Câu lạc bộ những người "không sợ thất nghiệp"

Câu lạc bộ những người "không sợ thất nghiệp"

"Đó là kiểu tự tin và khẳng định mình của không ít cử nhân mới tốt nghiệp. Trong khi nhiều người còn bị ám ảnh bởi nỗi l sợ không có việc làm đúng ngành, đúng nghề thì những người không sợ thất nghiệp chủ động hoạch định cho mình một tương lai mới"

Chúng ta thì sao?

Mình mới học năm thứ nhất mà đã có không dưới 3 nơi đăng kí...
hà hà, nhưng mà mình chỉ thích chơi thôi, đi làm mệt lắm, híc...

Có rất nhiều đề tài hay để giới trẻ quan tâm, bàn luận, cớ sao một vấn đề xưa như trái đất là thất nghiệp vẫn luôn trở đi trở lại trong mỗi câu chuyện bàn trà, mỗi dịp hội ngộ của cựu sinh viên? Câu trả lời vẫn là: ở Việt Nam, tình trạng thất nghiệp với người ở độ tuổi lao động, đặc biệt là cử nhân mới ra trường, chưa lúc nào chuyển từ đèn đỏ sang đèn xanh. Mang nỗi ám ảnh không kiếm được việc làm nên hàng vạn tú tài, kỹ sư? phải chọn cho mình nhiều cách phòng thân, chống lại tình trạng nhàn cư và dẫu vậy, nhiều khi hồ sơ xin việc vẫn bị loại ngay từ vòng sơ tuyển.
Chỉ sợ không gặp ông chủ giỏi
... Tuy nhiên, đối với nhiều người, ?othất ngiệp nằm ngoài vùng phủ sóng?. Họ đủ tự tin vào sự lựa chọn con đường đi lên của mình. Khi đã có sự chuẩn bị đầy đủ để hoàn toàn có thể làm chủ được công việc thì lúc đó có thể làm chủ mọi cơ hội đến với mình. Cái khó không phải là có thể kiếm được việc làm đúng nguyện vọng hay không mà mình tiếp tục phấn đấu như thế nào. Để tránh nhàn cư ngay từ khi ở trong trường, hãy lao vào công việc một cách tự nguyện, không có lương cũng được. Một người chủ gẳn hoi thì người ta cũng phải công nhận sự nhiệt tình và khả năng của mình. Nếu họ không nhận thì mình cũng có cái được, đó là kinh nghiệm? Vấn đề là sự cố gắng, dám đối mặt với khó khăn và hiểu rõ bản thân mình. Biết mình để xem mình có phù hợp với công việc gì và xứng đáng nhậ đồng lương bao nhiêu. Không thể đòi hỏi ngay một lúc có công việc với mức lương 1000USD mà chuyện đó phụ thuộc vào việc mình đã làm lợi gì cho nhà tuyển dụng.
Không nên sợ thất nghiệp, chỉ sợ không gặp ông chủ giỏi. Chim khôn tìm cây lành mà đậu. Bạn không sợ thất nghiệp nếu có những ông chủ khuyến khích nhân viên sáng tạo.
Và điều quan trọng là phải kiểm soát được công việc chứ không để công việc kiểm soát mình. Cần thiết nghiên cứu kỹ công việc mình định làm, cả ?omặt tiền? lẫn ?omặt hậu? của nó. Và chìa khóa để cân bằng hai vế việc chon người và người chọn việc là hãy học thật tốt khi bạn còn đang ngồi trên ghế giảng đường. hãy hết mình trong học tập, tự tích lũy tri thức ?" điều mà không ít bạn trẻ đã bỏ quên trên hành trình lập thân, lập nghiệp
(Theo Tuổi trẻ Chủ nhật)

Theo mình, tự tin là 1 yếu tố quan trọng để chúng ta không bị thất nghiệp... mình có 1 số suy nghĩ như sau:
- Sau khi tốt nghiệp, thay vì chúng ta "apply" vào những công ty đang có nhu cầu tuyển dụng (chúng ta ở thế bị động) ... mà chúng ta hãy tự tìm kiếm cho mình 1->5 cty mà chúng ta có cảm tình (chúng ta ở thế chủ động), tìm hiểu thông tin về 1->5 cty đó (thông tin bao gồm 1 số điểm: lĩnh vực kinh doanh, nghiên cứu, tiềm lực tài chính, thương hiệu...),
- Sau khi nắm bắt đc các thông tin đó, các bạn hãy liên hệ và giữ liên lạc với 1 người mà theo bạn có khả năng quyết định việc bạn có thể tham gia vào đội ngũ nhân viên của cty ....
Theo mình đây cũng là 1 cách để bạn ko sợ thất nghiệp....

Những yếu tố giúp bạn tìm việc thành công
1.Hồ sơ xin việc là ?ođiểm nhấn?
Hồ sơ xin việc của bạn là một công cụ tiếp thị cá nhân và nó phải hoàn hảo. Hãy đảm bảo không có một lỗi nhỏ nào trong hồ sơ. Nếu hồ sơ có phần tiếng Anh cũng vậy, phải là tiếng Anh chuẩn và quan trọng hơn là nó nhấn mạnh những thành tích và kết quả của bạn trong những công việc trước đó, bên canh trách nhiệm của bạn
2.Giữ trung lập
Hãy chắc chắn rằng bạn có thể đưa ra một câu trả lời thuyết phục ngay trong hồ sơ và phỏng vấn cho câu hỏi tại sao bạn lại chọn công việc cụ thể nào đó. Nếu bạn chỉ nói chung chung ?othích một môi trường làm việc tốt? thì sẽ chẳng chứng tỏ cho nhà tuyển dụng biết bạn thật sự yêu thích công việc mà bạn nộp đơn vào
3.Chứng tỏ sự thân thiện và khả năng giao tiếp
Đừng đặt tất cả hi vọng vào chỉ một công việc. Bạn nên khám phá nhiều cơ hội và tiếp xúc với nhiều người. Thu thập thông tin từ nhiều người, nhiều nguồn là cách hay nhất để tìm đúng công việc mà bạn thật sự mong muốn. Và cũng đừng cảm thấy không hay khi liệt kê ra những sự trợ giúp của gia đình, bạn bè ?" những người có thể trợ giúp bạn trong quá trình làm việc (tuy nhiên, không thể ỷ lại vào gia đình theo nghĩa ?ocó người đã ?ochạy? cho bạn một chỗ làm việc? như thế, bạn có thể đánh mất mình)
(Theo Jonah Nevey, giám đốc quản lý của www.vietnamworks.com)

Từ "tuyển dụng" đến "sử dụng"

TTCN - Cái gọi là bài toán sử dụng nhân tài thật ra chính là một phần của bài toán sử dụng nguồn nhân lực. Nói cách khác, nếu có được một chính sách sử dụng tốt nguồn nhân lực (cho dù ở cấp độ nào, nhân tài hay chưa đến mức nhân tài, hay không phải là nhân tài) cũng chính là giải quyết tốt bài toán sử dụng nhân tài.
Nhìn sang các nước phát triển, sẽ thấy từ ngữ nhân tài là một từ ngữ hiếm được sử dụng. Họa hoằn lắm người ta mới dùng đến từ ?oélite? (giới tinh hoa), còn thường chỉ dùng những từ như ?ochercheur? (nhà nghiên cứu)..., chức tước lắm thì thêm chút chính xác ?odirecteur de recherche? (chủ nhiệm đề tài)...
Lý do? Ở những xã hội phát triển, sự vận hành của xã hội thường phải dựa trên cơ sở của đạo luật bất thành văn ?ođúng người, đúng việc? (the right man at the right place), nếu cần (để ?ochữa cháy?) thì thêm vế ?ođúng lúc? (at the right moment), và trên những qui định pháp lý về việc tuyển dụng công chức và nhân viên.
Từ thí dụ của Pháp...
Như ở Pháp, nếu không tốt nghiệp các trường hành chính quốc gia (ENA) hay khu vực (INRA), để trở thành công chức phải trúng tuyển các kỳ thi do các trường hành chính này tổ chức hằng năm. Các chuẩn bằng cấp (bằng cử nhân trở lên cho công chức hạng A, bằng tú tài trở lên cho hạng B, hạng C dưới tú tài không phải thi) chỉ là mức chuẩn tối thiểu cho việc ghi tên vào một kỳ thi sàng lọc.
Nhìn sơ qua nội dung thi tuyển công chức ngoại ngạch hạng A sẽ thấy kỳ thi bao gồm ba bài thi: 1. bài luận về một đề tài tổng quát; 2. câu hỏi trắc nghiệm kiến thức tổng quát, luật công pháp, luật châu Âu, luật kinh tế; 3. bài luận chuyên ngành (tài chính công, quản lý kế toán và tài chính, dân luật, chính sách đô thị, luật và định chế xã hội, quản lý tài nguyên nhân lực...).
Khảo sát đề thi trắc nghiệm môn công pháp năm 2003, sẽ thấy trình độ của các câu hỏi:
1. Hình phạt nào dành cho một nước thuộc EU cứ vượt quá ngưỡng thâm thủng ngân sách tối đa là 3% dự trù trong các hiệp ước và thỏa ước ổn định châu Âu?
a- tiền phạt vạ tính theo tỉ lệ thâm thủng ngân sách.
b- tiền phạt tính theo tỉ lệ dân số.
c- tiền phạt tính theo tỉ lệ GDP.
d- chính sách kinh tế nước đó được đặt dưới quyền giám hộ của EU.
2. Để kiểm soát tính hợp pháp của các văn bản do các chính quyền địa phương ban hành, tỉnh trưởng có thể:
a- hủy bỏ văn bản bị đánh giá là bất hợp pháp.
b- tu sửa văn bản.
c- chuyển sang tòa án tư pháp các văn bản đánh giá là bất hợp pháp.
d- chuyển qua tòa án hành chính các văn bản đánh giá là bất hợp pháp.
Hoặc các câu hỏi ?ohọc thuộc lòng? (có ba câu hỏi bắt buộc), mỗi câu trả lời ngắn trong 15 dòng:
1. tính hỗ tương giữa các cộng đồng.
2. sự ủy quyền trong hệ thống công quyền.
3. các tu sửa hiến pháp trong đệ ngũ Cộng hòa.
Hoặc đề bài luận về một đề tài tổng quát (từ 1995 ?" 2003):
- Năm 1995: Văn hóa, bất công và dân chủ trong thế giới ngày nay.
- Năm 1996: Lao động trong hệ thống giá trị hiện nay.
- Năm 1997: Tính công dân ngày nay.
- Năm 1998: Tôn giáo và chính trị trong thế giới ngày nay.
- Năm 1999: Các biên giới quốc gia có còn là một thực tế trong thế giới ngày nay?
- Năm 2000: Tất cả sự bất công có đều là bất hợp pháp?
- Năm 2001: Gia đình trong các xã hội phương Tây hiện nay.
- Năm 2002: Tính bất ổn trong xã hội chúng ta.
- Năm 2003: Vai trò của thể thao trong đời sống hiện nay.
Có thể thấy qua các đề luận trên, hầu như người ta để mở cho thí sinh trình bày nhận định của mình về những thực tế xã hội hơn là để kiểm tra bộ nhớ. Tất nhiên, nước Pháp không phải là mẫu mực về sử dụng chất xám ở cấp đỉnh cao, bằng cớ là sự chảy máu chất xám sang Mỹ, gần đây nhất là cuộc đình công của các nhà nghiên cứu vào đầu năm 2004 để phản đối những điều kiện làm việc ?otồi tệ?.
Thế nhưng ít nhất cũng có thể suy ra rằng: chính các kỳ thi tuyển đầu vào sẽ định hình bộ máy hành chính sau này, và ngược lại chính bộ máy hành chính hiện tại (cửa quyền hay vì dân, cổ hủ hay hiện đại, tham ô hay trong sạch...) sẽ định đoạt nội dung các kỳ thi tuyển đầu vào.
Trên đây là vài ghi nhận lý thuyết, thế còn trong thực tế thì sao? Có tệ trạng ?opiston? (con ông cháu cha)? B., một nhân viên ngoại giao thuộc Tổng lãnh sự quán Pháp tại TP.HCM, cho biết: ?oTất nhiên ở Pháp cũng có hiện tượng ?opiston? như trong các xã hội khác, tuy không khổng lồ như ở nơi khác. Đặc biệt, trong khu vực tư lại diễn ra tệ ?opiston? nhiều hơn trong khu vực công. Trong khu vực công khó có thể tuyển dụng công chức mà không thông qua một kỳ thi tuyển. Mọi trường hợp tuyển dụng không qua thi tuyển đều bị nghi kỵ.
Nói chung, khoảng 95% viên chức khu vực công không do ?opiston?. Trong khi đó, trong khu vực tư, trong các công ty tư nhân dễ thấy hiện tượng gửi gắm, quen biết..., đó là chưa kể sự kế nghiệp gia đình?.
Nhìn chung, ở Pháp và các nước công nghiệp khác, bài toán sử dụng nhân lực cũng không đến nỗi. Chẳng qua, ở các nước này việc tuyển dụng công chức công khai qua thi tuyển và thi theo đúng yêu cầu hướng đến phía trước của bộ máy, chứ không cứ nhìn về nếp cũ... Sự công khai, minh bạch trong tuyển dụng chính là chìa khóa của mọi cải cách hành chính.
... đến yêu cầu của ADB và OECD
Chính vì thế mà Kế hoạch hành động chống tham nhũng chung của Ngân hàng Phát triên châu Á (ADB) và Tô chức Hợp tác kinh tê và phát triên (OECD) mà VN mới ký kết tham gia, có đặt ra các yêu cầu sau:
- Thiết lập một phương thức tuyển dụng đảm bảo tính công khai, công bằng và hiệu quả, tạo thuận lợi cho việc thu dụng những người có chuyên môn nhất và liêm khiết nhất. Áp dụng các thủ tục tuyển dụng và thăng cấp minh bạch nhằm tránh nạn mua quan bán chức, nạn bè phái và ô dù, góp phần xây dựng những điều kiện của một bộ máy công quyền độc lập và thúc đẩy tiến đến một sự cân đối giữa các bổ nhiệm mang tính cách chính trị và các bổ nhiệm hành chính.
- Thiết lập những cơ chế cho phép kiểm soát một cách thích hợp những quyết định mang tính cách cá nhân của những ai có thẩm quyền ra các quyết định đó.
- Hoàn chỉnh các phương pháp quản lý nhân viên, luân chuyển thường xuyên và thường kỳ nhằm tránh tình trạng ?obám rễ? của các nhân viên công quyền, tạo thuận lợi cho việc tham nhũng.
- Hoàn chỉnh những hệ thống tiền lương, đảm bảo cho nhân viên công quyền đủ sống, căn cứ mức độ kinh tế của từng nước.
- Thiết lập các qui ước đạo đức và hành chính loại trừ các xung đột quyền lợi, đảm bảo việc sử dụng đúng đắn tài nguyên quốc gia và góp phần hình thành tính chuyên nghiệp và tính liêm khiết ở mức độ cao nhất... Việc phổ biến các qui ước hạnh kiểm này phải phù hợp với các qui ước quốc tế cũng như tập quán địa phương...
Những yêu cầu đó được coi là một trong ba trụ cột của công cuộc chống tham nhũng ở 23 nước châu Á tham gia ký kết bản kế hoạch.
Không nói đâu xa, nếu thử nghiền ngẫm các thông cáo tuyển dụng của các công ty nước ngoài, thậm chí cả của các sứ quán nước ngoài tại VN, sẽ thấy hiển hiện tính công khai (cả tuyển sinh học bổng cũng công khai). Nhà tuyển dụng biết mình đang cần gì, công việc gì (cụ thể như thế nào, mô tả được) để từ đó cho biết mình cần ai. Thường thì các công ty tìm người theo hai hướng: 1. duy trì hoạt động điều hòa; 2. đột phá. Muốn hướng đến những đột phá, thì sẽ tìm kiếm những ?ođột phá nhân? có đầu óc độc lập.
Lấy thí dụ sự đột phá của Hãng Honda vào đầu thập niên 1960 với động cơ bốn thì, hộp số tự động cho xe Honda dame, vào lúc mà các hãng khác đều khư khư cái động cơ hai thì, và mới chỉ có Hãng Mercedes mới bước đầu xuất xưởng những chiếc xe hơi hộp số tự động đầu tiên.
Trở lại với bài toán sử dụng nhân tài đang được đặt ra, thiết nghĩ khó có một nhân tài nào có thể lọt vào trong bộ máy công quyền, khoan nói đến bộ máy chỉ đạo, lãnh đạo, nếu như bài toán tuyển dụng minh bạch không được giải quyết rốt ráo.
Nguồn: DU LONG (Tuổi trẻ chủ nhật điện tử)

Chúng tôi đang tìm một Einstein VN!

GS-VS Nguyễn Văn Hiệu cho địa chỉ các bạn trẻ ngay sau buổi giao lưu để liên hệ với ông khi cần thiết - Ảnh: Thanh Đạm
TT - Tối 16-8-2004, hội trường 1 Nhà văn hóa Thanh niên (TP.HCM) với 700 ghế đã kín chỗ bởi những gương mặt trẻ là SV-HS, thanh niên từ các trường đại học, THPT, viện nghiên cứu... Họ đã tìm đến để gặp gỡ các nhà khoa học nổi tiếng, với chủ đề ?oTuổi trẻ và khoa học?.
GS-VS Nguyễn Văn Hiệu - hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ (ĐH Quốc gia Hà Nội); GS Michael Witherell - tổng giám đốc Fermi Lab (Mỹ); GS Nguyễn Mộng Giao - Phân viện Vật lý TP.HCM; GS Nguyễn Ngọc Giao - chủ tịch Liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật TP.HCM; GS-TS Nguyễn Ái Việt - viện trưởng Viện Vật lý VN; nhà báo Lê Hoàng - Tổng Biên tập Báo Tuổi Trẻ - đã ?obị? các bạn trẻ vây bằng hàng loạt câu hỏi lý thú...
Đâu là mảnh đất ?obới ra vàng??
Cả hội trường đã nóng với phần bắt đầu của GS-VS Nguyễn Văn Hiệu khi được hỏi: ?o26 tuổi, thầy đã là tiến sĩ. Bí quyết thành công của thầy là gì??. GS-VS Hiệu kể về kỷ niệm tuổi thơ của mình: một lần đi vào cửa hàng sách Tràng Tiền (Hà Nội), bắt gặp cuốn sách viết về nhà khoa học Maccôp. Từ đó, cậu bé Hiệu nung nấu ý chí phải là học trò của Maccôp.
Một cơ hội: ông đã được sang làm việc ngay tại Viện Hàn lâm khoa học Liên Xô, nơi thầy Maccôp giảng dạy. GS Hiệu dí dỏm: ?oMay mà tôi có cái bạo phổi, chọn một chỗ ít người làm: nghiên cứu hạt nhân Dubna. Thế là tôi thành công?. 28 tuổi ông được phong GS, ngoài 40 tuổi đã là viện sĩ Viện Hàn lâm khoa học Liên Xô.
Ông làm rúng động các bạn đến giao lưu khi cho rằng: ?oHãy chọn con đường nào thật mới, thật hiện đại, chưa hề ai đặt chân tới, chứ nếu đi đến mảnh đất nào người ta đã cày xới nát rồi thì làm sao hấp dẫn cho được. Khoa học là vậy, tiến vào nghiên cứu những cái mới thì bới đâu cũng ra vàng?.
Hội trường hừng hực khát khao kiếm tìm những chân trời mới của khoa học. Ngay khi các nhà khoa học thông tin công nghệ nano là hướng nghiên cứu thời sự nhất hiện nay trên thế giới, một bạn hỏi ngay: ?oLàm thế nào để có thể tiến vào lĩnh vực công nghệ nano??.
GS Hiệu đáp gọn: ?oNếu bạn là SV hóa học, hãy theo ngành hóa học nano; nếu bạn đã học công nghệ sinh học thì hãy đi vào công nghệ sinh học nano, nếu học vật lý hãy đi vào vật lý nano... Ở TP.HCM, Nhà nước đã đầu tư cho ĐH Khoa học tự nhiên, ĐH Quốc gia TP.HCM một phòng thí nghiệm công nghệ nano mà cả đời tôi mơ ước mà chưa được?.
Từ tầng lầu của hội trường, bạn Trần Tiến Hiếu, HS lớp chuyên toán Trường PT Năng khiếu, ĐH Quốc gia TP.HCM, chớp thời cơ nêu một loạt thắc mắc: ?oCháu học toán, nhưng gần đây cháu biết đến nhiều cái tên như GS Trịnh Xuân Thuận, GS Nguyễn Văn Hiệu. Dần dần cháu mê ngành vật lý, đặc biệt vật lý thiên văn. Bây giờ cháu chuyển qua nghiên cứu vật lý có quá muộn không??.
Các nhà khoa học giảng giải cặn kẽ: ?oVật lý học nghiên cứu những bản chất của tất cả hiện tượng tự nhiên xảy ra trong thế giới vật chất, xuất phát từ các qui luật cơ bản. Muốn làm được điều đó phải cực giỏi toán học. Nhà toán học nào muốn nghiên cứu vật lý không bao giờ muộn cả?.
Lá quốc kỳ VN đã được treo cùng quốc kỳ các cường quốc khoa học khác trên thế giới (cả châu Á có bốn nước: Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc và VN) tại Fermi Lab (Mỹ), nơi GS Nguyễn Mộng Giao, người đứng đầu nhóm vật lý năng lượng cao VN, sang nghiên cứu.
Nhiều bạn trẻ băn khoăn xu hướng thời thượng là đi du học, liệu học tập, làm việc trong nước thì có thể bước lên ?ođài vinh quang? của khoa học? Một câu chuyện đã khiến các bạn vỡ lẽ khi GS Hiệu kể về một người học trò tên Việt:
?oVào năm 1973-1974, Nhà nước chủ trương những SV tốt nghiệp ở Liên Xô đạt bằng đỏ (xuất sắc) thì chuyển tiếp vào nghiên cứu sinh tại nước này. Nguyễn Ái Việt đủ tiêu chuẩn đó. Khi tôi là viện trưởng Viện Vật lý, anh Việt thăm tôi. Viện lúc đó nghèo lắm, nhà cửa máy móc chẳng có gì, chỉ có ý chí là giàu nhất. Sau cuộc gặp, Việt quyết định ở lại nghiên cứu tại VN, làm luận án trong nước nhưng khi sang Liên Xô bảo vệ được số phiếu 100%?.
Có hối tiếc không? GS-TS Nguyễn Ái Việt cho biết: ?oTôi đã chọn và tôi thấy đúng. Nếu nghiên cứu trong nước cùng những người thầy giỏi hoàn toàn cũng có nhiều cơ hội để gặt hái những kết quả tốt nhất cho mình?.
Giải Nobel - tại sao không?

Cuộc giao lưu ?onóng? hơn nữa cuốn hút khi MC Minh Hương thông tin: đang có cuộc ?ogiội bom? câu hỏi bằng những mảnh giấy nhỏ và cho ?onổ? một trái: ?oVN luôn có tên trong những giải Olympic khoa học quốc tế. Nếu các thanh niên VN say mê nghiên cứu và học tập thì liệu chúng ta có được giải Nobel??.
Quả là một trái bom thắc mắc rất lý thú, dù việc đoạt giải quốc tế và đoạt giải Nobel là hai phạm trù hoàn toàn khác nhau. Các nhà khoa học cho biết: ?oNobel ghê lắm! Biết cái người ta đã biết và tìm ra cái chưa ai tìm ra?. Có hai điều kiện tiên quyết để đoạt giải Nobel: Một là phải say mê, có ý chí, quyết tâm học tập. Hai là nhà nước quyết tâm đầu tư cho khoa học, tạo điều kiện cho nghiên cứu. Câu hỏi này đã được đặt vấn đề ngược lại: ?oThế hệ của các bạn đang ngồi đây có thể làm nên lịch sử??.
Con đường dẫn đến đỉnh cao khoa học? GS-TS Nguyễn Ái Việt đúc kết: lòng say mê khoa học, lao động cật lực, có thầy giỏi và môi trường tốt. ?oPhải có óc quan sát giỏi. Luôn đặt ra cho mình những câu hỏi tại sao. Phải nghĩ ra những cái mà người khác chưa ai hiểu nó là cái gì? - GS Michael Witherell động viên.
Ông cũng cho biết Fermi Lab đang có một số chương trình nghiên cứu Bigbang ngay phòng thí nghiệm: ?oChúng tôi đang muốn hợp tác với các nhà vật lý trên thế giới, và cũng đang muốn tìm một Einstein VN?.
Nguồn: ĐẶNG TƯƠI - QUỐC THANH (Tuổi trẻ)

dài quá, đọc toét cả mắt
Đi thôi

Ráng mà đọc đi, nếu không phí công bác ấy bỏ hết mấy giây để lên google search dùm bác!
Tôi chỉ sợ là không có nghề Boyfriend

Ku Chim sun mãi này con nhỏ mà đã giỏi. Biết nói những điều hay lẽ phải.
Anh Vote cho chú thêm lần nữa..., đợi anh một chút anh login mấy cái nick nữa. OK
Anh phải đi ấy cái đã...