Chương trình khám chữa bệnh định kỳ và Chăm sóc sức khoẻ cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn (liên hệ T

Chương trình khám chữa bệnh định kỳ và Chăm sóc sức khoẻ cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn (liên hệ Thành: 0912631965, Tu

Chương trình này nối tiếp các chương trình Khám chữa bệnh cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn mà CLB Tháng Năm kết hợp cùng CLB tình nguyện trẻ đã tiến hành trước đây (đợt gần nhất vào tháng 10-2004). Lần này thuận lợi hơn khi chúng ta có nhà tài trợ chính, trên cơ sở đó chương trình sẽ phát triển thêm một số nội dung hoạt động và mong muốn xây dựng một chương trình dài hơi, có nội dung gắn liền với hoạt động của hai CLB Tháng Năm và Tình Nguyện Trẻ.
Dưới đây là một số nét chính trong nội dung của chương trình. Các nội dung này sẽ tiếp tục được hoàn thiện và cụ thể hoá cùng với quá trình tiến hành.

CHƯƠNG TRÌNH KHÁM CHỮA BỆNH ĐỊNH KỲ VÀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE CHO TRẺ EM CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN

1. Đơn vị tài trợ:

CLB cựu du học sinh Úc (VGAC)

2. Đơn vị tổ chức thực hiện:

1. CLB Tháng Năm
2. CLB Tình Nguyện Trẻ

3. Đối tượng (số lượng, địa bàn, đặc điểm): sẽ bổ sung cùng báo cáo của TNT trong Báo cáo tổng kết 1 (hoàn thành trước chương trình)
4. Nội dung của chương trình KCB&CSSK lần này chủ yếu dựa trên 3 mục đích đã được vạch ra dưới đây. Trong đó, các hoạt động theo mục đích 1 và 2 vớI hai ?oBáo cáo tổng kết? 1&2 sẽ làm nền tảng, cung cấp cho chúng ta những thông tin hữu ích, phục vụ trực tiếp cho việc thực hiện Mục đích 3. Như vậy, Mục đích 3 với toàn bộ nội dung của nó là trọng tâm của chương trình. Sau khi thực hiện Mục đích 1&2, các hoạt động theo mục đích 3 sẽ được duy trì trong khoảng 3 tháng giữa 2 đợt KCB, và các hoạt động theo hai mục đích đầu được thực hiện tốt và định kỳ để hỗ trợ tốt nhất cho nó.

(Bảng nội dung chương trình: bác Robinson post hộ )

Các bạn có thể xem lại chương trình khám chữa bệnh lần trước ở: http://5nam.ttvnol.com/clbthangnam/431620.ttvn

Dưới đây là bộ hồ sơ Địa bàn và Trẻ em, công cụ trong việc thực hiện Mục đích 1, đang được TNT tiến hành khảo sát. Các nội dung của nó sẽ được hoàn thiện dần trong quá trình tiến hành cho sát với tình hình cụ thể của Địa bàn và Trẻ em.

HỒ SƠ ĐỊA BÀN VÀ TRẺ EM​

(Chương trình khám chữa bệnh định kỳ và chăm sóc sức khoẻ cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn)​

TÊN ĐỊA BÀN: ??????????..​

Các thông tin về địa bàn:
· Phạm vi địa bàn (địa bàn sống của trẻ em trong từng phường nhất định; các em ở tập trung hay phân tán ?):
????????????????????????????
· Đặc điểm về dân cư (mật độ, các vấn đề xã hội, quan hệ giữa nhóm gia đình của các em với xung quanh).
????????????????????????????
· Đặc điểm môi trường (Không khí, nước uống; cơ sở hạ tầng như nhà ở, đường xá, cống rãnh ?)
????????????????????????????
· Mối quan hệ với chính quyền địa phương
????????????????????????????
· Các hoạt động tình nguyện hướng tới trẻ em trên địa bàn từ trước đến nay (Tên chương trình, hoạt động; nội dung, Thành quả và những điều cần tiếp tục làm/Các đối tượng trẻ em trong địa bàn chưa tiếp cận được: số lượng, kế hoạch tiếp cận ?)
????????????????????????????
· Nhóm tình nguyện đang hoạt động tại địa bàn (số lượng, ngư ời phụ trách, thời gian nắm địa bàn:
????????????????????????????
Được Basten sửa chữa / chuyển vào 10:53 ngày 29/04/2005

Dưới đây là bộ hồ sơ Địa bàn và Trẻ em, công cụ trong việc thực hiện Mục đích 1, đang được TNT tiến hành khảo sát. Các nội dung của nó sẽ được hoàn thiện dần trong quá trình tiến hành cho sát với tình hình cụ thể của Địa bàn và Trẻ em.

HỒ SƠ ĐỊA BÀN VÀ TRẺ EM​

(Chương trình khám chữa bệnh định kỳ và chăm sóc sức khoẻ cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn)​

TÊN ĐỊA BÀN: ??????????..​

Các thông tin về địa bàn:
· Phạm vi địa bàn (địa bàn sống của trẻ em trong từng phường nhất định; các em ở tập trung hay phân tán ?):
????????????????????????????
· Đặc điểm về dân cư (mật độ, các vấn đề xã hội, quan hệ giữa nhóm gia đình của các em với xung quanh).
????????????????????????????
· Đặc điểm môi trường (Không khí, nước uống; cơ sở hạ tầng như nhà ở, đường xá, cống rãnh ?)
????????????????????????????
· Mối quan hệ với chính quyền địa phương
????????????????????????????
· Các hoạt động tình nguyện hướng tới trẻ em trên địa bàn từ trước đến nay (Tên chương trình, hoạt động; nội dung, Thành quả và những điều cần tiếp tục làm/Các đối tượng trẻ em trong địa bàn chưa tiếp cận được: số lượng, kế hoạch tiếp cận ?)
????????????????????????????
· Nhóm tình nguyện đang hoạt động tại địa bàn (số lượng, ngư ời phụ trách, thời gian nắm địa bàn:
????????????????????????????
Được Basten sửa chữa / chuyển vào 10:53 ngày 29/04/2005

HỒ SƠ TRẺ EM
(Đối tượng: Trẻ lang thang)​

Họ và tên: ?????????
Tên thường dùng: ??????????
Ngày sinh: ???????????????????????
Quê quán: ????????????????????????
Trình độ văn hóa: ?????????????????????
Trình trạng sức khỏe: ???????????????????
Tính cách: ????????????????????????
Sở thích: ????????????????????????
Năng khiếu: ???????????????????????
Bố mẹ:
- Họ và tên bố: ??????? Nghề nghiệp: ...............
- Họ và tên mẹ: ?????? Nghề nghiệp: ...............
- Tính tình bố mẹ trẻ (nhận xết riêng của tình nguyện viên): ??????????????????????
Hoàn cảnh gia đình (bao nhiêu anh em, điều kiện kinh tế, quan hệ trong gia đình ?): ??????????????????????
Nguyên nhân ra Hà Nội:
??????????????????????
Người đi cũng trẻ (bạn cùng nhóm làm việc, bạn cùng quê; đặc điểm nhóm bạn)
???????????????????????
Nghề nghiệp, hoạt động của trẻ ở Hà Nội: ???????????????????????
Mong muốn hay định hướng cho tương lai của trẻ (nghề nghiệp, nơi ở): ???????????????????????
Mối liên hệ với gia đình:
???????????????????????
Ghi chú thêm:
???????????????????????

HỒ SƠ TRẺ EM
(Đối tượng: Trẻ lang thang)​

Họ và tên: ?????????
Tên thường dùng: ??????????
Ngày sinh: ???????????????????????
Quê quán: ????????????????????????
Trình độ văn hóa: ?????????????????????
Trình trạng sức khỏe: ???????????????????
Tính cách: ????????????????????????
Sở thích: ????????????????????????
Năng khiếu: ???????????????????????
Bố mẹ:
- Họ và tên bố: ??????? Nghề nghiệp: ...............
- Họ và tên mẹ: ?????? Nghề nghiệp: ...............
- Tính tình bố mẹ trẻ (nhận xết riêng của tình nguyện viên): ??????????????????????
Hoàn cảnh gia đình (bao nhiêu anh em, điều kiện kinh tế, quan hệ trong gia đình ?): ??????????????????????
Nguyên nhân ra Hà Nội:
??????????????????????
Người đi cũng trẻ (bạn cùng nhóm làm việc, bạn cùng quê; đặc điểm nhóm bạn)
???????????????????????
Nghề nghiệp, hoạt động của trẻ ở Hà Nội: ???????????????????????
Mong muốn hay định hướng cho tương lai của trẻ (nghề nghiệp, nơi ở): ???????????????????????
Mối liên hệ với gia đình:
???????????????????????
Ghi chú thêm:
???????????????????????

HỒ SƠ TRẺ EM
(Các đối tượng trẻ em khác)​

Họ và tên: ??????????
Tên thường dùng: ???????
Ngày sinh: ???????????????????????
Quê quán: ????????????????????????
Trình độ văn hóa: ?????????????????????
Trình trạng sức khỏe: ???????????????????
Tính cách: ????????????????????????
Sở thích: ????????????????????????
Năng khiếu: ???????????????????????
Bố mẹ:
- Họ và tên bố: ????? Nghề nghiệp:?????.
- Họ và tên mẹ: ????? Nghề nghiệp: ?????.
- Tính tình bố mẹ trẻ (nhận xết riêng của tình nguyện viên): ????????????????????????
Hoàn cảnh gia đình (bao nhiêu anh em, điều kiện kinh tế, quan hệ trong gia đình ?): ????????????????????????
Mong muốn hay định hướng cho tương lai của trẻ (nghề nghiệp, nơi ở): ????????????????????????
Ghi chú thêm:
????????????????????????
Hà Nội, ngày ?.. tháng ?? năm ??.
Người lập hồ sơ

HỒ SƠ TRẺ EM
(Các đối tượng trẻ em khác)​

Họ và tên: ??????????
Tên thường dùng: ???????
Ngày sinh: ???????????????????????
Quê quán: ????????????????????????
Trình độ văn hóa: ?????????????????????
Trình trạng sức khỏe: ???????????????????
Tính cách: ????????????????????????
Sở thích: ????????????????????????
Năng khiếu: ???????????????????????
Bố mẹ:
- Họ và tên bố: ????? Nghề nghiệp:?????.
- Họ và tên mẹ: ????? Nghề nghiệp: ?????.
- Tính tình bố mẹ trẻ (nhận xết riêng của tình nguyện viên): ????????????????????????
Hoàn cảnh gia đình (bao nhiêu anh em, điều kiện kinh tế, quan hệ trong gia đình ?): ????????????????????????
Mong muốn hay định hướng cho tương lai của trẻ (nghề nghiệp, nơi ở): ????????????????????????
Ghi chú thêm:
????????????????????????
Hà Nội, ngày ?.. tháng ?? năm ??.
Người lập hồ sơ

Ghi chú thêm với tình nguyện viên làm hồ sơ:
Đối tượng của chúng ta rất đa dạng và phong phú, việc phân tích được các đặc điểm cụ thể về điều kiện, hoàn cảnh của các em trên cơ sở đó phân loại sẽ cho chúng ta hiểu rõ hơn về đối tượng mình hướng đến cũng như từ đó chúng ta có thể định hướng các hoạt động hướng đến các em một các cụ thể và hiệu quả.
Sau đây là một cách phân loại phân loại:
Trẻ em thuộc đối tượng của công tác xã hội:
· Trẻ mồ côi (Orphaned Children)
· Trẻ em lang thang đường phố (Street Children)
· Trẻ em khuyết tật (Disabled Children)
· Trẻ lao động sớm (Working Children)
· Trẻ thiệt thòi (Disdvantaged Children)
· Trẻ em vi phạm pháp luật (Children In Conflict With Law)
· Trẻ em bị lạm dụng ******** (***ually Exploited Children)
· Trẻ em bị ngược đãi (Maltreatment of Children)
Đây chỉ là một sự phân loại để chúng ta tham khảo thêm, không phải là chuẩn mực. Tuy nhiên, từng nhóm trẻ em trên đã được nhận dạng khá rõ ràng trong đời sống xã hội hiện nay. Và tât nhiên, sự khác biệt nhất định và những đặc trưng khác nhau của từng loại đối tượng là điều mà chúng ta không thể không căn cứ trong việc định hướng các hoạt động hướng đến từng loại đối tượng.
Vì vậy, ở từng địa bàn cụ thể, trong khi lập hồ sơ cho các em, các tình nguyện viên cố gắng nhận định chính xác, rõ ràng về điều kiện, đặc điểm của từng em; những nhu cầu của từng em (cũng đồng nghĩa với các hoạt động của chúng ta). Sau đó mới có thể khái quát về từng vùng, từng nhóm đối tượng khác nhau. Điều đó là thuận lợi vì các bạn đã gần gũi như những người bạn của các em.
Việc tổng hợp lại tình hình địa bàn cũng giúp chúng ta rà soát lại địa bàn hoạt động, tổng kết các hoạt động đã tiến hành và định hướng cho tương lai.
Hồ sơ được hình thành với các thông tin luôn được cập nhật sẽ giúp chúng ta nắm vững hơn chính hoạt động của CLB mình. Nó cũng giúp các bạn mới tham gia, tiếp tục nhận trách nhiệm tổ chức các chương trình hoạt động có thể hiểu được địa bàn và các đối tượng hướng đến; cũng như các tổ chức, các nhân hợp tác và tài trợ có thể nhanh chóng hiểu và hợp tác hiệu quả cùng chúng ta trong bất cứ chương trình nào.

Ghi chú thêm với tình nguyện viên làm hồ sơ:
Đối tượng của chúng ta rất đa dạng và phong phú, việc phân tích được các đặc điểm cụ thể về điều kiện, hoàn cảnh của các em trên cơ sở đó phân loại sẽ cho chúng ta hiểu rõ hơn về đối tượng mình hướng đến cũng như từ đó chúng ta có thể định hướng các hoạt động hướng đến các em một các cụ thể và hiệu quả.
Sau đây là một cách phân loại phân loại:
Trẻ em thuộc đối tượng của công tác xã hội:
· Trẻ mồ côi (Orphaned Children)
· Trẻ em lang thang đường phố (Street Children)
· Trẻ em khuyết tật (Disabled Children)
· Trẻ lao động sớm (Working Children)
· Trẻ thiệt thòi (Disdvantaged Children)
· Trẻ em vi phạm pháp luật (Children In Conflict With Law)
· Trẻ em bị lạm dụng ******** (***ually Exploited Children)
· Trẻ em bị ngược đãi (Maltreatment of Children)
Đây chỉ là một sự phân loại để chúng ta tham khảo thêm, không phải là chuẩn mực. Tuy nhiên, từng nhóm trẻ em trên đã được nhận dạng khá rõ ràng trong đời sống xã hội hiện nay. Và tât nhiên, sự khác biệt nhất định và những đặc trưng khác nhau của từng loại đối tượng là điều mà chúng ta không thể không căn cứ trong việc định hướng các hoạt động hướng đến từng loại đối tượng.
Vì vậy, ở từng địa bàn cụ thể, trong khi lập hồ sơ cho các em, các tình nguyện viên cố gắng nhận định chính xác, rõ ràng về điều kiện, đặc điểm của từng em; những nhu cầu của từng em (cũng đồng nghĩa với các hoạt động của chúng ta). Sau đó mới có thể khái quát về từng vùng, từng nhóm đối tượng khác nhau. Điều đó là thuận lợi vì các bạn đã gần gũi như những người bạn của các em.
Việc tổng hợp lại tình hình địa bàn cũng giúp chúng ta rà soát lại địa bàn hoạt động, tổng kết các hoạt động đã tiến hành và định hướng cho tương lai.
Hồ sơ được hình thành với các thông tin luôn được cập nhật sẽ giúp chúng ta nắm vững hơn chính hoạt động của CLB mình. Nó cũng giúp các bạn mới tham gia, tiếp tục nhận trách nhiệm tổ chức các chương trình hoạt động có thể hiểu được địa bàn và các đối tượng hướng đến; cũng như các tổ chức, các nhân hợp tác và tài trợ có thể nhanh chóng hiểu và hợp tác hiệu quả cùng chúng ta trong bất cứ chương trình nào.

Được robinsonsvn81 sửa chữa / chuyển vào 19:28 ngày 29/04/2005