Cô giáo đánh học sinh ở thành phố lớn nhất Việt Nam

Tôi cũng đồng tình với Kẹo 4 mắt. Mỗi nền văn hóa có một nét riêng. Tôn sư trọng đạo là 1 truyền thống đáng kính của văn hóa Á Đông nói chung và Việt Nam nói riêng. Người thầy còn có uy quyền hơn người cha. Cha không có quyền giết con nhưng thầy thì có quyền ra lệnh cho đệ tử phải chết!

Theo em đánh học sinh là ở tuỳ mức độ
Như cha mẹ đánh con nhưng trong lòng đau xót thì bị đánh cũng đáng, vì nghịch quá mới bị ăn đòn. Nhưng thằng say rượu đánh con một cách mù quáng thì không thể chấp nhận được.
Còn nói về con người, theo quan niệm luật pháp, cứ xâm hại đến thân thể người khác là có tội dù vô tình hay hữu ý. Vì vậy việc cô giáo đánh học sinh là hoàn toàn sai dưới quan niệm pháp luật
Hồi em còn đi học, cũng nhiều lần bị đánh nhưng cảm tưởng cũng khác nhau.
Có cô giáo đã vụt thẳng cái thước kẻ gỗ vào đầu thằng bé lớp một khiến nó rách mi mắt, đó là hành động mà em không bao giờ quên. Em không bao giờ coi nó là giáo dục, mà là nhẫn tâm.
Cũng có thầy giáo khác từng gõ làm em tưởng thủng đầu , nhưng trước kì thi lạo hỏi han tình hình của từng em, người thầy đó em không bao giờ quên ơn, cả lớp em cũng vậy.
Còn việc bị vụt thước vào tay thì nhiều vô số, cũng vì nghịch thôi, nhưng bây giờ mới thấy cái tính dám làm dám chịu, cái gì mình làm thì sẽ phải chịu hậu quả đã giúp em chín chắn hơn sau này

Các bạn ở Box KHPL mà nói chuyện đầy cảm tính, chẳng dựa theo văn bản pháp luật của nhà nước VN. Các bạn có biết là
"Việc sử dụng hình phạt về thể xác tại trường học đã bị luật pháp cấm ở các nước như Trung quốc, Thái lan, Philippines và Việt Nam. Tuy nhiên nó vẫn được sử dụng rộng rãi và được xem như là một hình thức kỷ luật ở hầu hết các nước trong khu vực, kể cả những nước đã ban luật cấm."
Việt Nam đã soạn thảo một số văn bản pháp lý để ngăn chặn tình trạng bạo hành ở trẻ em. Chiến lược bảo vệ trẻ em được sọan thảo dưới sự hỗ trợ của UNICEF đang được chính phủ xem xét. Mục đích của chiến lược này là ngăn chặn và phòng chống nạn lạm dụng và ngược đãi trẻ em và thanh thiếu niên dưới 18 tuổi. Mã nghề công tác Xã hội đã được phê chuẩn vào năm 2004 và môn học về công tác xã hội đã được đưa vào giảng dạy ở một số trường đại học ở Việt Nam. Bên cạnh đó, Tài liệu Hướng dẫn cho Mạng lưới bảo vệ trẻ em dựa vào cộng đồng và Hướng đãn tiến hành Đánh giá nguy cơ ngược đãi trẻ em cũng đã được sọan thảo. (source: http://www.unicef.org/vietnam/vi/media_5105.html )
Và các bạn cho tôi hỏi, có bạn nào đã biết hoặc đọc Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em chưa? Link này: http://www.cpv.org.vn/details_cd.asp?topic=52&subtopic=150&id=BT2050456718
@MinhTrinh: Bạn là Mod 1 box quan trọng thế này mà hình như chưa nắm vững chuyên môn lắm thì phải. Treo nick hoặc cấm thành viên post bài trong box chỉ là biện pháp cuối cùng khi mà thành viên ngoan cố và nhiều lần cố tình vi phạm nội quy, gây ảnh hương tới TTVNOL thôi. Chuyện gì cũng phải nhìn từ nhiều phía, các bạn cứ thấy ai nói tới mặt tiêu cực của VN cũng cho là họ có ý này ý kia và xúm vào bảo v6ẹ ý của ình thì chỉ có phản tác dụng thôi.
Nếu các bạn cho là mình giỏi và đúng thì sang [topic]866599[/topic] mà trao đổi với thành viên đi nhé.

Bạn lonesome nói đúng về khía cạnh trẻ em cần được pháp luật bảo vệ, người lớn không nên lạm dụng sức mạnh và quyền làm cha mẹ, thầy cô để giáo dục trẻ em bằng đòn roi. Mình có lần đọc biểu ngữ trên đường: "Roi vọt không làm trẻ nên người, yêu thương..." gì đó.
Có thầy cô giáo đánh học sinh vì lo chúng lơ là không chịu vào nền nếp và học tập, có người vì nhẫn tâm thực sự, cậy mình có quyền đánh cho sướng tay... không phải ai cũng vì mục đích sư phạm. Học sinh cũng năm bảy loại, loại ngoan, loại hơi ngoan, loại cứng đầu khó bảo, loại không thể bảo được mà người ta gọi là "mất dạy", lũ nhất quỷ nhì ma này luôn luôn gây tâm lý ức chế cho nhà giáo nên nhiều khi họ cũng không kiềm chế được.
Tôi không biết bạn có con cái gì chưa, tôi có mấy đứa rồi, yêu thương chúng lắm nhưng nhiều khi đúng là không thể kiềm chế được khi chúng làm gì đó nguy hiểm khiến mình lo lắng hoặc chúng hư hỗn, lúc đó là phải "phét", và nói rõ lý do tại sao mình làm vậy. Tất nhiên không bao giờ cho phép mình tát chúng, rất phản tác dụng.
Còn v/v cấm cửa bạn Codep vào viết lách trong box này tôi thấy còn là nhẹ, ban minhtinh cũng có nêu lí do đấy: bạn codep luôn tỏ ra trịch thượng như kiểu mình ở nước văn minh, không có tinh thần tiếp thu mà chỉ có tư tưởng dạy bảo truyền thụ này nọ, không chỉ ở box này mà rất nhiều box khác.
Với những nhà giáo mất tư cách sư phạm như bạn Codep nêu đây, hoặc một số trường hợp như xén tóc - cắt quần học sinh... chắc chắn sẽ bị xử lí ít nhất là hạ bậc lương, cấm giảng dạy, nặng là đuổi việc chứ không có chuyện giơ cao đánh sẽ đâu.

Tôi hiểu là học sinh cũng năm bảy đường. Tuy nhiên, thầy cô (xin lỗi trước) cũng có nhiều kiểu thầy cô. Bên cạnh những người biết cách cảm hóa học trò bằng biện pháp nhẹ nhàng và giải quyết triệt để các nguyên nhân khiếnhọc trò không ngoan thì cũng còn những thầy cô chỉ biết sử dụng những hình phạt nặng nề để răn đe, để làm học sinh sợ nhưng chắc bạn cũng có thể hiểu, các biện pháp trừng phạt nặng nề không đúng cách này sẽ chỉ làm học sinh bị ức chế hơn và có thể dẫn đến các phản ứng tiêu cực.
Tôi không phủ nhận việc phải duy trì các hình thức phạt mang tích chất răn đe đối với học sinh nếu cần thiết. Tuy nhiên mọi biện pháp trừng phạt (nếu có) cũng phải dựa trên nguyên tắc giáo dục nhân cách, dạy dỗ học sinh thành người. Mọi thầy cô chỉ dựa vào lý do "lũ nhất quỷ nhì ma này luôn luôn gây tâm lý ức chế cho nhà giáo nên nhiều khi họ cũng không kiềm chế được." để biện minh cho mình có lẽ (chỉ có lẽ thôi nhé) cũng từng bị trừng phạt như thế trong thời học sinh của họ chăng?

Chắc bạn chưa qua box lịch sử văn hóa để xem bài của CODep? Tôi không phủ nhận chuyện cách hành văn của bác CoDep có khác so với những người đang ở VN như bạn và tôi nhưng những điều đó có vi phạm nội quy của diễn đàn không? Chẳng nhẽ việc 1 người Việt ở nước ngòai đem so sánh VN với nơi họ đang sống là trái phép? Chẳng nhẽ việc người ta vì có sự chênh lẹch về nhận thức với các bạn hoặc đã hiểu hết những gì các bạn nói để mà "không tiếp thu" là 1 lý do chính đáng để cấm người ta vào post bài?

Bạn nâng cao quan điểm quá. Nếu ai cũng quan niệm như bạn thì Mod của Box Thảo Luận, Lịch Sử Văn Hoá chắc phải lock vài chục nick 1 ngày quá.
Dù sao, việc cấm CoDep vào box là quyét định của Mod và là 1 người từng làm Mod, tôi tôn trọng quyết định của bạn MinhTrinh (dù tôi vẫn cho rằng đó là quyết định sai).
Trong [topic]866599[/topic] có ý kiến hay lắm, các bạn sang mà xem đi.

Nó khác Việt Nam ở chỗ nếu bị phát hiện thì xử lý đến nơi đến chốn... còn ở ta nhá...hình như chỉ "khiển trách, cảnh cáo"...bất quá là nghỉ việc...chưa thấy ai đi "nghỉ mát" cả....

So sánh khập khiễng.
Thứ nhất vấn đề bạo lực với trẻ em có nhiều khía cạnh, để giải quyết phải tiếp cận toàn diện. Pháp lý với lại pháp luật chỉ là 1. Nếu chỉ nói luật là ko đủ.
Thứ hai, so luật ở nước này với nước khác là hồ đồ, nếu không tính đến bức tranh tổng thể. Cứ cho đem luật "tiến bộ" ở chỗ này đập vào chỗ khác thì liệu có giải quyết được vấn đề hay không, hay chỉ là thiếu hiểu biết?
Nếu chỉ bàn dưới khía cạnh pháp luật, mà không thèm để ý đến các lĩnh vực khác thì là khập khiễng, vẫn chỉ là talking sh.. (xin lỗi các bác).
Nếu thực sự quan tâm thì mọi người cùng vào cuộc. Walk the talk. cùng góp phần nhỏ bé làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn.
PS: Việc dạo này các phương tiện media VN đưa nhiều tin như thế là 1 tiến bộ rồi, góp phần thu hút sự quan tâm của public. Đương nhiên là để có giải pháp hiệu quả thì phải còn lâu.

Từ xưa văn hóa phương đông có câu Muốn sang thì bắt cầu kiều, muốn con yêu chữ phải yêu lấy thầy, ai đã từng tìm hiểu về văn hóa Việt Nam chắc cũng không quên các hình ảnh cụ đồ ngày xưa, cái nghề mà người ta gọi là "gõ đầu trẻ" chính sự giáo dục đó mà mới có tên gọi cho cái nghề thiêng liêng ấy vậy.
đã gọi là "gõ đầu trẻ" thì chúng ta thừa hiểu phương pháp giáo dục như thế nào, kevin cũng chấp nhận cách giáo dục đó. Chính bản thân kevin từ nhỏ đã là 1 thằng ngổ nghịch. từ lớp 1 đã bị đòn roi của cô giáo. Nhưng bây giờ vẫn thầm cảm ơn cô giáo đó nhiều lắm.
Tất nhiên các bạn sẽ nói sao không dùng phương pháp sư phạm khác, thí dụ tâm lý giáo dục chẳng hạn.Thưa các bạn các quốc gia khác, cứ xem cái quyền con người là trên hết. đó là nhìn ở góc độ 1 quốc gia khác.
Thử 1 lần ai đó cứ làm 1 cô giáo hay 1 thầy giáo dạy ai đó thử xem, dân xưa có câu " Thương cho roi cho vọt, gét cho ngọt cho bùi" chính sự giáo dục đó mới tạo nên 1 thế hệ tốt.
Giới trẻ ngày này khác xưa nhiều, thời thế ngày nay cũng khác, chính vì cô giáo kia chưa kịp điều chỉnh cho phù hợp với tốc độ của xã hội nên mới để xảy ra cớ sự trên vậy.

Kevin: ở trên tớ có lưu ý mọi người về cái Luật bảo vệ trẻ em rồi mà hình như ọi người không đọc. Vậy thì đọc thêm cái LUẬT GIÁO DỤC CỦA QUỐC HỘI http://www.hapi.gov.vn/portals/default.aspx?portalid=11&tabid=141&catid=61&docid=444 đi.
các bạn là dân pháp lý, đừng nói là "quan niệm của tôi thế" thì có quyền không tuân theo các Luật nói trên nhé.