Chương trình giáo dục Trung học Vinschool – trí tuệ và kĩ năng tỏa sáng

Học thuyết đa trí thông minh

Học thuyết Đa trí thông minh có thể được ví như quan điểm dạy và học xuyên suốt cho tất cả Phương pháp giáo dục Trung học tại Vinschool.



Hệ thống giáo dục Trung học Vinschool xác định Học thuyết đa trí thông minh là một trong những phương pháp giáo dục quan trọng và hàng đầu của trường và áp dụng theo hệ thống liên cấp. 3 hướng then chốt được Vinschool áp dụng:

Thứ nhất, thay đổi kết cấu chương trình dạy học của trường. Tại Vinschool, kết cấu chương trình giáo dục được thay đổi phù hợp với thời đại và mở rộng không chỉ chú trọng các môn văn hóa cơ bản như Văn, Toán, Ngoại ngữ theo chuẩn của Bộ Giáo dục & Đào tạo mà còn đưa thêm giờ dạy cũng như bổ sung các môn học phát triển nghệ thuậ, thể chất cho trẻ được phát triển toàn diện.

Thứ hai, đội ngũ giáo viên Vinschool luôn tạo ra những điều mới mẻ để hoạt động dạy và học không còn trở nên khô khan mà sinh động hơn, hứng thú hơn.

Thứ ba, Vinschool chủ trường sắp xếp lớp học đa dạng về trình độ cho các em hay nói cách khác là loại hình tiếp cận với trí thông minh khác nhau. Nhờ đó, trẻ có cơ hội học tập cái tốt của bạn trong lớp, cộng với sự định hướng đúng đắn của giáo viên và cách khai thác hiệu quả sẽ giúp trí thông minh của mỗi trẻ có điều kiện phát huy tối đa.

Về phía giáo viên, các thầy cô giáo chủ trương không so sánh, xếp thứhạng cho trẻ căn cứ trên điểm số. Trên tinh thần tôn trọng mọi tài năng ở trẻ, đội ngũ giáo viên Vinschool sẽ có ứng xử tinh tế nhân văn với trẻ mà trí thông minh không nằm ở loại hình Tư duy ngôn ngữ, Toán học. Điều này giúp trẻ tự tin phát triển điểm mạnh của riêng mình.

Phương pháp bàn tay nặn bột

Một trong những hạn chế lớn và mang lại sự thiếu tự tin của học sinh Việt Nam hiện nay là khả năng vận dụng kiến thức được học trong nhà trường để thực hành và giải quyết các vấn đề trong thực tiễn. Đội ngũ giáo viên tại Vinschool đã tăng cường sử dụng các phương pháp dạy học tiên tiến để giải quyết vấn đề này, nổi bật trong số đó là Phương pháp Bàn tay nặn bột, một phương pháp mới lạ tại Việt Nam và đã rất thành công tại các nước phát triển trên thế giới.

Phương pháp nàygóp phần rất lớn giúp học sinh tăng hứng thú trong quá trình học tập, tăng cường tính sáng tạo của bản thân, biết hình thành kiến thức đã học theo con đường của nhà khoa học một cách hệ thống và đặc biệt là tăng cường năng lực vận dụng kiến thức đã tiếp thu vào thực tiễn. Phương pháp "Bàn tay nặn bột" được áp dụng rộng rãi và khá thành công trong giờ học các môn khoa học tự nhiên tại Trường Phổ thông liên cấp Vinschool.

Sơ đồ tư duy

Sơ đồ tư duy là phương pháp không còn xa lạ được phát triển vào cuối thập niên 60 (của thế kỉ 20) bởi Tony Buzan. Phương pháp này giúp học sinh gi lại những điều đã học bằng các từ then chốt và các hình ảnh kết nối với nhau một cách hệ thống, tự do nhưng khoa học, giúp học sinh ghi bài nhanh hơn, sáng tạo hơn dễ nhớ, dễ hiểu và dễ ôn tập hơn.

Phương pháp Sơ đồ tư duy là một công cụ học tập hiện đại thông minh giúp học sinh hệ thống hóa bài giảng trên lớp thoải mái hơn, tiết kiệm thời gian học bài hơn, nâng cao khả năng ghi nhớ và phát huy trí sáng tạo cho mỗi em.



Bên cạnh việc ứng dụng Sơ đồ tư duy trong việc học các môn văn hóa, để phát huy sự sáng tạo, học sinh Vinschool còn được sáng tác truyện tranh về bài học. Đã có rất nhiều tác phẩm nghệ thuật thú vị ra đời được các bạn trong lớp chuyền tay nhau đọc.

Phương pháp dạy học tiếp ận dự án

Với phương châm giáo dục toàn diện cả thể chất và trí tuệ cho học sinh, tại Vinschool, ngay từ bậc Tiểu học, học sinh đã được tiếp cận phương pháp dạy học theo dự án để có thể phát huy tối đa khả năng sáng tạo và năng động, kĩ năng giải quyết vấn đề, kĩ năng làm việc nhóm. Đây là những kĩ năng cần có của công dân thế hệ tương lai mới.

Tiêu biểu, trong bộ môn Lịch sử lớp 5, học sinh Vinschool đã rất hào hứng tham gia vào dự án “Giáo viên nhí” dù được triển khai trong thời gian ngắn. Trong dự án này, học sinh được các giáo viên hướng dẫn các kĩ năng cơ bản như: kĩ năng thuyết trình, soạn giáo án điện tử, cách chọn lọc thông tin phù hợp, cách làm việc nhóm… Sau đó, các nhóm tham gia sẽ đăng ký bài dạy và tham gia trợ giảng cho giáo viên vào tiết học đó.



Dạy học theo dự án đã thể hiện là phương pháp tiếp cận tiên tiến khiến cho các bài học đã trở nên sống động và dễ cảm thụ hơn rất nhiều đồng thời cả giáo viên và học sinh đều cảm thấy hứng thú. Từ yêu thích, các bạn học sinh hăng say tìm hiểu nhiều hơn về môn học. Phương pháp tiếp cận dự án này sẽ khiến học sinh Vinschool chủ động hơn, hứng thú hơn với môn học, nâng cao nhiều kĩ năng từ đó tiếp thu nhiều điều mới hơn, say mê hơn so với cách học truyền thống thụ động.

Mời quý vị và các bạn đón đọc phần tiếp theo để tìm hiểu chi tiết hơn về hệ thống VinPro để cảm nhận được chất lượng cuộc sống đỉnh cao sự tiện ích hoàn hảo Vingroup mang lại cho khách hàng.

Nguồn:http://vinhomes.villas/