5 bông hồng... (Tuyển tập thơ của hội 83)

Đôi dòng bình luận về bài thơ kon Ếch
Bài thơ mở đầu bằng một câu thơ nghe có vẻ rất bình thường:
"Con ếch nhảy vào lớp".
Nhưng thật ra, trong câu này hàm chứa một điều phi lý vô cùng (cái mâu thuẫn vĩ đại ẩn náu trong cái hiển nhiên chính là phong cách điển hình của Heavy Metal ) con ếch này thật ra hoàn toàn không phải là một con ếch bình thường. Trong khi chúng ta ngồi trong lớp, gặm một mối căm hờn, thân ngồi đây mà hồn bay nơi nào, thì con ếch kia lại ... bình thản tiến vào cõi chết. Dù trong bài không nói đến thái độ bình thản của con ếch, nhưng qua giai điệu của câu thơ, ta cảm nhận được cái ung dung tự tại của con ếch ấy. phần nào giống như thái độ ung dung của người chiến sĩ khi xung trận, ra đi không còn gì vương vấn, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng
"Con ếch lên bục giảng"
Ếch tiến thêm một bước, thì dòng liên tưởng của người đọc cũng dâng cao thêm một bậc, và bắt gặp sự đồng điệu trong hai câu thơ:
"Ếch ra đi đầu không ngoảnh lại" (thật ra thì đầu ếch không ngoảnh lại được, nhưng áp dụng câu thơ này cho con ếch chứng tỏ sự sáng tạo vô biên và tâm hồn phong phú đầy chất nhân văn của tác giả)
"Trước mặt bục giảng phấn rơi đầy "(bụi phấn rơi trắng mịn như bột mì chuyên dùng tẩm ếch rán, nhưng ếch vần không hề lùi bước, điều này chứng tỏ ếch đã rất quyết tâm)
huhuu thật là xúc động, giá mà con ếch ấy nhảy thẳng vào nồi nhà em thì có phải là phúc đức biết bao nhiêu không
Em bỗng cảm thấy trong lòng trào dâng một niểm tiếc thương vô hạn cho thân phận con ếch. Thân phận nhỏ nhoi tôi nghiệp, chẳng khác gì thân phận của lũ sinh viên khốn nạn này Bế tắc và đau đớn. Tâm hồn lớn giằng xé trong thể xác yếu ớt. Nhìn bẩu trời rộng lớn qua hàng chấn song ghẻ lở của cái lớp học tù túng.... Và bây giờ, mọi con mắt đang dõi theo con ếch, hồi hộp và lo lắng, thèm khát và tiêc nuối.... thật căng thẳng hơn xem phim kinh dị......
Phần tiếp theo của bài "Cảm xúc kon Ếch" :
Biết bao ngày đã trôi qua từ khi em viết xong phần một của "Cảm xúc kon ếch". Bài viết chưa hoàn thành, cũng như bao nhiêu ước mơ, bao kế hoạch vĩ đại trong đời mà chúng ta, bị cuốn vào vòng xoay vô tận của cuộc sống, đã không thể hoàn thành. Con Ếch ám ảnh em như một món nợ. Phần hai của "Cảm xúc kon Ếch" có thể sẽ không tiếp nối được dòng cảm xúc của phần một, những nó phần nào cũng là tấm lòng của tác giả đối với kon Ếch cũng như nhữn ng` khai sinh ra kon Ếch (í em là các tác giả của con ếch chứ không phải là ếch bố ếch mẹ đâu nhá, bon í chỉ đáng cho vào nồi thôi).
Một dòng cảm xúc khác, không còn trong sáng hồn nhiên như dóng cảm xúc ở phần một. Bởi quãng thời gian gần một tháng cũng đủ để tâm hồn ng` ta hư hỏng đi nhiều. Bao nhiêu đổi thay, bao nhiêu cảm xúc khác nhau, nó chưa thể thay đổi tâm hồn người ta, nhưng cũng đủ sức rạch lên con mắt nhìn đời vốn trong sáng vài vết thương. Em không muốn mình suy nghĩ nhiều. Suy nghĩ nhiều sẽ khổ lắm và chóng già nữa. Nhưng em lại không thể ngăn mình dừng suy nghĩ được. Những suy nghĩ có lúc giúp người ta tìm thấy ánh sáng, nhưng cũng có thể dìm người ta vào bóng tối. Suy nghĩ giống như khám phá tâm hồn mình. nó hấp dẫn chẳng kém gì khám phá một bản rock, thậm chí còn nguy hiểm nữa, vì biết đâu sau khi suy xét kĩ càng, người ta chẳng nhận ra mình tệ quá, hay những người mình vốn tin tưởng... tệ quá. Nó làm người ta đau đớn hơn là thanh thản.
Nếu dòng cảm xúc trước đây vui vẻ và trong trẻo, cái nỗi "Bế tắc và đau đớn" của "Tâm hồn lớn giằng xé trong thể xác yếu ớt" chỉ là thoáng qua, thì nay dòng chảy ngầm đã cuộn lên, con suối nhỏ gào thét đục ngầu, quằn quại giận dữ và căm hận.
Viết phần hai của "Cảm xúc kon Ếch" khó hơn phần một. Nó là quá trình gạn đục khơi trong lại chính tâm hồn mình. Tìm lại những rung động xa xưa..... bị vùi lấp, có thể đã không còn nguyên vẹn........ Chỉ mong mọi ng` vẫn cảm thấy nó không nhàm chán như khi đọc phần một kon Ếch, chỉ mong cảm xúc của mọi người không thay đổi. Hic, từ nay em sẽ không bỏ dở việc đang làm nữa, làm xong rồi mới đi chơi Mà hôm í bác nào rủ em đi ăn kem làm em phải bỏ dở ấy nhỉ?
Con ếch nhảy vào lớp
Con ếch lên bục giảng.........
Ở đây, cái giây phút bi thương, như Tử thần rình sẵn, như nỗi đau đớn dai dẳng tìm đến cơn hấp hối. Con Ếch vẫn trong thể động, nhưng tâm hồn thì đã băng giá, Con Ếch bây giờ như một Crazy train chạy trên đường ray về cõi huỷ diệt, tâm hồn nó, cũng như tâm hồn chúng em, mệt mỏi vì xúc động đã phiêu diêu nơi Nirvana hay Neverland xa xôi nào (Trường hợp này cũng xảy ra khi đi rock show về, không tả tơi vì giật thì cũng lử đử vì trống, vì lead, vì... phê) trong trí óc tái tê, tâm hồn đau nhức đê mê, phút tưởng niệm dài lê thê, chỉ còn một chút ý thức nhỏ nhoi sót lại trong những con mắt lờ đờ dõi theo từng bước nhảy của con Ếch.... về cõi hư vô.......... những bước nhảy giống như cơn hấp hối..........và rồi.....
Kết thúc:
"Con Ếch nhay vào cô
Con Ếch ngượng"
Ối Ếch ơi là Ếch ơi.........
Cái giây phút đau thương, dù đã được báo trước, vẫn khiến chúng em bàng hoàng đau đớn :'( . Như tiếng nổ của 72 phát đạn bắn chết thanh tra Catanie, khiến tâm hồn tan vỡ, nhức nhối mệt mỏi biến thành cơn đau To the point of agony, cơn đau giải thoát của 18 vị La Hán chùa Tây Phương. Nó là nỗi đau "Agony and Ectasy" của Achilles, nó khai sáng tâm hồn bế tắccủa bọn Sinh viên đang chăm chú nhìn lên bục giảng, chính xác là nhìn xuống chân cô giáo, nơi con Ếch đang nằm.
Vâng, con Ếch nằm đó. Con Ếch đã hi sinh anh dũng. Các bác đừng vội cãi em, dù con ếch đã chết hay chưa thì nó cũng đã hi sinh anh dũng (ai bảo cứ chết mới là hi sinh nhỉ) Vả lại, theo suy đoán của chúng em thì con ếch dẫu không chết cũng... tan nát tâm hồn vì..... ngượng.
Câu cuối "con ếch ngượng" chỉ gồm ba chữ nhưng nó chính là sự cô đọng tinh thần của cả bài thơ, và chữ "Ngượng" được dùng rất tài tình chính là "Nhãn tự" Em xin được mạn phép so sánh chữ "Ngượng" của con Ếch với chữ "Hồng" trong bài thơ "Chiều Tối" của ***** vô cùng kính yêu, hic, tuy biết là rất khập khiễng nhưng quả thật theo suy nghĩ thô thiển của em thì vị trí của hai nhãn tự này đối với cục diện cả bài thơ là ... khá tương đương. Chữ "Hồng" của bác làm sáng bừng và sưởi ấm "Chiều tối", báo hiệu giờ ăn tối đã đến (nhắc đến bữa ăn tối là lại khai mở một dòng liên tưởng thú vị khác, nhưng em xin phép đề cập đến trong một dịp thích hợp), còn chữ "Ngượng" ở đây, thật kì diệu, nó chính là bước mở đầu, bước chuyển tiếp và cũng là kết thúc của agony and ectasy. Đau đớn trước sự ra đi của con Ếch, rồi vượt qua nỗi đau là niềm hân hoan chiến thắng, là niềm tự hào trước sự hi sinh cao cả.... và xúc động.... và chúng em bỗng thấy iu đời làm sao, khi cô giáo thét lên kinh hoàng khi nhìn thấy con Ếch hé hé hé.
Ectasy làm thay đổi thế giới quan và dường như thay đổi cả hiện tại. Đọc lại cả bài thơ, em lại thấy Cái ngượng của con ếch bỗng nhiên thật... đáng iu. Con ếch chiến sĩ ban đầu, qua một chữ "ngượng" đã bộc lộ bản chát lãng mạn, trở thành con ếch thi sĩ (hình như na ná như trong bài thơ "giả đi sớm cảu Bác Hồ ạ)
Con Ếch dường như vẫn sống, và tâm hồn nó đã trở lại cùng với tâm hồn của chúng em, trở lại hay là tái sinh, như Phoenix rising từ tro tàn, với một sức sống mới và niềm tin iu hi vọng tràn trề.

Mạn đàm một chút: Theo như lời tác giả giải thích thì, còn ếch này là con ếch... trai Con ếch trai nhảy vào cô giáo nên ngượng, thật là hồn nhiên và trong sáng, một nét lãng mạn mang chất cổ điển chứ không như bọn kon dai-kon dê bi h.
Mạn đàm... bố láo một chút: Khảo sát chuyển động của con ếch, ta thấy đó là những hình vòng cung liên tiếp, chu kì lên-xuống, lên-xuống. Vì con ếch khi tiến vào lớp học là con ếch chiến sĩ, nên chuyển động của nó mang luôn trong tư thế tấn công, từ đó ta có thể suy đoán rằng khi con Ếch lao vào cô, nó đang ở vị trí tới hạn của chu kì, tức là ở điểm cao nhất của vòng cung hoặc gần đến điểm cao nhất, tại đó véctơ vận tốc đi theo hướng từ dưới lên Ta gọi kết luận này là ()(bắt đầu có vấn đề rồi đây).
Theo cuốn Cơ sở Văn Hoá Việt Nam của nhà xuất bản Giáo Dục thì trang phục của phụ nữ Việt Nam ổn định nhất qua các thời đại là...váy Bi h thời tiết nóng nực, váy càng tỏ ra là một trang phục thích hợp. Em cũng nhớ là cô giáo dạy văn của em rất hay mặc váy hehehe. Kết luận trên đánh dấu bằng()
Từ () và () suy ra.... chuyện mà ai cũng bit là chuyện gì đấy [ Bi h thì chúng em đã hỉu vì sao cô giáo lại thét lên khi thấy con ếch

Phải nói rằng, con Ếch ở đây, so với con Cóc trong thơ con Cóc truyền thống đã có những tiến bộ vượt bậc. Con Cóc trong thơ con cóc truyền thống không chỉ là con... cóc (kém tắm hơn con Ếch) mà con cóc ấy thực sự chỉ là một hình tượng thô sơ, không hồn, một cỗ máy:
Nguyên văn bài thơ con Cóc (khởi đầu của mảng thơ con cóc trong văn học dân gian)
Con cóc trong hang
Con cóc nhảy ra
Con cóc nhảy ra
Con cóc ngồi đó
Con cóc ngồi đó
Con cóc nhảy đi
Chỉ đơn thuần là những chuyển động nối tiếp theo chu kì, không có diễn biến tâm lí hay hoạt động tinh thần. Trong khi đó con Ếch của chúng ta đã tiếp thu được tinh thần truyền thông cũng như phát huy được phong cách hiện đại. Bài thơ mang dáng dấp của thơ con Ếch cổ điển nhưng nội dung lại rất mới, xét về bản chất thì chính là thể loại văn học hiện thực, thậm chí còn mang hơi hướng văn học Cách mạng (thể hiện ở câu cuối và nội dung của agony and ectasy) Vì vậy, không còn nghi ngờ gì nữa, con Ếch chính là một ngôi sao mới, sinh ra từ một phần tâm hồn của mảng thơ văn.... hội ỉn, nó thể hiện chất nhân văn sâu sắ cũng như mang đậm tinh thần War Pigs không bao h lùi bước. Hãy dành một phút.... tưởng nhớ và iu thương cho tác giả bài thơ này

Asgard Angel​

Strong wind, magic mist, to Asgard the Valkyrie flies

hehe, ai chưa vote thì mau vote em 5* đê

Asgard Angel​

Strong wind, magic mist, to Asgard the Valkyrie flies

vote làm zì, bài zì mà zở wá, zài zằng zặc
lần sau viết thì ngắn thui, ý tại ngôn ngoại, hàm xúc zư ba mới gọi là sành địu

nippon

Ngang đáy thì sao. he he kệ tao.
Sorrow is my Soul
And tears I drink as wine

Trùi, Cow ơi, cảm động chít đi được, hẹc, con ma bất tử , đi ra chỗ khác chơi, đừng có doạ ta....aaaaaaaaaaaaa.....xỉuuuuu
Rubadami_Chips_PTSM_PTSC

Cái thằng bò gà Cao
Mày dám doạ bạn tao
Phù thuỷ mà làm sao
Thì mày đừng trách tao!

Nobody hears me!

làm sao là làm sao
làm sao biết thế nào
tao chưa biết thế nào
giết thằng tear bị đao (down)
hehe

nippon

Chủ đề này của Mummy C đắt khách ghê

Rồi một ngày mai tôi sẽ đi
Vì sao ai nỡ hỏi làm gì (chi)
Tôi khờ khạo lắm ngu ngơ quá
Chỉ biết yêu thôi chẳng hiểu gì

gặp được những tâm hồn thi sĩ của 1983 mà
Harry Potter và 39,5 tên cướp

Thêm cả vài người kâu bài vào hưởng ứng nữa(như mình chẳng hạn :"> )