Lớp học tiếng Anh cô giáo PHƯƠNG THÙY (cô Thùy_ED Lò Đúc) - Lớp học TA lâu đời nhất trên TTVNOL từ 2

Link bài TELEPHONE 7-8-9: http://www.mediafire.com/?84pz92sgwt53ylb []

cô giáo ơi,cho em chen ngang đăng ký một suất với.Em cũng mún học Tiếng Anh

em nop writing task no.3

It is certainly true that happiness is not only very important in our life but also is a desire of everyone in the word, although attaining it is not easy. Therefore, interpreting “happiness” is also very necessary to a person knows what qualities he or she need to have and how to reach the genuine hapiness.

First of all, each people comprehends the word “happiness” in their own different ways. For instance, some people like to have many good relations as much as they can because they like to be taken care of by another people, some other people only feel happy when they are satisfied their material demands or move up the career ladder. Because of that things, it’s very difficult to have a definition of the word “ happiness” that appropriate for every one.

More importantly, achieving happiness is not easy so it requires from you some qualities that are very noble and not everyone has them. Firstly, you must have a deep awareness about your ability and your position in social life, it means that you shouldn’t claim things that are out of your hands. Secondly, you also need to have willpower and always improve yourself, if you have these qualities you will able to deal with any chalenges and due to that your life will be better. In ad***ion, the environment where you live has an impaction directly on your emotions and indirectly affects the way you think about happiness.

*****m up, happiness is always the final goal of a person’s life so it is unachievable in short term. Moreover, real happiness must be a permanent one so it might be that you also have to know sacrifice. That also is one of the most important factors for achieving happiness.

Sozi cả nhà, tuần rồi mình bận quá, mình post tiếp bài nhé:

economic or economical?

ECONOMIC ​

​

​

​

= related to the economy of the country, or industry or business​

ECONOMICAL ​

​

​

​

= thrifty, avoiding extravagance
​

effective, effectual [SIZE=2]or efficient?[/SIZE]
[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]EFFECTIVE [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]= able to produce a result [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]an [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]EFFECTIVE [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]cure[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
an [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]EFFECTIVE [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]speech[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]EFFECTUAL [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]= likely to be completely
successful:[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]EFFECTUAL [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]prayer[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]EFFECTUAL [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]legislation[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]EFFICIENT [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]= working well without
wasting time, money or effort:
an [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]EFFICIENT [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]secretary[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
an [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]EFFICIENT [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]engine[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][B]either . . .or[/B]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT](i) Take care with singular and plural verbs.
Use these exemplar sentences as a guide:
Either Jack or Tom [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2]was [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]there. (singular verb to match Jack (singular) and Tom (singular))
Either Jack or his brothers [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2]were [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]there. (plural verb to match ‘brothers’ (plural) which is closer to it than[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
‘Jack’ (singular) )
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]Either his brothers or Jack [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2]was [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]there.
(singular verb this time because ‘Jack’
(singular) is closer to the verb than
‘brothers’)
(ii) Be careful to place each part of the ‘either . . . or’ construction correctly.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][LEFT] [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=Times New Roman]I have decided either that I have to [/FONT]build an extension or I have to move.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][LEFT] [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=Times New Roman]I have decided that either I have to [/FONT]build an extension or I have to move.
In the example above, there are these two possibilities:[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
I have to build an extension.
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]I have to move.
‘Either’ precedes the first one and ‘or’ precedes the second.[/LEFT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]The second one could be shortened:
I have decided that either I have to build an extension or (I have to) move.[/LEFT]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][LEFT] [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=Times New Roman]I have decided that either I have to [/FONT]build an extension or move.
It is important that the two constructions following ‘either’ and ‘or’ should be parallel ones:
either meat or fish
either green or red
either to love or to hate[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
either with malice or with kindness.
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]If the second construction is shortened to avoid repetition, this is fine. The missing words are obvious and can be supplied readily.
[/LEFT]
[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][B]enquiry or inquiry?[/B]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]Both spellings are correct and there is no difference in meaning. British English favours the first and American English the second.
Some writers reserve the first for a general request for information and the second for a formal investigation, but this[/LEFT]
is by no means necessary.

[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][B]especially or specially?[/B]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]The two words are very close in meaning and sometimes overlap. However, use
these exemplar sentences as a guide to exclusive uses:
I bought the car [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]ESPECIALLY [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]for you (=for you alone).
We are awaiting a [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]SPECIALLY [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]commissioned report (= for a special purpose).[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2] [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]

farther or further?

Both words can be used to refer to physical distance although some writers prefer to keep ‘farther’ for this purpose.
I can walk ​

​

​

​

FARTHER than you.
I can walk FURTHER than you.​

FURTHER ​

​

​

​

is used in a figurative sense:
Nothing was FURTHER from my mind.​

FURTHER ​

​

​

​

is also used in certain expressions:​

FURTHER ​

​

​

​

education​

until FURTHER notice

fewer or less?

FEWER ​

​

​

​

is the comparative form of ‘few’.
It is used with plural nouns:​

FEWER ​

​

​

​

vegetables​

FEWER ​

​

​

​

responsibilities​

FEWER ​

​

​

​

children​

LESS ​

​

​

​

is the comparative form of ‘little’.
It is used in the sense of ‘a small amount’ rather than ‘a fewer number of’:​

LESS ​

​

​

​

enthusiasm​

LESS ​

​

​

​

sugar​

LESS petrol
[LEFT]LESS THAN [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]is used with number alone,
and expressions of time and distance:[/SIZE]​

[LEFT]LESS THAN [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]a thousand[/SIZE]​

[LEFT]LESS THAN [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]ten seconds[/SIZE]​

[LEFT]LESS THAN [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]four miles
It is considered incorrect to use ‘less’ instead of ‘fewer’ although such confusion is frequent in popular speech.
As a rule of thumb, remember:[/SIZE]​

[LEFT]FEWER [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]= not so many[/SIZE]​

LESS = not so much

[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][B]fiance´ or fiance´e?[/B]
[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]FIANCE´ [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]= masculine[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]FIANCE´E [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]= feminine[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2]Note [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]the accent in both words.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][B]good will or goodwill?[/B]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]Always write as one word when referring to the prestige and trading value of a business.[/LEFT]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=Arial][SIZE=5][FONT=Arial][SIZE=5][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]He bought the [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]GOODWILL [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]for five thousand pounds.
Use either two words or one word when referring to general feelings of kindness and support.
As a gesture of [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]GOOD WILL[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2], she cancelled the fine.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT] [/LEFT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][B]historic or historical?[/B]
[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]HISTORIC [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]means famous in history, memorable, or likely to go down in recorded history:
a [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]HISTORIC [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]meeting[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]HISTORICAL [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]means existing in the past or representing something that could have happened in the past:[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]a [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]HISTORICAL [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]novel
a [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]HISTORICAL [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]fact[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2][LEFT]Note [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]It would not be wrong to say or write [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2]an [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]historic meeting, [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2]an [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]historical novel, [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2]an [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]historical fact. However, this
usage of [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1640][SIZE=2][FONT=AdvC1640][SIZE=2]an [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]before words like hotel, historic and historical is becoming much less common, now that the h beginning these words is usually voiced.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT] [/LEFT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][B]human or humane?[/B]
[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]HUMAN [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]beings are naturally competitive.
There must be a more [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]HUMANE [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]way of slaughtering animals.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2] [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]

Thông báo:

Có 1 bạn đã đăng kí lớp SKILLS + PRE IELTS sắp tới khai giảng vào tháng 12/2010, học vào 5.30pm các ngày thứ 2 - 3 - 6, nhưng bạn ấy xin chuyển sang lớp E 43 khai giảng vào tháng 1. Vậy hiện tại lớp E 42 đang trống 1 chỗ, bạn nào có nhu cầu đăng kí vào chỗ này hoặc bạn nào đã đăng kí lớp E 43 nhưng có ý muốn chuyển sang thay chỗ bạn này học sớm hơn thì liên hệ với mình nhé

E lười vào 4rum lắm chị ạ Cũng k ngờ là đã 5 năm rùi ,nhanh thật đấy. E cũng háo hức xem 5 năm rồi tốc độ bắn & nhựa sống của chị có vơi chút nào ko ,hehe.

Chị nhớ zữ chỗ e đấy . Tầm khoảng 20-25 tháng sau e qua chỗ chị ,chị nhá ^^

heehe, chị chắc chắn phải giữ chỗ cho em mừ


I/me/myself

These three words are pronouns and cause a great deal of confusion.
(i) Most people use the pronoun ‘I’ correctly when it is used on its own:​

I ​

​

​

​

love cats.​

I ​

​

​

​

like chocolate.​

I ​

​

​

​

mow the lawn every Sunday.​

I ​

​

​

​

am trying to lose weight.​

I have two sisters.

Confusion generally arises with phrases like ‘my husband and I’ and ‘my husband and me’. Which should it be?
The simplest method is to break the sentence into two and see whether ‘I’ or ‘me’ sound right:
My husband likes chocolate.​

I ​

​

​

​

like chocolate.​

MY HUSBAND AND I like chocolate.

(ii) Most people use the pronoun ‘me’
correctly when it is used on its own:
The burglar threatened ​

​

​

​

ME.
It was given to ME.
Once again confusion arises when a pair is involved. The advice remains the same. Break the sentence into two and see whether ‘I’ or ‘me’ sounds right:
The burglar threatened my husband.
The burglar threatened ME.
The burglar threatened MY HUSBAND AND ME.​

[LEFT]It was given to my husband.
It was given to [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]ME[/SIZE][SIZE=2].
It was given to [/SIZE][SIZE=2]MY HUSBAND AND ME[/SIZE][SIZE=2].
(iii) The pronoun ‘myself’ has two distinct functions.[/SIZE]​

[LEFT]" [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]It can be used in constructions like this where it is essential to the sense:
I cut [/SIZE][SIZE=2]MYSELF [/SIZE][SIZE=2]yesterday.[/SIZE]​

I did it by MYSELF.
[FONT=AdvPi3][SIZE=2][FONT=AdvPi3][SIZE=2][LEFT]" [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]It can be used to help emphasise a point. In these cases, it can be omitted without changing the overall sense:
I’ll wrap the parcel [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]MYSELF[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2].[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]MYSELF[/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2], I would disagree.
‘Myself’ should never be used as a
substitute for ‘I’ or ‘me’.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][LEFT] [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=Times New Roman]My friend and myself had a wonderful [/FONT]time in Austria.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][LEFT] [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][SIZE=2][SIZE=2][FONT=Times New Roman]My friend and I had a wonderful time.[/FONT][/SIZE][/SIZE][/LEFT][SIZE=2][SIZE=2]
[/SIZE][/SIZE][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][LEFT] [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=Times New Roman]They presented my brother and [/FONT]myself with a silver cup.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT]
[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][LEFT] [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=Times New Roman]They presented my brother and me [/FONT]with a silver cup.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2][LEFT] [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][SIZE=2][SIZE=2][FONT=Times New Roman]This is from Henry and myself.[/FONT][/SIZE][/SIZE][/LEFT][SIZE=2][SIZE=2]
[/SIZE][/SIZE][FONT=Arial][SIZE=2][FONT=Arial][SIZE=2] [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=Times New Roman]This is from Henry and me.[/FONT]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]

imaginary or imaginative?
IMAGINARY ​

​

​

​

= existing only in the imagination​

IMAGINATIVE ​

​

​

​

= showing or having a vivid imagination, being creative, original
​

-ise or -ize?

Most words ending with this suffix can be spelt -ise or -ize in British English.
American English is more prescriptive and insists on -ize whenever there is a choice.
House-styles in Britain vary from publisher to publisher and from newspaper to newspaper. (You may have
noticed that in this book I favour -ise.)
When making your choice, bear these two points in mind:​

[LEFT]" [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]These nineteen words [/SIZE][SIZE=2]have [/SIZE][SIZE=2]to be -ise:
advertise, advise, apprise, arise, chastise, circumcise, comprise, compromise, despise, devise, disguise,
enfranchise, excise, exercise, improvise, revise, supervise, surprise, televise.[/SIZE]​

[LEFT]" [/LEFT]

​

​

​

[SIZE=2]Only one verb of more than one syllable has to be -ize: capsize.
(One syllabled verbs like ‘seize’ still need care, of course.)
[/SIZE]​

[FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2][LEFT]Whatever you decide, be consistent within one piece of writing and be consistent with derivatives. If you use ‘realize’ in one paragraph, you must use ‘realization and not ‘realisation’ at another point in the same piece. If you use ‘sympathize’, then you must refer to ‘sympathizers’ and not to ‘sympathisers’ elsewhere.
Many authorities prefer to use -ize when there is a choice. In practice, many writers prefer to use -ise because this
choice is relatively trouble-free.[/LEFT]
The decision is yours!

[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][B]its or it’s?[/B]
[FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]ITS [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]is a possessive adjective like ‘her’ and ‘his’:
The book has lost [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2]ITS [/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]cover.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]ITS [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]beauty has faded.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]IT’S [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]is a contraction of ‘it is’ or ‘it has’:[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]IT’S [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]very cold today. (= it is)[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][FONT=AdvC1641][SIZE=2][FONT=AdvC1641][SIZE=2][LEFT]IT’S [/LEFT][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][/left][/SIZE][LEFT][/left][/FONT][LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]been a long winter. (=it has)
If you are ever in doubt, see if you can expand ‘its/it’s’ to ‘it is’ or ‘it has’. If you can, you need an apostrophe. If you can’t, you don’t.[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/LEFT][FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]
Remember too that contractions like [FONT=AdvC1639][SIZE=2][FONT=AdvC1639][SIZE=2]‘it’s’ are fine in informal contexts but should be avoided in formal writing.
[LEFT]When it’s inappropriate to use slang, it is inappropriate to use these contractions.[/LEFT]
You have to write the forms in full.


[/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT][/SIZE][/FONT]

UPDATE THÔNG TIN KHAI GIẢNG LỚP GẦN NHẤT:​

HỆ THỐNG LỚP TIẾNG ANH DÀNH CHO <P class=imageattach onload=[/IMG]SINH VIÊN – NGƯỜI ĐI LÀM – ÔN IELTS LẤY HỌC BỔNG​

Tại lớp học English của Mrs. ThuyED có 2 lớp : Lớp số 1 (BASIC SKILLS) và lớp số 2 (IELTS).
[FONT=border=]Phần giới thiệu khái quát như sau:[/FONT]
- Tại lớp số 1, học viên được học lại 1 cách hệ thống các kĩ năng vận dụng trong ngôn ngữ tiếng Anh. Đối tượng học viên tham gia lớp số 1 thường là những học viên đã học tiếng Anh ở phổ thông, đại học không chuyên ngành tiếng Anh, sinh viên, người đi làm đã từng học tiếng Anh nhưng do lâu không sử dụng nên cần được hướng lại. Ngoài ra, lớp BASIC SKILLS cũng là lớp Pre – IELTS, cực kì tốt và là bước tiền đề vô cùng có ích cho bạn nào muốn hướng tới học thi IELTS (với target cao) .
Tại lớp số 1, về các phần học khái quát như sau:
+ Phần Grammar: Ngữ pháp các bạn học tại lớp BASIC SKILLS là Advanced Grammar (Ngữ pháp tiếng Anh hiện đại cao cấp), có khá nhiều phần bổ sung và mới so với Grammar mà các bạn đã từng tiếp thu tại phổ thông và đại học.
+ Phần Vocabulary: cập nhật đầy đủ vốn từ vựng qua 100 chủ điểm và kĩ năng dịch thực hành.
+ Phần Pronunciation: Ngữ âm là 1 phần không thể thiếu trong việc học tiếng Anh. Tuy nhiên, đa số học viên còn ngỡ ngàng và gặp nhiều khó khăn khi phát âm cũng như khi gặp các dạng bài tập về ngữ âm. Giáo trình PRONUNCIATION của Mrs. ThuyED sẽ giải thích cặn kẽ, hướng dẫn tập cẩn thận cho bạn đầy đủ kiến thức về NGỮ ÂM và NGỮ ĐIỆU tiếng Anh!
+ Phần Translation Techniques với các kĩ thuật dịch Anh – Việt, Việt – Anh tháo gỡ những khó khăn của công việc dịch thuật.
+ Phần học Writing: Giáo viên hướng dẫn cho học viên từng bước một để tiếp xúc và thực hiện kĩ năng Viết – kĩ năng được coi là khó nhất, phức tạp nhất bởi đa số người học – 1 cách hiệu quả nhất!
+ Hoàn thành phần học kĩ năng SPEAKING & LISTENING, học viên sẽ thành thạo các kĩ năng giao tiếp thường ngày, giao tiếp trong văn phòng & thương mại. Ngoài ra, PHÁT ÂM CHUẨN là 1 tiêu chí được nhấn mạnh!
Đặc biệt, tại lớp BASIC SKILLS, học viên có dịp “cày” cùng giáo viên 7 quyển bộ đề IELTS, là cơ hội rất tuyệt vời để nâng cao kĩ năng Listening, Reading và thành thạo các chiến thuật và mẹo làm bài thi IELTS. Cuối khóa số 1, trung bình học viên trong lớp đã có mức IELTS 5.5-6.0
Khi học viên đăng kí học, giáo viên khuyến khích (recommend) học viên nên tham gia học từ lớp số 1 vì những kiến thức và kĩ năng thật sự không thể thiếu, không thể bỏ qua như trên.


Sắp tới lớp số 1 có 2 lớp E43 và E44 dự kiến khai giảng với lịch như sau:
· Lớp SKILLS - PreIELTS E43:
Giờ học: 7.30pm – 9.00pm thứ 2 và 5 và 10am - 11.30am Chủ nhật
Dự kiến khai giảng: 17/01/2011
Dự kiến hoàn thành khóa học: 08/2011 (Khóa học kéo dài 7 tháng)
(Giáo viên chỉ nhận những người đăng kí + đóng học phí sớm nhất cho mỗi lớp học và không nhận thêm học viên khi lớp đã đủ sĩ số).

· Lớp SKILLS - PreIELTS E44
Giờ học: 7.30pm – 9.00pm thứ 4 ; 5.30pm - 7.00pm thứ 5 và 8am Chủ nhật
Dự kiến khai giảng: 16/02/2011
Dự kiến hoàn thành khóa học: 09/2011 (Khóa học kéo dài 7 tháng)
(Giáo viên chỉ nhận những người đăng kí + đóng học phí sớm nhất cho mỗi lớp học và không nhận thêm học viên khi lớp đã đủ sĩ số).

HỌC PHÍ: Trung bình học phí là 55.000VND/ giờ học) ( Note: Sĩ số lớp học: ~30 học viên/ lớp )
- Học phí cả khóa học 130 giờ trong 07 tháng là : 8.000.000VND.

Đây là khóa học thâu suốt “từ A-Z” không ngắt quãng nên khi đăng kí học, học viên hoàn thành 100% học phí của cả khóa học 130 giờ – đây là 1 hình thức cam kết rằng học viên sẽ theo trọn vẹn cả khóa học. Trong quá trình học, lớp không nhận thêm bất kì 1 thành viên nào. Giáo viên chỉ nhận những người đăng kí và đóng học phí sớm nhất cho mỗi lớp học và không nhận thêm học viên khi lớp đã đủ sĩ số.
Trong quá trình học, mỗi buổi học GV sẽ cung cấp tất cả tài liệu, giáo trình, đĩa học đến tận tay học viên.
Tất cả các học phần trên đều có các bài tập đi kèm hàng ngày, trong đó học viên phải hoàn thành đầy đủ, đúng thời hạn, GV sẽ chữa chi tiết, có thể gửi kèm đáp án tham khảo.



Tại lớp số 2 (Lớp luyện thi IELTS) : Đây là lớp tập trung vào luyện thi IELTS với target cao. Đối tượng tham gia lớp học chủ yếu là những học viên đã học tại lớp số 1 của Mrs. ThuyED tiếp tục theo học, bởi khi đã học qua lớp số 1, các bạn đã học chi tiết các cách phát âm chuẩn, tiếp thu đầy đủ Advanced Grammar, vốn từ vựng đã “đầy ắp”, còn các kĩ năng Reading và Listening thì đã quá quen thuộc với form thi IELTS và cách làm bài sau khi đã “luộc” kĩ 7 quyển bộ đề.
Đối với các đối tượng học viên khác không trải qua lớp số 1, mà muốn tham gia ngay vào lớp số 2, giáo viên sẽ xem xét sau khi tiến hành kiểm tra và nói chuyện kĩ với học viên đó. Nếu cảm thấy ok, thì học viên có thể tham gia ngay lớp số 2 này.
KểNhhững chuẩn IELTS và TOEFL đã trở thành 1 trong những điều kiện tiên quyết cho phép sinh viên đã tốt nghiệp Đại học (Cử nhân) được phép tham gia vào kì thi Cao học (lấy bằng Thạc sĩ) vì vậy ngày càng có nhiều người nhận thức được giá trị và tầm quan trọng của việc có 1 chứng chỉ ngôn ngữ quốc tế như IELTS và TOEFL. Bên cạnh đó, có 1 chứng chỉ IELTS/ TOEFL với mức điểm cao (trên 6.0) cũng là 1 thuận lợi cực kì đáng kể khi bạn nộp đơn thi tuyển/ xin vào các cơ quan nhà nước, lien doanh với nước ngoài hoặc các NGO (tổ chức phi chính phủ), nó được đánh giá cao không kém gì bằng tốt nghiệp đại học của bạn.
Ngoài ra, trên thực tế, có rất nhiều học viên tham gia lớp IELTS (lớp số 2) mà chưa có dự định thi IELTS ngay trong tương lai gần. Lý do là bởi vì lớp IELTS là 1 cơ hội cực kì thú vị và bổ ích cho bạn nâng cao 4 kĩ năng Listening – Reading – Speaking – Writing.
Phần giới thiệu khái quát lớp số 2 (lớp luyện thi IELTS) như sau:
+ Tại lớp này, bạn tham gia 1 khóa học mà tại đó, giáo viên “bày” cho bạn tất cả những chiến thuật, những mẹo làm bài thi IELTS với mục tiêu đạt mức điểm cao nhất có thể.
Lớp luyện thi IELTS thường được chia làm nhiều giai đoạn, giai đoạn “THEORY” và giai đoạn “PRACTICE”. Các bạn sẽ tham gia nhiều giai đoạn “làm đề” để thử thách chính mình qua các bài thi IELTS trên thực tế, để luôn kiểm soát và nhận biết được “level” của mình đang ở mức nào tại từng thời điểm.
Trong lớp IELTS, bạn sẽ tham gia học Writing, giáo viên sẽ đánh giá, comment chi tiết, rút kinh nghiệm để các bạn học hỏi nhiều hơn từ chính bạn học của mình, từ sự chia sẻ của giáo viên và từ các bài mẫu (sample) đã từng đạt điểm cao.
Lớp IELTS cũng là dịp để bạn tham gia thể hiện kĩ năng Speaking như tham gia 1 câu lạc bộ ( Speaking club) – rất vui và quan trọng là nâng cao khả năng nói, tự tin trong giao tiếp, phỏng vấn và thảo luận của từng học viên. Giai đoạn 2 của SPEAKING là giai đoạn “làm hoàn hảo” cho học viên về kĩ năng nói, phong cách nói “như người bản xứ” và “chuẩn nhất” để có được IELTS SPEAKING band score cao nhất có thể (7.0-8.0)



Sắp tới Mrs.ThuyED sẽ khai giảng lớp số 2 với lịch như sau:
· Lớp IELTS E45 KHAI GIẢNG:
Giờ học: 7.30pm – 9.00pm thứ 3 và thứ 6; (Giờ học gồm ~25-30HV)
Lựa chọn thêm 1 giờ học của HV: 5.30pm - 7.00pm thứ 4 hoặc 8am -9.30am thứ 7 (Giờ học gồm ~10 HV)
Dự kiến khai giảng: 02/2011
Dự kiến hoàn thành khóa học: 08/2011 (Khóa học kéo dài 6 tháng)
(Giáo viên chỉ nhận những người đăng kí + đóng học phí sớm nhất cho mỗi lớp học và không nhận thêm học viên khi lớp đã đủ sĩ số).
HỌC PHÍ: Học phí cả khóa học trong 06 tháng là : 8.000.000VND.

Đây là khóa học thâu suốt “từ A-Z” không ngắt quãng nên khi đăng kí học, học viên hoàn thành 100% học phí của cả khóa học 06 tháng – đây là 1 hình thức cam kết rằng học viên sẽ theo trọn vẹn cả khóa học. Trong quá trình học, lớp không nhận thêm bất kì 1 thành viên nào. Giáo viên chỉ nhận những người đăng kí và đóng học phí sớm nhất cho mỗi lớp học và không nhận thêm học viên khi lớp đã đủ sĩ số.
Trong quá trình học, mỗi buổi học GV sẽ cung cấp tất cả tài liệu, giáo trình, đĩa học đến tận tay học viên.
Tất cả các học phần trên đều có các bài tập đi kèm hàng ngày, trong đó học viên phải hoàn thành đầy đủ, đúng thời hạn, GV sẽ chữa chi tiết, có thể gửi kèm đáp án tham khảo.

​

Ngoài hệ thống lớp tiếng Anh dành cho SV - người đi làm và ôn IELTS nói trên, Mrs. ThuyED còn nhận dạy tiếng Anh theo nhu cầu sau:


* Tiếng Anh kĩ năng: lớp biên dịch - phiên dịch
* Tiếng Anh giao tiếp & văn phòng


Ngoài những lịch sắp khai giảng nêu trên, nếu bạn/ người thân/ người quen của bạn có nhu cầu học tiếng Anh, bạn vui lòng để lại các thông tin sau cho mình:

Họ và tên:
Bạn là học sinh/ SV/ người đi làm?
Bạn muốn học tiếng Anh .........?
Bạn có thể học vào thời gian nào: ......?
Số điện thoại liên hệ: ..........
Địa chỉ email: ............​

Khi có lớp phù hợp, GV sẽ liên hệ và thông tin với bạn. Nếu các bạn ko tiện public thông tin trên diễn đàn, có thể PM cho mình hoặc nhắn tin vào số : 0904.112.110 hoặc 0978.08.01.09. Mình cảm ơn![r32)]​

cô giáo ơi,cho em đăng ký 1 suất học tiếng anh với.Em đăng ký thông tin cá nhân này:
Họ tên: cáo già đeo nơ 9x
Sinh viên chuyên ngành IT
Em mún học tiếng anh lớp số 2
Thời gian có thể học: sau 5h chiều
Sđt liên hệ: 19001570,ấn phím 3 để gặp em
Email: yahoo@gmail.com
em hạ quyết tâm nếu không chen ngang được vào lớp này thì sẽ...chen dọc vào để học