Bộ Giáo dục chưa quyết định chốt bỏ điểm sàn

Ngưỡng điểm sàn là một trong những yếu tố tác động khá nhiều đến chất lượng đào tạo nên Bộ Giáo dục và đào tạo đang nghiên cứu,tham vấn quan điểm của chuyên gia để kiểm tra tác động của các phương án được yêu cầu.

Ngày 27/12, theo báo cáo tại Ban tuyên giáo, Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết, dự thảo Quy chế tuyển sinh chính quy trình độ đại học; cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên cơ bản nhận được sự đồng thuận. Chỉ có một số băn khoăn về việc Bộ không quy định điểm sàn có thể tác động đến chất lượng đào tạo.
Theo Thứ trưởng, từ khi đổi mới tuyển sinh (năm 2015), đã có nhiều chuyên gia và trường đại học đã yêu cầu Bộ không nên quy định điểm sàn vì không còn nhiều ý nghĩa như khi tổ chức thi “3 chung”. Việc quy định điểm sàn không phát huy được quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các trường trong việc xác định điểm sàn phù hợp với điều kiện và yêu cầu của từng ngành đào tạo.
Bởi thế năm nay Bộ dự định chỉ quy định điều kiện cần đối với thí sinh là tốt nghiệp THPT, còn trường đại học quy định điều kiện đủ để nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển. tức thị thay vì Bộ quy định một ngưỡng sàn chung thì giao cho các trường quy định ngưỡng này tùy thuộc vào ngành nghề đào tạo, uy tín, chiến lược phát triển của trường. Việc này được thực hiện tương tựq đối với các trường cao đẳng năm 2016.
Theo ông Ga, khi đưa quy định này vào dự thảo, Bộ dự đoán được băn khoăn của dư luận rằng khi bỏ điểm sàn chung thì chất lượng đào tạo có đảm bảo, nhất là đối với những trường chưa xây dựng được uy tín. Thực tế vẫn còn có trường chạy theo số lượng, thiếu sự sàng lọc trong quá trình đào tạo dẫn đến chất lượng đầu ra sút giảm nếu chất lượng đầu vào không được kiểm soát kỹ.
Xem thêm: ngành luật kinh tế, học quản trị kinh doanh ở đâu

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã ra chỉ đạo nhất quán phương châm đó là lấy chất lượng đào tạo làm mục tiêu hàng đầu cho mọi hoạt động. Trong đó điểm sàn là một trong những nguyên tố khá quan trọng ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng đào tạo, do đó Bộ vẫn đang nghiên cứu, lấy ý kiến chuyên gia, đánh giá ảnh hưởng của các phương án theo hướng giao quyền tự chủ tuyển sinh cho các trường phù hợp với năng lực thực hiện tự chủ.
Bộ Giáo dục sẽ có cuộc họp bàn luận thống nhất với các hiệu trưởng trường đại học sắp tới để quyết định phương án chung cuộc phù hợp.
Tháng 1/2017 ban bố đề thử nghiệm

Về dự thảo Quy chế thi THPT quốc gia và xét xác nhận tốt nghiệp THPT, Thứ trưởng Ga cho biết đến nay hầu hết nhận được sự đồng thuận, chỉ có một số ít băn khoăn về ngân hàng câu hỏi thi và sự đồng đều về chừng độ khó dễ của đề thi.