^_^ Lớp học tiếng Anh P15-16 Mrs.Thuy(7th) ^_^

cac pac oi cho em hoi ti
em muon hoc basic
khong bit lop ms.thuy day ji vay
ma day o dau ta
hoc fee the nao de em con chuan bi
cam on cac pac nhiiu!

Hi mọi người
Cả nhà ơi,mình đã ghi lại kết quả làm bài Reading rồi,chúng ta chuyển sang bài tập kế tiếp nhé
@Hương trắng:Ừ,để về ss làm cho.hic hic,ss đi bị đen đi rùi,nhìn thấy em trong lớp ss càng bị lu mờ
@Mr.Long:Thế mà ko LL với ss trong 1 tuần sau khi cho lớp nghỉ,ss vẫn ở HN màthôi,sẽ "tặng" thêm cho Mr vài chục bài tập khác làm bù cho "thoả mong đợi"
@HuongRiver:ss cũng có muốn đi đợt này đâu,vì lớp đang giai đoạn có bao nhiêu bài học,lịch thì chật kín...nhưng "dòng đời xô đẩy" biết sao được em,1 tuần nữa ss về sẽ bù nhé
@orawind:Thật ra thì trong khoảng từ giờ tới đầu tháng 9 mình có dự kiến mở 1 lớp mới vì có 1 lớp sắp học hết khoá,nhưng sĩ số lớp "dự kiến" đấy đã quá tải rùi vì mọi người cũng hẹn đăng kí cho bạn bè nhiều.Orawind là bạn của bạn nào nhỉ?(còn lớp nữa nữa thì có khi phải nửa năm thật đấy vì kế hoạch sau khi mình về dành cho các lớp nhiều lắm,nên cứ phải tập trung cho họ đã
@heaven:Mình đã pm cho bạn rồi đấy,bạn check nhé
PASSAGE 1: PLEASE HOLD THE LINE
1.D both gender and type of music influence callers?Treaction
(p.1:That may depend on your gender and what type of music is playing,according to research reported by University of Cincinnati Associate Professor of Marketing,James Kellaris)
2.A their client continue to play alternative music
(p5: The kind of music they?Tre playing now,alternative,is probably their best choice)
3.C Music preferred by men
(p6: Among the males, the wait seemed shortest when classical music was played.Among the females, the wait seemed longest when classical music was played)
4. D longest waiting time estimate (both ***es)
(p.7:Rock was the least preferred across both gender groups)
5.D music to avoid on telephone hold
(p7roduced the longest waiting time estimates.The rock music?Ts driving beat kind of aggravates people calling customer assistance with a problem)
6.A music to use if clients are mostly women
(p.7: light jazz evoked the most positive reactions (and shortest waiting time estimates) among females.
7.B best choice of ?oon-hold? music overall
(p8: ?oThe possible solution? might be for the recorded message to say:if you?Tre a male,please press one,if you?Tre a female,please press two.if you are in a bad mood,please hang up and try later?
8.YES
(p4: Service providers, of course don?Tt want you to have to wait on hold)
9.YES
(p3: The researchers tested 4 types of ?oon-hold? music with 71 of the company?Ts clients,30 of them women)
10.NO
(p3: The researchers tested 4 types of ?oon-hold? music with 71 of the company?Ts clients,30 of them women)
11.NOT GIVEN
12.NO (p3)
13.NO (p4)
PASSAGE 2
DID TEA AND BEER BRING ABOUT INDUSTRIALIZATION?
14.Section B ix: Precon***ions necessary for industrial revolution
15.Section C: ii: Possible solution to the puzzle
16.Section D iv:Significant population increase
17.Section E v : The relationship between drinks and disease
18.Section F i: The significance of tea drinking
19. tax/tax on malt/malt tax (p.E:For a long time,the English were protected by the strong antibacterial agent in hops,which were added to make beer last.But in the late 17th century a tax was introduced on malt.The poor turned to water and gin)
20.tea (p.F: Tea was relatively expensive until Britain started direct trade with China in the early 18th century)
21.waterborne diseases/dysentery
(p.E: Some research in the historical records revealed that there was a change in the incidence of waterborne disease at that time,especially dysentery)
22.boiled
(P.C: Tannin,the active ingredient in tea,and hops,used in making beer,both contain antiseptic properties.This,plus the fact that both are made with boiled water,helped prevent epidemics of waterborne diseases,such as dysentery,in densely populated urban areas)
23.C
24.D
(p.G: Why didn?Tt this cause an industria; revolution in Japan?
However,Japan decided against a work-based revolution,by giving up labour-saving devices,even animals to avoid putting people out of work)
25.B
(p.F: That was then Macfarlane thought about the role of tea in Britain)
PASSAGE 3:
26.Exceeds
27.current
28.employers
29.financial
30.activities
31.candidates
32.environment
33.N(p.4:American Intercontinental University (AIU),which has campuses worldwide)
34.N(p.6:In team-based learning,students spend a large past of their in-class time working in permanent and heterogeneous teams)
35.N(p.7: The teacher takes on the role of a facilitator and manager of learning,instead of just providing information to passive students?.establishing standards of team performance)
36.Y (p.8: There are individual assessment tests to measure if students have not only read the assigned material,but also understand the concepts of the module,and can apply them to given problems)
37.NG
38.D(p.8)
39.F(p.8: Team exercises that are application-oriented help students experience the practical application of concepts and learn from other students?T perspectives)
40.E (p.10: to build communication skills
Chuyển sang bài kế tiếp nhé cả lớp,ai post được thì post,ko thì cứ email cho ss:thuy_ed@yahoo.com nhé (ko phải thuy_edu đâu)
Nhớ cả lớp

Ui, em cũng muốn hỏi giống bạn heaven chị Thùy ơi? Em và một số bạn cùng trình độ (hiện tại chúng em chỉ hơn B một tẹo thui) muốn được luyện thi IELTS, không bít chị có mở lớp không hả chị?

Chị Thùy ơi, cho em đăg kí vào lớp mới dc ko ah Chứ jờ mà em đợi nửa năm nữa thì em tạch mất. Năm thứ 3 roài sắp ra trườg đến nơi roài. Có j em sẽ liên lạc trực tiếp với chị nhá

Em ơi đừng sợ anh ra trường mấy năm rồi giờ mới đi học vẫn sống nhe răng đây này

hay bon minh tu chuc 1 lop di
to cung o trinh do nhu cac ban

chị ơi bài tiếp là bài gì hả chị?????? Sao chị dầm mưa dãi nắng kiểu gì lại đen làn da châu Á rùi vây.

CHỊ THÙY CHƯA VẼ ĐƯỜNG ĐI ĐẾN LỚP HỌC MỚI
29 NÀY LÀ ĐI HỌC LẠI RÙI MÀ CHƯA BÍT ĐƯỜNG

hơ, đường đi đến lớp học mới ra sao có ai bít không vậy???

hơ, đường đi đến lớp học mới ra sao có ai bít không vậy???
mãi mà ko thấy chị thùy vẽ đường