Băn khoăn về việc chia sẻ bài tập

K cho chep la không xong đâu
Giải pháp nà: như bác gì nói ở trên văn 1 bài rằng chửa làm xong,rồi làm linh tinh chớ có kiểu dạy khôn,lên lớp rằng chép bài nà k tốt là abc..xyz... chúng nó mà lại mệt~

Cho cho chứ, nhưng cho bản phác thảo thôi.
*
Làm 2 phiên bản: bản draft đem cho - về tự hoàn thiện, bản Full đem nộp.
Ông nào phải nai lưng ra làm không công cho bọn đại lãn nó hưởng thì mới thấm thía cái này T_T.

Cũng bình thường à.
Chỉ cho chép cái dàn bài, hay bài thiếu ý. Rùi bảo đang làm chưa xong
Chỗ bạn thân thì kệ, lấy gì cho đó. Cùng điểm cao thì càng tốt chứ có cạnh tranh gì đâu.

Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} [FONT=&quot]Mình đang làm chương trình [/FONT][FONT=&quot]chia sẻ bài tập[/FONT][FONT=&quot] cho blog khoa. Mình xin bài vào cuối kì trước và đầu kì sau [/FONT][FONT=&quot]rồi[/FONT][FONT=&quot] share trong cả học kì đó. Bài có thể là từ khóa trên hoặc của chính các bạn đang học những môn học [/FONT][FONT=&quot]trong kì đó[/FONT][FONT=&quot] (tầm 20 lớp học chung nhau 6 7 môn). Mọi người share lại tự nguyện nếu thấy thoải mái. Bài share lên hay hoặc dở cũng là cống hiến của người share bài và đa phần [/FONT][FONT=&quot]nh[/FONT][FONT=&quot]ững tài liệu này đều đáp ứng một số chuẩn nhất định, có thể coi như một bài mẫu ở mức trung bình - khá. Dùng sao là tùy từng cá nhân nhưng thường thì phản ứng cũng khá tích cực vì meet deadlines mà vớ được bài [/FONT][FONT=&quot]tham khảo [/FONT][FONT=&quot]thì khác gì vớ được vàng![/FONT][FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot]
Nếu chăm học và có tinh thần cầu tiến [/FONT][FONT=&quot]ng[/FONT][FONT=&quot]ười đọc cứ tên tác giả và lớp học [/FONT][FONT=&quot]đ[/FONT][FONT=&quot]ược ghi kèm theo bài ra tận nơi hỏi han để xin kinh nghiệm, đặc biệt là hỏi về format chấm tuy hơi thực dụng nhưng sẽ rất hiệu quả. Việc này ở nhiều trường mình thấy chẳng ai quan tâm mà cũng không ai tự dưng đi vạch áo cho người ta xem [/FONT][FONT=&quot]đám bài của mình [/FONT][FONT=&quot]nhưng nhìn lại những gì [/FONT][FONT=&quot]đã[/FONT][FONT=&quot] học và làm trong hơn một năm (hoặc một kì) cũng rất tuyệt. Nếu may mắn hơn[/FONT][FONT=&quot],[/FONT][FONT=&quot] được bạn cùng khóa share bài rồi trao đổi riêng theo nhóm thì bài nộp cuối kì tin rằng điểm sẽ [/FONT][FONT=&quot]rất [/FONT][FONT=&quot]khá khẩm. [/FONT][FONT=&quot]V[/FONT][FONT=&quot]ới cá nhân mình, với tinh thần học tập nói chung của sinh viên hiện nay có lẽ khó kỳ vọng được gì vào những hoạt động học nhóm hay trao đổi thẳng thắn ý kiến dù online hay offline. Chỉ nhớ những lúc sau khi được trả bài hoặc bước từ phòng thi ra [/FONT][FONT=&quot]than vãn về[/FONT][FONT=&quot] những kiến thức khá bình thường mình chưa kịp ôn hoặc những lỗi sai rất vớ vẩn mắc phải, mình chẳng muốn [/FONT][FONT=&quot]bị như thế chút nào.[/FONT]
[FONT=&quot]
Mình không trả lời trực tiếp vào vấn đề chính, chỉ muốn tâm sự một chút về chương trình mình đang làm, thấy nó cũng có phần liên quan. Hy vọng đầu kì này sẽ có người gửi bài cho mình và mong muốn những tài liệu do cá nhân tự làm sẽ được [/FONT][FONT=&quot]cộng đồng đón nhận nhiệt liệt[/FONT][FONT=&quot]. [/FONT][FONT=&quot]Qua hai phầ, làm phép so sánh[/FONT][FONT=&quot], ví dụ [/FONT][FONT=&quot]với [/FONT][FONT=&quot]500 sinh viên một khóa nhân 4 [/FONT][FONT=&quot]khóa [/FONT][FONT=&quot]thì [/FONT][FONT=&quot]số người gửi bài [/FONT][FONT=&quot]hơi hẻo và có thể sau khi mình out khỏi trường chương trình [/FONT][FONT=&quot]sẽ [/FONT][FONT=&quot]bị đóng cửa hoặc được chuyển giao cho bên Đ-oàn thực hiện (mình không thích thú gì các bạn này, họ thích hát và vui chơi là chính). Nghĩ tới lúc chương trình không cung cấp thêm được bài mới [/FONT][FONT=&quot]và[/FONT][FONT=&quot] bị chìm vào một góc nào đấy, các bạn đang cần nguồn tham khảo sẽ phải chạy loạn lên hỏi người này hỏi người kia rồi bí quá copy của nhau. Đọc bài mẫu trước rồi tự làm [/FONT][FONT=&quot]và share lại sau đó, sao không thử một lần nhỉ?[/FONT]

Nó là quan điểm cá nhân của bạn thôi, mang lên đây hỏi đâm ra lại buồn cười. Mình thì khác, làm bài rồi ai hỏi mượn chép thì cứ mượn, ai nhờ giảng bài thì sẽ giảng, người có ý thức nhờ giảng bài đã rất đáng hoan nghênh rồi, còn ko học được, mượn chép là chuyện của người ta, người ta có hiểu hay ko đâu liên quan gì, kiến thức là của mình cơ mà, người ta chép bài thì mình có bị ngu si trì trệ đi đâu

Hồi học đại học, thi môn quản trị doanh nghiệp, mình cho 1 bạn chép bài, kết quả là mình 7 còn bạn ý 8, mình cũng chẳng thấy vấn đề gì, vì nghĩ chắc là nó modifier đi cho thầy đỡ nghi ngờ, và nó thêm bớt 1 cách thông minh thì hơn điểm, thế thôi. Mọi chuyện đều đơn giản mà. Học cũng là để lấy kiến thức rồi ra trường đi làm thôi, hơn thua 1 vài điểm chẳng nói lên được nhiều đâu. Sau này bạn đi làm rồi sẽ hiểu

tuỳ quan điểm mỗi người làm sao mà đánh giá được hở hỡi các đồng chí quen coi và chép bài kia [r32)]
chủ top mà ko muốn cho chép mà vẫn muốn giữ hoà khí đoàn kết với các bạn thì đã có bạn gì đó bày cho rồi đấy, đừng tỏ ra cho chúng nó biết là mình đã làm xong rồi đấy là bài offline về nhà. còn bài online trên lớp thì cứ làm từ từ thôi, dù biết thừa nhưng cũng cứ giả vờ thỉnh thoảng quay ngang quay ngửa hỏi han cái lọ cái chai với gương mặt rất là hoang mang bối rối vào đừng có cố gắng làm thật nhanh viết lia viết lịa là thể nào chúng nó cũng bu vào mà chép ngay ấy chờ tới lúc cuối giờ, viết đc kha khá rồi, thì xoay ra làm thật nhanh, lúc này đứa nào thích chép cho chép, chúng nó cắm tên lửa vô *ít cũng ko chép kịp hết bài của bạn đâu à, nhớ là bài khó làm trước, hoặc để cách ra mà làm xen kẽ nhé, đừng làm hết hẳn 1 bài, làm song song vài bài, mỗi bài làm trước 1 ít trò này thì phải trình cao mới làm nhé, ko là lại tự tay bóp ấy đấy

nói chung khi mà 1 mình chống lại đám đông thì cũng hơi khó, nhìn ngay trong top này thôi cũng thấy các bác lười học và coi chuyện ng khác cung phụng cho mình chép là chuyện đương nhiên là chiếm đa số rồi

Quan điểm mỗi ng mỗi khác, khi mà quan điểm của ta chệch hẳn so với đám đông thì tốt hơn hết là khéo léo tìm cách để lẩn vô trong đám đông đó bằng cách này hay cách khác, đừng bướng và khệnh mà tách mình ra, keke

nhưng nói chung thì thường thì mình thấy học thì ấm vào thân, điểm chác trên lớp chỉ tương đối thôi, nên bạn cũng ko nhất thiết phải ganh đua so bì về điểm chác làm gì đâu chủ top à. Bạn đc 6 điểm nhưng là idol trong mắt các bạn bè, nhân vật quan trọng chủ chốt, có tiếng nói ... trong khi đó kiến thức bạn vẫn có, các bạn kia có cái kiến thức vẽ trên giấy thôi ... nhiêu đó thôi mình nghĩ cũng đã đủ để bạn ko phải lăn tăn gì trong cái chuyện này rồi

PS: 4 năm đại học mình toàn ngủ với đi chép bài, điểm cũng tương đối, nhưng ra trường thì biết mặt nhau ngay. Điểm à, bằng à, ảo hết!

bác này học genetic đúng ko nhờ ))))))
-----------------------------Tự động gộp Reply ---------------------------

mình thì ngay từ hồi bé..lớp 1 đến 5 đã cho bạn chép bài rồi
mấy lần đi thi tuyển dụng...làm bài viết có mấy đứa hỏi bài mình cũng nhắc...tiếc làm gì
hồi đi thi cao đẳng bách khoa cũng thế..thấy 1 đứa được ném phao từ ngoài vào mình lấy của nó xong cho cả phòng chép..cuối cùng cả phòng đỗ gần hết
về cơ bản thì mình thấy mấy người như chủ 2pic là bẩn tính...chả bao giờ chơi cùng mấy người kiểu này

Bạn PartForever này..đừng đánh giá con người thế.
Bài tập khó, mọi người không chịu làm cứ nhở nha nhở nhơ, phè phỡn cười phớ lớ. Đến lúc nộp gọi điện..alô làm xong chưa, gửi tớ một bản nhé. Tks nhiều.
Đơn giản là mình ghét cái kiểu học "mất dạy" đó, mình dùng từ này hơi quá.

Bởi vì học cũng chẳng ra tiền, nói là ấm vào thân, nhưng có những môn học vu vơ bâng quơ..
Nói chung là ghét những thằng chép bài. Kiểu dựa dẫm kí sinh..

@chủ topic: Thích thế nào thì làm thế, còn bày đặt lên đây hỏi làm cái gì, bạn làm thế nào có ai cấm bạn đâu, bạn có quyền làm điều bạn muốn cơ mà. Mọi người đều có ý kiến riêng, hỏi thì người ta nói, nói xong thì lại xù lông nhím khó chịu thì hỏi phỏng có tác dụng gì. Hỏi để ra vẻ ta đây tài ba lỗi lạc, quang minh chính đại à