1. Tuyển Mod quản lý diễn đàn. Các thành viên xem chi tiết tại đây

Giúp em với!!!

Chủ đề trong 'Hỏi gì đáp nấy' bởi Babut, 04/02/2012.

  1. 1 người đang xem box này (Thành viên: 0, Khách: 1)
  1. Babut

    Babut Thành viên mới

    Tham gia ngày:
    24/12/2011
    Bài viết:
    1.557
    Đã được thích:
    1
    Thực ra em muốn xin cao kiến của các bác từ lâu rồi (vì qua F69 chưa lâu nhưng em thấy đa số các bác ở đây đều là những người uyên thâm, am hiểu lại biết cư xử, có những người em thấy rất khâm phục) nhưng giờ mới dám thổ lộ :(
    Mong các bác cho em lời khuyên hợp lý để em ứng phó hoàn cảnh này với ạ. Khổ tâm lắm rồi :( Chuyện của em là như sau:
    Đầu năm học, em được nhà trường phân dạy 2 khối trong đó có 1 lớp chuyên dồn các em học sinh cá biệt vào đó. Dù lớp có 22 em nhưng khi vào dạy thì cảm giác như đang quản lý cả trăm học sinh (em không hề nói ngoa, rất stress ạ ~X). Nhiều giáo viên trong trường đều nhận xét dạy lớp ấy 1 tiết bằng dạy 1 lớp bình thường cả tuần thì các bác đủ hiểu. Nhưng cái đau đầu ấy là cái đau chung của mọi giáo viên nên em không kêu ca làm gì nếu như không có 1 em học sinh này. Em tạm gọi nó là A.
    A là một học sinh hòa nhập của lớp (lớp có 3 em hòa nhập) nhưng riêng em này thì chẳng hiểu sao rất nghịch chứ không hiền hòa như 2 em kia. Cứ đến giờ của em là A lại đi đi lại lại trong lớp khiến em rất mất tập trung. Khi em nói thì có đứng lên Xin lỗi ra điều rất lễ phép. Xong lại chuyển sang "chiến thuật" mới, ấy là đập phá (lúc thì lấy cái mũ bảo hiểm đập uỳnh uỳnh xuống bàn, bị em tịch thu thì lại lấy dép để đập ^:)^) Mà cứ rình lúc em quay lên ghi bảng là lại "hành sự". Điều đó làm em thực sự ức chế và không thể nào lấy được hứng thú cho bài học. Có những lúc bực đến mức ngoài trời lạnh ngắt mà trong lớp em toát hết cả mồ hôi vì bức xúc. Em có nói với giáo viên chủ nhiệm về trường hợp này thì nhận được câu trả lời như sau: "Học sinh hòa nhập ấy mà, em cứ kệ nó đi". Nhưng em kệ làm sao được khi mình đang giảng mà nó cứ chạy lung tung trong lớp, rồi đập phá như thế. Em đã thực hiện các biện pháp, nhẹ có (như khuyên bảo), nặng có (như dọa xin thầy Hiệu trưởng đuổi học) nhưng mà chẳng thấy ăn thua gì cả. Cứ nhìn nó nhơn nhơn (vì biết mình được" ưu ái" như: không bị ghi sổ đầu bài, không bị gặp phụ huynh...) là em rất ức. Ức nhất là riêng giờ của em nói mới như thế [r23)]. Em có hỏi các chị, các cô làm sao mà trị nó vậy nhưng mọi người đều bảo tại em trẻ nên nó mới bắt nạt. Bó tay rồi :-??. Có bác nào giúp em trong trường hợp này với ạ. Không em đến mất ăn mất ngủ vì nó :((
  2. DjepKoj

    DjepKoj Thành viên mới

    Tham gia ngày:
    22/04/2011
    Bài viết:
    207
    Đã được thích:
    0
    Bác gọi nó lên cho nó đứng canh bảng đến hết giờ. đằng nào nó cũng đâu có học.
  3. minh386

    minh386 Thành viên rất tích cực

    Tham gia ngày:
    14/12/2010
    Bài viết:
    2.171
    Đã được thích:
    5
    Em còn nhớ hồi em học lớp 10. Có 2 cô giáo trẻ mới về dạy lớp bọn em. 2 cô đều xinh, 1 cô thì rất hiền, lại còn điệu nữa. Cô ý điệu chảy nước ra ý, mà dễ khóc lắm, bọn con trai lớp em hay trêu. Có hôm cô ý ngồi khóc ngay trước lớp. Còn cô kia lúc nào nhìn mặt cũng lạnh như tiền. Trong cả cách dạy và cách giao tiếp với học sinh, cô ý đều ko có một chút thể hiện tình cảm gì, cả lớp em đều sợ cô ý. ( lớp em và lớp chuyên lý là 2 lớp nghịch nhất trường)
  4. Babut

    Babut Thành viên mới

    Tham gia ngày:
    24/12/2011
    Bài viết:
    1.557
    Đã được thích:
    1
    Theo qui định là không được dùng "nhục hình" như bắt học sinh đứng xó dưới mọi hình thức bác ạ ~X
    ----------------------------- Tự động gộp bài viết ---------------------------
    Cái cô thứ nhất ấy giống em ở cái khoản ngồi khóc giữa lớp, nhưng mà em không điệu đâu ạ [r23)] Hồi đấy là 2 năm đầu mới ra trường còn bỡ ngỡ, giờ thì đang phải kìm ném cũng sắp trực trào rồi :(
  5. soyuz

    soyuz Thành viên mới

    Tham gia ngày:
    03/04/2006
    Bài viết:
    372
    Đã được thích:
    0
    Thử tặng cho nó một món đồ chơi hoặc giao cho nó 1 công việc, như sửa chữa nón hay giày dép chẳng hạn...(nếu bạn khó có thể trở nên ...lạnh lùng).
  6. minh386

    minh386 Thành viên rất tích cực

    Tham gia ngày:
    14/12/2010
    Bài viết:
    2.171
    Đã được thích:
    5
    em chỉ có một gợi ý cho bác là bác cứ mặc kệ nó, có khi học sinh của bác mắc bệnh tự kỉ động, đừng quan tâm đến nó nữa là mọi chiêu trò gây sự chú ý của bác thất bại, chắc nó sẽ ko hành động trẻ con như thế nữa đâu. Mới cả đừng khóc bác ạ.
  7. Babut

    Babut Thành viên mới

    Tham gia ngày:
    24/12/2011
    Bài viết:
    1.557
    Đã được thích:
    1
    Vâng em không khóc đâu, có khóc thì em về nhà trùm chăn rồi mới khóc :( Còn việc mặc xác nó em đã thử làm thinh mấy lần rồi mà nó càng phá khỏe hơn [r23)] Nghĩ đến nó mà ức chế [r37)][r37)][r37)]
    ----------------------------- Tự động gộp bài viết ---------------------------
    Bác ơi đây có phải là dạy mẫu giáo đâu mà mua đồ chơi để dỗ dành nó? Em thấy nó vẫn nhận thức được chứ không đến mức điên rồ như cái hành động nó thể hiện ra. Thế nên em mới cú [r23)]
  8. neik_0207

    neik_0207 Thành viên mới

    Tham gia ngày:
    26/10/2010
    Bài viết:
    330
    Đã được thích:
    1
    Các bác cho e hỏi: "học sinh hoà nhập" là gì vậy ạ?
    Bác chủ top nếu có thời gian thì nên xem phim "I am Sam" và "Great teacher Onizuka", học sinh quậy cỡ nào thì nhân vật trong phim/truyện này đều xử lý được hết. E ko rõ bác có áp dụng đc các phương pháp được sử dụng trong phim/truyện ko, nhg nếu có thời gian thì phim/truyện trên có thể xả stress rất tốt ạ! :P
  9. TheDoEm

    TheDoEm Thành viên gắn bó với ttvnol.com

    Tham gia ngày:
    19/05/2011
    Bài viết:
    1.350
    Đã được thích:
    32
    Theo em , giờ kiểm tra bài đầu tiết , chị cho 1 bài tập khó lên bảng , mời nó lên làm . Nó k làm đc chị cho nó đứng trên bảng cả tiết nó giải . K giải đc k cho về chỗ .

    Thậm chí , nó đối phó , đứng im nhưng k chịu suy nghĩ , k chịu làm thì chị vẫn tiếp tục cho nó đứng . Nó k học thì đứng im cho đứa khác học . ( Cái này là lách luật ).

    Hết tiết cho nó về chỗ , và trc khi nó về chỗ thì tặng cho nó con 0 . Và nói với nó là " về nhà tiếp tục làm , mai mang vở lên tôi kiểm tra . Anh đừng nghĩ là hôm nay tôi gọi anh lên bảng thì ngày mai tôi k gọi anh .

    Vẻ mặt của chị lúc đấy phải đủ lạnh lùng , đủ nghiêm khắc .
    Và giờ sau của cô , nó nghịch thì lại gọi nó lên bảng , nó k làm đc tiếp tục cho nó đứng trên bảng đến hết giờ . Làm thế cho đến khi nào nó biết sợ thì thôi .
    Những cá nhân thế này . hết cấp 3 cho vào bộ đội , chỉ có kỉ luật ,sự nghiêm khắc và tình cảm chiến hữu của quân đội mới rèn đc nó . Nhưng chỉ e rằng 2 năm bộ đội ra , nó vẫn "u mê"!

    Và nhân đây tôi cũng phê bình 1 số người , đường hoàng là học sinh 1 lớp chuyên vậy mà đối xử k tốt với người thầy ,người cô của mình . Để người ta phải rơi nc mắt . Hơn nữa , những cá nhân đấy k thấy XẤU HỔ mà còn cho rằng đấy là sự hãnh diện , rồi mang việc đó đi kể để khoe thành tích .
  10. ZARG

    ZARG Thành viên rất tích cực

    Tham gia ngày:
    03/06/2003
    Bài viết:
    5.974
    Đã được thích:
    12
    Chủ top dạy lớp mấy đấy ạ?

    Học sinh hòa nhập chắc tiểu học à?

Chia sẻ trang này