Kinh Dịch: Sắc Màu Thời-Không Tâm Lý (học) hiện đại

Trong trích dẫn này chúng ta có 2 kN thuật ngữ dịch từ tiếng Anh:
Synchronous, Synchronicity đc dịch theo các văn bản trên mạng khác nhau là Đồng thời tương ưng_Đồg Thế Tươg Cầu_Đồng phương tương tính_DPTT Sự Đồng bộ V.V...

Consilient, Consilience: Đồng hợp , phức hợp sự hợp trội, Sự nhất quán: Sự thống nhất V.V.. tùy theo TG.
(KN thuật ngữ Từ này đc nhà sinh học Xã Hội Mỹ Edgar O. Wilson đặt cho 1 TP nổi tiếng của ông:
Consilience the unitty of Knowledge (chưa có bản dịch tiếng Việt)
https://en.wikipedia.org/wiki/Consilience_(book)
Trong đó có 2 Chương bàn về: Tâm trí, bản năng và văn hóa

• 
  
  
  • 2,6Chương 6 Tâm trí
  • 2,7Chương 7 Từ gen (bản năng ) đến văn hóa

Đôi Diều tâm sự :
TRong các Bài viết kế tiếp sau Ng viết sẻ trình bày 1 vc khác biêt về ~ KT về : Kinh Dịch cùng 1 khác biêt khácCHI?:

Đó là theo PP STEAM/STEM của PP Giáo dục hiện đại (<=> Hại điện):

Vậy cách làm như thế nào: => Dùng công cụ AI dể vấn hỏi & sau cùng được các Kết quả sau đây:

TRước khi tiếp tục đi sâu hơn khi đặt câu hỏi về thuật ngữ SYNCHRONICITY và KInh Dĩch, Ng viết đả co' 1 số kết quả đầ tiên (<=> Tiền đâu) sau đây
An answer for any question |
Bí mật Kinh Dịch
- YouTube (www-youtube-com.translate.goog)


Muốn có phụ đề Tiếng việt vào SETTING bâ1m Auto tránlate Vietnamese

Tóm tắt Clip Video này tựa là: Câu trả lời cho bất kỳ câu hỏi nào | Bí mật Kinh Dịch :
Kinh Dịch, còn được gọi là Chu Dịch, là 1 trong những cuốn sách tiên tri lâu đời nhất và có ảnh hưởng nhất trong lịch sử. Nó được cho là giữ câu trả lời cho bất kỳ câu hỏi nào bạn hỏi về nó.
Nó đã được sử dụng bởi nhiều nghệ sĩ và nhạc sĩ bao gồm Bob Dylan, Allen Ginsberg, John Lennon và George Harrison.
Nó được coi là tác phẩm lâu đời nhất trong số các tác phẩm kinh điển vĩ đại của TQ, xuất hiện sớm nhất là vào năm 1.300 trước Công nguyên đượccoi là 1 “cuốn sách về tư Tưởng Ng TQ. Nó cũng được mô tả là 1 “cuốn sách bói toán”.
Các trang của nó được tạo thành từ 64 biểu tượng được gọi là "quẻ" được cho là tạo thành Biểu tượng. phạm trù loại cơ bản của mọi thứ tồn tại. Và thông qua biểu tượng tâm linh của nó, nó được cho là cung cấp phương tiện để hiểu mọi hiện tượng.
Điều này có nghĩa là bạn có thể hỏi nó bất kỳ câu hỏi nào và nó sẽ cho bạn câu trả lời có ý nghĩa. Và trong nhiều thế kỷ, đó chính xác là những gì mọi người đã sử dụng nó.
Kinh Dịch dựa trên ý tưởng rằng mọi thứ trong vũ trụ đều là sự kết hợp của Âm và Dương. Âm/Yin đại diện cho các yếu tố của bóng tối/ Đêm, tính dễ tiếp thu và cực âm. Và Dương/Yang đại diện cho các yếu tố ánh sáng/Ngày, hoạt động và cực dương hay cực Âm & tuần hoàn.
Trong số hai vận động này đểu ãnh hưỡng đến tất cả mọi thứ. 1 trong những ý tưởng triết học quan trọng nhất xuất phát từ TQ trong thế kỷ thứ tư và thứ ba là ý tưởng cho rằng mục tiêu chính của hoạt động con người là hài hòa với các mô hình thay đổi tự nhiên trong vũ trụ và mô hình về sự thay đổi trong Kinh Dịch .
Đối với nhiều nhà tư tưởng thời bấy giờ, bói toán là 1 phương tiện để hiểu vũ trụ và vị trí của con người trong đó. Và Kinh Dịch đã trở thành 1 công cụ mạnh mẽ để đạt được chính xác loại hiểu biết này.

(còn tiếp)

(tiếp)

Nhưng trong thế giới hiện đại của chúng ta, nơi nhấn mạnh logic và lý trí, hơn là trực giác - bạn có thể hỏi: Kinh Dịch, với tư cách là 1 lời tiên tri cho bói toán, có Thực sự làm đc việc này ?
Và nếu làm đc, sau đó làm thế nào? Trong video này, chúng tôi xem xét 1 vài lý thuyết.

1. Nhà thực vật học dân tộc học và tác giả Terrence McKenna say mê Kinh Dịch đến mức ông đã tiến hành phân tích & lậ p trình 1 mô hình toán để cố gắng giải thích cách thức và lý do nó được sắp xếp như vậy.
Ông đi đến kết luận rằng 64 quẻ không phải là 1 chuỗi biểu tượng ngẫu nhiên, mà chúng được xây dựng cẩn thận để mang lại kết quả như chúng ta đc biết. Và chúng là 1 nỗ lực để lập bản đồ BẢN CHẤT thực sự của THỜI GIAN là gì.

2. Nhà tâm lý học người Thụy Sĩ Carl Jung cũng được biết đến với công trình nghiên cứu về Kinh Dịch. Jung đã dành rất nhiều thời gian để cố gắng hiểu làm thế nào mà 1 cuốn sách cổ lại có thể đưa ra những câu trả lời có ý nghĩa như vậy cho những câu hỏi mà chúng ta đặt ra về nó. Ông đã liên kết điều này với khái niệm nổi tiếng của mình về Tính đồng bộ (Synchronicity).
Tính đồng bộ (Synchronicity) là “sự trùng hợp có ý nghĩa” xảy ra khi trạng thái tâm lý bên trong của tâm trí tương ứng với 1 sự kiện trên thế giới.
Chúng không được kết nối bởi nguyên nhân và kết quả. Thay vào đó, chúng được kết nối bởi ý nghĩa mà nó mang lại


3. Jung đoán trước rằng những người hoài nghi sẽ chỉ trích Kinh Dịch.
Ví dụ, 1 người hoài nghi có thể nói rằng bất cứ ai tìm kiếm câu trả lời trong Kinh Dịch chỉ đang phóng chiếu những suy nghĩ và ấn tượng tâm lý của họ vào tính biểu tượng của các quẻ.
Nhưng Jung lập luận rằng ngay cả khi điều này là đúng “nó không gây hại cho chức năng của Kinh Dịch.

Ngược lại.” Bạn không thấy điều đó hữu ích như thế nào sao, trong việc khiến bạn phóng chiếu những suy nghĩ chưa thực hiện được của mình lên các trang của nó?”
Hơn nữa, Jung đã nhìn thấy tính biểu tượng phong phú trong 64 quẻ của Kinh Dịch, không chỉ là 1 cách để tiếp cận trực giác của chính chúng ta,
nhưng như 1 cánh cửa có thể mở khóa sức mạnh của tâm trí vô thức. Và cái mà ông gọi là vô thức tập thể.

Đáng chú ý là ~ Quan điệm & Lập luận diễn giại về Kinh Dịch. trong 1 cuộc phỏng vấn: của
(25) Terence McKenna - Novelty theory, I Ching and the Nature of Time (In-Depth Version) - YouTube



Terence McKenna - Kinh Dịch và ~ Ng thiền định hấp dẫn vì nó.



– Terence McKenna cho rằng - Kinh Dịch là 1 Mô hình Biễu tượng hóa của quá trình phân dạng/của hình học Fractals là Bản chất nền tảng cũa ~ chuyễn biến/biến đổi theo THỜI GIAN đc mã hóa trong hệ GEN (DNA) của chúng ta mà bằng chứng là Cấu hình (paradigm) ~ Quẻ & Quái của chúng đồng hợp(consilient)/ đồng bộ với~ cơ chế chuyễn biến/biến đổi mã di truyền của Con Ng theo THỜI GIAN & K0 GIAN cho nên có thể Lập trình & toán thuật hóa đc.

~ Lối giãi thích Terence McKenna làm cho ~ điều diễn giãng (giản đơn nhưng K0 ...) của chũ đề làm cho nó trở thành 1 đối tượng & là 1 ứng viên (xuất sắc, sáng giá & nổi trội thuộc phâm vi chũ đề KHLSVH&VM (Khoa Học Lịch Sử Văn Hóa &Vân Minh ) có thể chọn làm đề tài cho Lối học STEAM hiện đại
trong Ngành KHLSVHXHNV (Khoa Học Lịch Sử Văn Hóa Xã Hội Nhân Văn)& Nghệ thuật từ Bậc tiễu học đến THPT với
~ VÍ DỤ rất kinh điển trong môn ngữ văn, phong tục tập quán & tín ngưởng dân gian của Ng VN & (mở rộng ra: của dân tộc các Nc Đông Á chịu ảnh hưởng chử viết nền VH TQ) mà Ng viết đả thực hiển qua 1 số ví dụ điển hình

Tuy nhiên còn 1 số V/Đ thực nghiệm có tính KH tích hợp với môn TLH hiện đại còn đang bõ dở chưa đc đề cập 1 cách toàn diện mà Ng viết đang cố gắng tìm hướng giãi quyết 1 cách rốt ráo cho trọn đề tài

Lại ~ Thuật ngữ & Ngữ Dịch thuât:
Lối học STEAM là gì ?
STEAM là STEM+ A=Arts tức là STEM+ Nghệ thuật.
Và STEM là từ viết tắt cho S=Science T=Technology, E=Engineering và M= Mathématics.
có nghĩa là Khoa học (S), Công nghệ (T); Kỹ thuật (E) và Toán (M)
Nền GD dựa trên phương thức & nền tảng STEM hiện nay đc fát triển ráo riết để đáp ứng cho cuộc CM công nghễ 4.0 đang phổ biến trên diện rộng hiện nay trong các QG đả & đang fát triển.
Xem ThêM:
Với nền HỌC vấn mới, THUẬT ngữ STEM (tiếng Anh) hay [STEAMB/STEAME mỡ rộng] có ý nghĩa gì? | Trái tim Việt Nam Online (ttvnol.com)

http://ttvnol.com/threads/voi-nen-h...steamb-steame-mo-rong-co-y-nghia-gi.15591642/
Phượng Pháp STEAM và STEM đc Bộ GDĐT Việt Nam đưa vào CTGD & triển khai từ năm 2018

Những điều kiện cần và đủ là nó phải dựa trên cơ sở KH & Kiến thức CHI để nó trở thành hiện thực?
1 - Vậy những cơ sở KH & SINH TÂM LÝ nào chúng ta cần tiếp cận & đề cập đến nó?
2 - Cơ sở CNKT nào cần tiếp cận Vấn đề này cùng giãi thích ý nghiẫ của chúng?
3 - Nhửng thuật toán và Thực trãi nghiệm nào ta cần tiến hành để cho Nó có ý nghĩa thuyết phục ?
4- Nhửng Tác giả & Tác phẫm đc tham khảo phục vụ cho cơ sở cách tiếp cận này

Và 1 trong Ví dụ dựa trên cơ sở TLH này đc trình bày trong Video Clip sau đây:

STEAM talk - Diễn đàn ứng dụng phương pháp STEAM trong giáo dục - YouTube