Tại sao lại chọn Bách Khoa nhỉ?????

Hình như chị đọc trong em một sự nuối tiếc ghê gớm đúng không? Vấn đề ở đây là không phải em học ở trường Kinh Tế là sẽ inferior hơn trường Bách Khoa. Chọn đúng ngành phù hợp với mình mới là điều quan trọng nhất! Thật sự đôi lúc chị cũng rất buồn cười khi thấy một số bạn ở trường chị lúc nào cũng đem cái "mác" mình là dân Kỹ thuật ra để nói "Ờ có lẽ tui là dân Kỹ thuật nên thế này, thế kia..." với hàm ý trong câu nói chứng tỏ mình superior hơn người khác. Uhm đúng là ở Việt Nam mình thì vẫn coi trọng những SV học Kĩ thuật hơn ngành khác nhưng trên thế giới, khuynh hướng những SV thuộc hàng top thường thi vào Business bởi vì họ muốn làm leader!! Hơn nữa học là một chuyện, còn đi làm lại là một chuyện hoàn toàn khác. Nếu học một ngành mà sau này em thấy mình không hề hợp với nó thì còn đáng tiếc hơn. Chị thấy phục em vì dám theo tới cùng quyết định của mình mặc cho gia đình phản đối đấy. Điều quan trọng ở đây là nếu em toàn tâm toàn ý với ngành mình đã chọn, có động cơ học tập rõ ràng hơn thì sẽ không có cảm giác này nữa!
Tự nhiên muốn chia sẻ với pp, có lẽ vì mình cũng từng là dân chuyên Hóa, cũng từng nếm mùi ngồi trong đội tuyển trường, dù chỉ ở mức chuẩn bị thi Olympic 30/4 thôi nhưng giờ nghĩ lại đã thấy ớn lạnh rồi. Hì hì bây giờ thì không biết hồi đó mình học vậy để được cái gì nữa , dù Hóa vẫn là môn học yêu thích nhất

Cho lộn xộn tí......Ai bảo học Business mới làm Leader được hả embe? Câu này hơi ngược với câu sau ..."Học là một chuyện còn đi làm là một chuyện khác"....Phải không?
Lãnh đạo không phải tự nhiên sinh ra...Có nghe câu này ở đâu đó....nên có lẽ do "tu luyện" mà thành...
Trộm nghĩ, nếu Trường nào có chương trình và phương pháp đào tạo tốt thì Trường đó có nhiều khả năng "sản xuất" ra những sinh viên có thể thích ứng và đảm đương nhiều vị trí khác nhau...Có thể như vậy.
Cũng hay hay là ra trường gặp nhiều cựu sinh viên BK đảm nhận nhiều "trọng trách"...Do vậy, cũng thấy tự hào" chút chút!!!....

he he. Sư huynh đã hết thời hạn cải tạo rồi à??? chúc mừng chúc mừng

Xin cám ơn!!!!!!!!!!!!! (bắt chước Sâm Bô? Lượng tí.......). Sa cơ tí ma? em gái! Hết hạn lâu ru?i nhưng "lu xu bu" quá nên chưa tiếp tục "chiến vof mô?m" với em thôi...Chơ? nhé!
To em-be: Cho Suhuynh mượn ta?i liệu cu?a Toyota tí nhé...

hôm qua đúng là em mắt nhắm mắt mở nên ghi leader là không chính xác. Thế đổi thành Manager được không SH. Hmm chắc em vẫn còn bị ám ảnh cái vụ leadership (kể SH nghe rùi đó) nên cứ khoái xài từ leader. Uhm mà Manager nào không có leadership thì cũng bỏ đi muh SH.
Còn câu "Học là một chuyện còn đi làm là một chuyện khác" đang là vấn đề mà em cảm thấy vô cùng bức xúc đây SH. Tại sao lại học 1 đằng, làm lại 1 nẻo??????? Nguyên nhân lại nằm ở một điểm hết sức vô lý là hệ thống giáo dục Việt Nam không hề có chương trình Định hướng nghề nghiệp (Occupational Orientations) cho HS. Thế là phần lớn HS Việt Nam không ai chịu tìm hiểu về khả năng cá nhân, đặc điểm tâm sinh lý cũng như ước vọng nghề nghiệp mà chỉ lo đua theo các nghề được coi là mode, là superior trong xã hội. Đây là một sự lãng phí quá lớn khi mọi người cứ mất nhiều thời gian theo đuổi một nghề nghiệp và không có kết quả gì, tới khi hiểu ra mình đã chọn lầm nghề thì quá muộn!!!! Nghề nghiệp cũng có chu kì (Career Cycle) với các giai đoạn phát triển (Growth Stage), Thiết lập (Establishment Stage), Duy trì (Maintenance Stage) và Suy tàn (Decline Stage). Hiểu đựơc chu kì nghề nghiệp có thể giúp lên kế hoạch về nghề nghiệp hợp lý, và cũng không bị sốc khi rơi vào giai đoạn khủng hoảng nghề nghiệp. Rất tiếc, những điều rất cần thiết này, không có một HS Việt Nam nào được học!!!

Em thì lại nghĩ trường không sản xuất, mà chỉ tạo một môi trường học tập cho SV. Và theo SH thì phải có chương trình và phương pháp đào tạo tốt? Hì hì cái này lại liên quan đến Manager, đến Leader, đến Biz??. Thôi để bữa khác nói tiếp

Hông ngờ mình chỉ bùn bùn post vài câu mà làm mấy anh chị tranh lựng dữ wé! Đọc hổng hiểu gì hết chơn.