1. Tuyển Mod quản lý diễn đàn. Các thành viên xem chi tiết tại đây

Dàn bài IELTS Writing task 2

Chủ đề trong 'Tìm bạn/thày/lớp học ngoại ngữ' bởi chidapung, 27/11/2014.

  1. 0 người đang xem box này (Thành viên: 0, Khách: 0)
  1. chidapung

    chidapung Thành viên tích cực

    Tham gia ngày:
    11/08/2014
    Bài viết:
    325
    Đã được thích:
    1
    Dàn bài IELTS Writing task 2


    Cùng luyện thi IELTS với trung tâm anh ngữ RES nhé!


    Đăng kí tư vấn qua điện thoại để hướng dẫn phương pháp học hiệu quả - sử


    dụng tài liệu - giải đáp thắc mắc – nâng cao trình độ Tiếng Anh


    http://res.vn/tin-tuc/tu-van-giai-dap-thac-mac-qua-dien-thoai.html



    Argumentative essay


    Outline

    - Introduction

    - Body 1 : first point (better side) + supporting sentences + example

    - Body 2 : second point + supporting sentences + example

    - Body 3 : contrary side + attack + example for explanation

    - Conclusion


    Introduction : Raise topic + Your view

    Starting paragraph : Rephrase the topic and State what is required

    - There is an increasingly growing popular idea that Rephrase the topic.

    - There is a popular claim that Rephrase the topic.


    - I believe this contention (sự tranh luận) makes sense …..

    - I believe in the truth of this statement …..

    - I strongly support the idea that …..

    - It is my firm belief that …..

    - I am of the opinion that …..


    - ….. for reasons I will outline below.

    - ….. and this essay will tackle the most important reasons why …..

    - ….. and I will give the reasons to prove so in this essay.


    OR

    - Asking a question (the very simplest)

    Eg 1 : Should university students be obligated/required to cover the whole cost of their studies ? In my opnion/view, this level of education should/shouldn’t be free for the following reasons.


    Eg 2 : Do all the technologies available to individuals today have greater advantages than disadvantages ? I firmly believe if properly used/exploited (khai thác), all of them have much greater benefits than harms.


    OR

    - Criving relevant or Striking or Sensational facts/statistics Cách mở bài gây ân tượng mạnh mẽ, giật gân

    Eg : In Germany, Finland, and some others European countries, higher recent years, three countries have seen drops in their academic standards. It is, therefore, suggested that student should be obligated to pay for their own studiess. I agree/disagree this statement/opinion for several reasons.


    OR

    - whether or not …

    Eg 1 : Whether or not good quality products could sell themselves without advertising is a controversial question. Some people would say yes, arguing that quality is of paramount importance. Others, however, claim that quality alone is not enough to ensure in large quantities. Personally, I am better convinced of the latter/former view.


    Eg 2 : Whether or not the current direct contact mode of teaching seen in all level of education today will have become history by 2050 is a question of much controversy. Supporter of this conventional (tập quán, thói quen) teaching method claim that it still will be of value by then. However, many people, myself included, believe that another, more techonogy based mode of teaching will replace it.


    Lưu ý rằng với cách mở bài này. Bạn nên trình bày tuần tự nhóm ý kiến ủng hộ trước, rồi sau đó là nhóm ý kiến phản đối. Thêm nữa là bạn không nên sử dụng các isolate word (từ lẻ) nếu ám chỉ frequency/quantities. Ví dụ


    - Always --> almost/virtually/practically/nearly always

    - Never --> rarely/hardly/seldom never

    - All --> almost all

    - Every --> almost/nearly everyone


    Body 1, 2 : Transitional device + Topic sentence + Explanation + reason

    - To begin with, …

    - First and foremost, …

    - For starters, …


    - Another point I would like to make is that …

    - We should also recognize the fact that

    - It is also important to realize that


    - For example, …

    - To prove my point, …

    - Let us take the case of …

    - A good case in point would be

    - ….. would be an example worth mentioning.


    Body 3 : Counter – Argumentation : Other side + Attack + Example

    - Granted (giả dụ rằng), it is true that …

    - Of course, there is no deny the fact that …

    - Admittedly (phải công nhận rằng), it could also be said that …

    - I would not go so far as to deny that …

    - Some people continue to claim that …


    - Still (hơn nữa), I would like to emphasize that ….

    - However, I still stand by what I said that ….

    - I reiterate (nhắc lại rằng) however that …

    - Nonetheless, it is more important to remember that …

    - What they must realize is that …

    - The above arguments convince me that …


    Conclusion : Summarize + Restate opinion/topic

    - In conclusion/To conclude, …

    - Therefore, …

    - *****m up, …

    - In short, …


    - After discussing all the points mentioned above, I can finally conclude that …

    - It is therefore safe to say, considering all the factors given, that …

    - All in all, regardless of the points to the contrary, it can be concluded that …

    - Generally speaking then, it is clear that …

    - Considering all arguments put forward, I have arrived at the conclusion that …


    Advantage and Disadvantage essay


    Synonym



    Advantage Disadvantage

    Pros (Cái hay) Cons (Cái dở)

    Benefit Cost

    The cre*** (Bên nguyên) The debt (Bên bị)

    The up/bright side (Mặt tích cực) The down/dark side (Mặt tiêu cực)

    The plus (Bên cộng) The minus (Bên trừ)

    The bonus The shortcoming

    The benefit The drawback


    Outline


    - Introduction

    - Body 1 : Ad 1 + Ad 2 + Example

    - Body 2 : Ad 1 + Ad 2 + Example

    - Conclusion


    I. Introduction


    Starting paragraph : Rephrase the topic and State what is required

    - It cannot be denied that …

    - It is an indisputable (không bàn cãi) fact that …

    - In recent times, the general tendency has been that …

    - The prevalence (sự phổ biến/thịnh hành) of ……… has been a growing cocern in the past few years.

    - It’s quite common today for …


    Introducing Ad & Disad : Neutral, Sitting at a fence (trung lập)


    - Like in everything else, there are undoubtedly two sides to this issue …

    - The pros and cons of this issue have been much debated upon …

    - There are certainly some benefits as well as drawbacks to this scenario …

    - This situation has surely carried along with it both advantages and disadvantages.

    - In my opinion, while there have certainly have been positive consequences to this development, the inconveniences it has brought about should not be overlooked (forgetted, ignored) …


    Closing the paragraph/introducing body


    - … and both will outline below.

    - … and this essay will tackle (giải quyết) the most important ones.

    - … and this essay aims to highlight both.


    OR

    - whether or not Rephrase the topic is a controversial question. Supporters of this main topic claim that State what is required. However, many other people, believe that another, State what is required. Each of these views has its own merit.


    II. Body


    Ad 1 : Topic sentence : Transitional device + Topic + Ad + Explaination (supporting sentences)

    - There are strong/plausible reason for supporting the former view. First, the opinion/idea of Main topic stands to reason. To begin with, Supporting idea sentence

    - The most obvious benefit gained from this change is …

    - A very common gain of these circumtances is …

    - For starters, one positive outcome of this is …


    Ad 2 : Topic sentence : Transitional device + Topic + Ad + Explaination (supporting sentences)

    - Another valuable result of this is …

    - This scenario could also be favorable in terms of (về mặt) …

    - I shouldn’t forget to point out how this change could bring about the positive consequence (hệ quả) that …


    Example

    - This could be exemplified (minh họa bằng ví dụ) by …

    - As evidence of this, …

    - Let me take … as an proof/example


    Disad 1

    - Of course, there are also strong arguments in favour of (có lợi cho) the latter view/opinion/idea. One is that …

    - Nevertheless, the idea of disad is also well-grounded (đáng tin cậy, có cơ sở, được dựa trên thực tế, được chứng minh). For one reason, …

    - Of course, the primary weakness of this suggestion is that …

    - On the other hand, this change could be detrimental (bất lợi) in terms of …

    - Regardless of these advantages, one negative outcome that needs to be addresses (talk about) is …

    - However, we should not turn a blind eye on the expected undesirable outcomes, one of which is the …


    Disad 2

    - To make matters worse, this scenario could also …

    - Another threat worth preparing for is …

    - ………. is another dangerous possibility.


    Example

    - A good case in point would be …

    - This could be proven by the fact that …

    - … would serve as an excellent example.


    III. Conclusion


    - In conclusion, it is clear that while this development has ensured several necessary changes, it has also made society vulnerable (mong manh dễ vỡ) to some unplesant ones.

    - I would like to conclude by saying then that society needs to be aware of both positive and negative consequences before any action that can alter the status quo (giữ nguyên hiện trạng) will be taken.

    - *****m up, it is imperative (bắt buộc) to thoroughly examine (xem xét triệt để) both strengths and weaknesses of this suggestion before it can be applied.


    Discuss both views and give your opinion


    Cách 1

    Intro : A > B

    Para 1 : Your side

    Para 2 : Other side à Attack

    Conclusion : A > B

    - On balance, I am better convinced that …

    - Both side examined, I am in favour of the view that …


    Về cách trình bày dạng bài này giống với dạng Ad & Disad. Điểm khác là ở khổ 3 khi bàn về Disad, được trình bày dưới dạng Counter Argument tức là bạn đưa ra khía cạnh khác của vấn đề. Sau đó đưa ra quan điểm của mình để phủ định nó. Sau đó đưa ra Example để thêm thuyết phục. Phần kết luận ngoài các câu vô thưởng vô phạt, bạn phải đưa ra quan điểm của mình cho vấn đề đó.


    Cách 2

    Intro

    Para 1 : Ad A + Disad B

    Para 2 : Ad B + Disad A

    Conclusion : Both side considered, it is hard to say whether one should prioritise both side topic. Hoặc sử dụng conclusion của Ad và Disad.



    Brainstorm



    Bạn kẻ 2 cột (agree vs disagree/ad vs disad) và viết tất cả các idea bạn có thể nghĩ ra dù là nó vô dụng nhất. Sau đó ***g các nhóm idea có vẻ giống nhau lại, paraphrase chúng.


    BẠN CÒN CHẦN CHỪ GÌ NỮA MÀ KHÔNG CLICK VÀO LINK ĐĂNG KÝ DƯỚI ĐÂY NHỈ?


    Đăng kí tư vấn qua điện thoại để hướng dẫn phương pháp học hiệu quả -


    sử dụng tài liệu - giải đáp thắc mắc – nâng cao trình độ Tiếng Anh


    http://res.vn/tin-tuc/tu-van-giai-dap-thac-mac-qua-dien-thoai.html


    Nếu các bạn có thắc mắc gì về khóa học thì đừng ngần ngại gọi đến số Hotline của RES nhé : 0979043610 - 0906050084


    RES ( Reliable English School )


    RES là trung tâm ngoại ngữ hàng đầu về luyện thi IELTS, TOEIC, Tiếng Anh giao tiếp chất lượng, hiện có cơ sở tại Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh với đội ngũ giáo viên bản xứ (Anh, Úc, Mỹ, Canada) nhiều kinh nghiệm, chuyên môn cao. Dù chỉ mới thành lập từ tháng 05/2008 nhưng RES đã nhanh chóng đạt được vị trí số 1 về luyện thi IELTS tại Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh nhờ vào chất lượng giáo viên nước ngoài suất sắc quen thuộc với sinh viên nhiều trường ĐH Ngoại Thương, Quốc Gia, Kinh tế, Ngân cùng đội ngũ tư vấn, nhân viên tận tâm và chuyên nghiệp. Thành tích nổi bật của RES là đã có 10 học viên đạt 8.5 IELTS, hơn 100 học viên đạt 8.0 IELTS và hàng nghìn học viên đạt 7.5. 4 bạn đạt điểm tuyệt đối 990 Toeic và hơn 500 bạn đạt trên 900 Toeic.


    Thông tin liên hệ


    Hà Nội:



    Số 193C3 Bà Triệu, Q. Hai Bà Trưng - Tel: 04.3623 1575


    Số 71 Chùa Láng, Q. Đống Đa - Tel: 04.3259 5447


    Số 446 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội - Tel: 090 6050 084



    TP. Hồ Chí Minh:



    Số 172A Nguyễn Đình Chiểu, Quận 3, TP.HCM - Tel: 08.3603 1143


    Số 368 Cao Thắng, Quận 10, TP.HCM - Tel: 08.3610 0687


    Website: www.res.vn - Email: res.edu.co@gmail.com - Hotline: 097 9043 610 - 090 6050 084


    Yahoo chat : academyielts ; hanoi_res ; hochiminh_res



    Các bài liên quan


    Kinh nghiệm Luyện Thi IELTS


    Đề thi IELTS + Đáp Án


    Tư vấn giải đáp thắc mắc qua điện thoại hỗ trợ nâng cao trình độ Tiếng Anh


    Các giáo viên bản ngữ luyện thi IELTS nổi Tiếng ở Hà Nội và Thành Phố HCM



    Các khóa học giúp bạn tăng điểm IELTS nhanh nhất

Chia sẻ trang này