mà tôi muốn biết thêm như : mức độ nghe tốt của họ là ntn, họ có nghe giảng ở trường ĐH bằng tiếng Anh không, họ sử dụng tiếng Anh vào những mục đích gì (để nghe thầy cô VN giảng bằng tiếng Anh, để đọc sách, ...).

Có ai có mẹo gì hay để nhớ đc cái thì trong tiếng Anh ko nhỉ

Có thể tồn tại ở đâu đó một cái mẹo nào đó, nhưng tôi nghĩ bạn không nên nghĩ là nó có tồn tại, vì khi ta nghĩ là có mẹo nào đó thì ta hay ngại lao động chân chất. Nên nghĩ rằng có một phương pháp nào đó thì hay hơn. Phương pháp khác với mẹo ở chỗ là phương pháp thì vẫn cần kèm theo lao động vất vả. Mẹo thì là cách làm không cần lao động vất vả.

Nhiều ng cứ mong nhớ cái họ không hiểu.

Trí nhớ tôi thì rất tồi, tên tôi tôi còn hay quên, ngày tháng là gần như k bao giờ nhớ, thậm chí năm mà tôi còn không nhớ kỹ nữa, số siếc, mặt người, tên người là tôi quên tất. Ai cũng nhớ tôi, còn tôi thậm chí k nhớ mặt nào tên gì.

Nhưng vì tôi hiểu tường tận ngọn ngành cho nên là cái sự nhớ của tôi là từ cái sự hiểu, chứ nhớ như con vẹt kiểu ki-ta-bùn là quyển vở, xa-ri-rùn là cái giường thì tôi nhớ kém lắm lắm.

Vậy ai học mà hiểu rõ ràng, thì công sức dành cho cái sự nhớ như con vẹt sẽ giảm. Còn ai không hiểu thì cứ phải căng người ra mà nhớ.

Nói thêm về sự nhớ. Nhớ là thế nào? Khi ta gặp 1 điều mới, đầu ta sẽ liên kết với những cái có sẵn trong đầu. Giả sử trong đầu có 100 thứ, thì maximum là sẽ có 100 mối dây buột điều mới đó lại. Giả sử đầu ta chỉ có 10 thứ, thì maximum chỉ là 10 mối dây. Cái nào dễ tuột hơn? Cái nào chỉ có 10 mối dây buột lại thì sẽ mau trôi đi hơn là có 100 mối dây giữ lại. Một ng hiểu tường tận những thứ họ đang có và cái mới biết, thì mối dây sẽ nhiều hơn. Còn 1 cái lạ hoắc lạ huơ, không có liên quan gì đến những cái ta đang có, bước vô ngồi chồm hổm trong óc thì ngồi được mấy ngày là ta quên béng nó đi thôi.

Bạn nói là bạn không nhớ các thì? Tôi sẽ nói là thì tiếng Anh xếp gọn trên 2 trục.

Trục x = trục thời gian: Qúa khứ - Hiện tại - Tương lai
Trục y = trục thứ hai: Đơn (giản) - Đã hoàn thành - Đang tiếp diễn (chưa hoàn thành) - Kép [hoàn thành - tiếp diễn]

Vậy là 3 x 4 = 12 thì.

Tiếng Ấn-Âu khác? Cũng y chang vậy. Nhưng khác cái là 2 trục đó nằm trong mặt phẳng Indicative. Indicative, Con***ional, Subjuntive, Imperative...lại là những điểm trên trục z (trục thứ 3.) Do đó, về mặt lý thuyết, cứ nhân số 12 lên với số mặt phẳng mới thì có số lượng thì của các tiếng khác. Về mặt thực tế thì rất nhiều thì đã tiêu biến, cho nên sẽ ít hơn rất nhiều so với số 24, 36...

Hi, ý mình là tìm phương pháp đó mà. Mình cực kỳ khó nhớ các thì tiếng anh này, nó cứ lung bung hết á.Hix

Rất đáng tiếc là ng đọc forum này nhiều như bạn ULI mà k nhận ra là 90% các post của tôi chỉ nằm ở 2 dạng sau:
- sách A có nói điều X, ông B có nói điều Y, và
- tôi (Anx) nghĩ thế này, thấy thế kia, từng nghe điều nọ.

Tôi gần như không phát ngôn giùm ng khác bao giờ (trừ vụ tôi nhại "trên toàn cõi VN" hôm bữa ở topic khác) cho nên thể nào bài viết cũng sẽ gồm rất nhiều câu có chủ ngữ là Tôi. Tôi có thể biết ít, biết sai, nhưng tôi đã xưng danh là Tôi để viết, thì viết sai thế nào thì tôi nhận, viết trật thế nào thì tôi sửa. Chứ tôi không viết như thể là loài ng cùng ý nghĩ, cảm nhận, và kinh nghiệm của tôi. Tôi chỉ viết đúng cái phần tôi biết, đó là phần tôi. Việc tôi trình bày tôi là ng thế nào, nhu cầu ra sao, cảm nghĩ thế nào, đó là để soi sáng quan điểm của tôi. Ng đọc sẽ dễ hiểu vì sao tôi có quan niệm đó hơn, hoặc vì sao trong thread A mà tôi lại lảm nhảm A1, A2, A3...Còn ai bất đồng thì là chuyện khác. Tôi cần đc hiểu trúng, chứ k phải tôi cần đc đồng tình.

Chỉ thế thôi, bạn ạ.

Bạn khó khăn trong việc nào sau đây ?

- Nhớ được có 12 thì, tên của từng thì và ý nghĩa của nó
- Bạn có nhớ tên từng thì, nhưng không rõ lắm tình huống thế nào thì ứng dụng thì nào.
- Bạn biết rõ thì nào ứng dụng vào hoàn cảnh nào, nhưng khi chạm vào thực tế thì bạn không dùng đúng mà cứ lộn sang thì khác hoặc đưa nó về 3 thì đơn giản nhất. Ví dụ bạn làm việc với một người nước ngoài, hai người bàn nhau kế hoạch công việc ngày mai, giờ này giờ này ai phải làm gì, bạn có dùng như thế này không : "9 am I will be setting up demo set, 10 am you will be checking all once again".
----------------------------- Tự động gộp bài viết ---------------------------

Tự dưng bạn Anx viết về chuyện vì sao bạn dùng Tôi ở đây, mà Uli có thắc mắc hay phản đối gì về việc bạn dùng "tôi" đâu nhỉ. Bạn Uli đưa ra một nhận xét về bạn Anx rằng bạn Anx trong khi triển khai thảo luận hay có phần bonus là quan tâm đến nhu cầu của bạn Uli và tự trình bày nhu cầu của mình. Bạn Uli nhận xét thế và chả kèm theo yêu cầu gì.