Dạy học cho các em tại chùa Bồ Đề. Liên hệ: Việt Anh, Sơn - Bản đồ đường s

Chị Diệp ơi! Còn đống truyện ở chỗ em thì sao ạ? Chắc cũng phải vài trăm quyển

@ anh Nam : anh bố trí hộ em,tất cả các ngày trừ thứ 3,5,7.
Thank anh.

Hì, Việt Anh à em cứ yên tâm đi nhá. Làm sao mà em có thể tham ô được chỗ truyện vài trăm quyển đấy cơ chứ . Lúc nào chị cần mà mình em không chở hết được chỗ truyện đấy thì.......... e cứ tự túc gọi xích lô tiếp nhé( riêng khoản này thì nói thật là chị quý nhất em Việt Anh đấy )
@all: Mọi người à, những sách và truỵện mọi người đã gom cho tủ sách mọi người cứ tạm thời bảo quản nhé. Bao giờ hoàn tất thì chúng ta sẽ tập hợp cùng mang thẳng sang chùa luôn ( chứ không phải chuyển cho Xương rồng hoặc Bergy đâu )!

Thông báo: Chủ Nhật tới 25-06, nhóm Bồ Đề sẽ có buổi họp tại Cafe Hoa Sữa (phía trong Cung Văn hoá Hữu Nghị) lúc 8pm. Trong buổi họp chúng ta sẽ tập trung vào một số vấn đề:
- Việc thành lập tủ sách cho các em
- Thống nhất lại lịch học trong hè và học kỳ tới.
- Bàn việc cho các em đi tham quan lăng Bác và bảo tàng Hồ Chí Minh.
Mong các bạn nhóm Bồ Đề (và các thành viên khác của T5 nếu có quan tâm ) tham gia đầy đủ, đúng giờ
@ Lê: Anh nhắn lịch dạy cho em rồi đấy

Em đi với...hihi nghe qua tưởng được vào thành phố HỒ CHÍ MINH.....đang mừng thầm...tối qua báo cho các em biết...
@bergy: em sẽ nhắn cho bạn Huyền giúp anh..

Hi cả nhà, Minh Ngọc đây(hehe phải nói thế này chứ không ai biết là ai, mà hình như cũng chỉ vai mem bít mình). No proplem. Ngọc vẫn tham gia dạy các em nhé. Kì này Ngọc vẫn xin chiến đấu với Bé Thảo và Hùng, hai đưa lớp 7 ấy. Có thể sẽ tham dự cùng mọi người vào chủ nhât.Vì chỉ "có thể" nên Ngọc cũng typing ra đây một số ý kiến về một số vấn đề cảm thấy mình muốn đóng góp y kiến như sau
1. vấn đề dạy học:
Ngọc nghĩ việc fix một lịch dạy làm cho việc dạy dỗ trở nên rất quy củ, nhưng nên giao khoán cho cho từng thầy cô chịu trách nhiệm một số môn cụ thể đối với từng đối tượng học sinh cụ thể."nhiều cụ tỉ quá" Như thế các giao viên sẽ phải chịu trách nhiệm hoàn toàn và bảo đảm kết quả môn học mình dạy mà không cần quan tâm tới việc có đi dạy đúng buổi hay không(miễn sao hiệu quả).Tất nhiên cũng nên cân đối để tránh phải đụng giờ của các giao viên khác. Như thế mọi người sẽ chủ động hơn.
2. Vấn đề tủ sách
a. Nên xác định quy mô và mục đích của tủ sách một cách cụ thể để có thể phát huy hiệu quả cao nhât của tủ sách. Tránh
- Những quyển sách mang về rồi để đấy, phí công người đống góp
b. sau đó phải list ra những danh mục sách mình cần cho tủ sách để nhận quyên góp
-Mình cần sách gì(các đầu mục sách)
ví dụ như:+sách tham khảo cho bon trẻ(sách này không củ qua các năm)
+sạch truyện
+báo....
c.Tìm một thủ thư tin cậy cho thư viện(trong đám bọn trẻ ấy)
Thân ái và quyết thắng!
TB:À, hạnh phúc qúa khi thầy nhiều người có ý định góp sách cho mấy nhoc

Em rất muôn tham gia hoạt động này nhưng em mới học lớp ...9 à quên, lớp 9 rưỡi (vì đang nghỉ hè mờ). Em hỏi nhé: lớp 9 thì có làm được j` ko ạ ?

Cảm ơn Ngọc vì những ý kiến đóng góp. Về chuyện đảm bảo việc dạy học sao cho thật hiệu quả theo mình là một việc khó. Bây giờ chỉ riêng việc đảm bảo có đủ người dạy và đảm bảo lịch dạy theo đúng thời khoá biểu đã cần sự cố gắng lớn của mọi người rồi. Ngoài ra hiệu quả của việc dạy học nhiều khi còn phụ thuộc vào chính các em là chủ yếu, nếu căn cứ vào kết quả học tập của các em mà đánh giá người dạy thì cũng không thật chính xác
Về chuyện xây dựng tủ sách: Việc xác định qui mô và mục đích theo mình ko phải là vấn đề lớn, khó khăn lớn nhất là nguồn sách và tài liệu hiện tại vẫn phải trông chờ vào sự đóng góp của mọi người. Nguồn kinh phí được tài trợ là có hạn, riêng việc mua giá sách cũng đã chiếm 1/2 khoản tiền tài trợ, nên số tiền giành để mua sách là không nhiều. Theo mình biết thì các em không thực sự đoàn kết với nhau lắm, nên việc tìm một thủ thư trong bọn trẻ là việc khá khó khăn, thủ thư phải là người có uy với bọn trẻ và việc này đã được một sư bác nhận làm
Có j mình sẽ trao đổi thêm với Ngọc, một lần nữa cảm ơn vì những ý kiến đóng góp
@bachikhuon: Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tuỳ theo sức của mình. Em lớp 9 thì sẽ dạy các em nhỏ hơn, được chứ ? Còn vấn đề j thì liên lạc với anh.

Các em ở Chùa Bồ Đề hay các em có hoàn cảnh phải sống lang thang, xa gia đình từ nhỏ. Theo mình, các em cần rất nhiều sự hướng dẫn của mọi người xung quanh từ những việc nhỏ nhất cho đến cách tư duy, tự chủ trong cuộc sống. Để tránh những suy nghĩ lệch lạc, tính cách bất cần, bạo lực sau này, đồng thời các em sẽ biết cách đánh giá sự việc, tránh sự hưởng từ những tác động bên ngoài.
Do đó, tủ sách cho các em, có thể bao gồm :
- 1 số sách về tâm sinh lý, hướng dẫn cách tiếp xúc, giao tiếp với mọi người, xử lý các tình huống trong cuộc sống.
- Sách, báo về tình hình xã hội đang diễn ra hằng ngày ( nhiều loại khác nhau để phù hợp với từng lứa tuổi)
- Sách, truyện , báo giải trí ( nhiều loại khác nhau phù hợp với từng lứa tuổi).
- Ngoài ra, vì lứa tuổi các em đang trong quá trình phát triển về tâm sinh lý, - đặc biệt các em lại không có chỗ dựa về tình thần, giúp đỡ của gia đình và ...xã hội... - các em hoàn toàn đang bị lâm vào tình cảnh (mạnh ai nấy sống) ----> Do đó, CLB tháng 5 có thể lập nên 1 hòm thư cho các em ( giúp cho các em viết những lời tâm sự, bế tắc, thắc mắc hoặc những vấn đề xung đột giữa các em :
+ 1 hòm thư bao gồm : 1 hộp nhỏ có khoá, có rãnh nhỏ ở phía trên để các em thả lá thư của mình vào.

+ Các lá thư đó của các em không ghi tên mà các em đánh số vào lá thư của mình (để giữ bí mật và cũng để các em có thể thầm nhớ lá thư đó là của mình).
+ hòm thư sẽ được mở trong hàng tuần --để các thành viên trong CLBT5 cùng họp nhau lại để trả lời. Sau khi trả lời , Ban đại diện sẽ gửi lại cho tập thể các em vào 1 buổi sinh hoạt trong tuần.

- Ngoài ra, vì lứa tuổi các em đang trong quá trình phát triển về tâm sinh lý, - đặc biệt các em lại không có chỗ dựa về tình thần, giúp đỡ của gia đình và ...xã hội... - các em hoàn toàn đang bị lâm vào tình cảnh (mạnh ai nấy sống) ----> Do đó, CLB tháng 5 có thể lập nên 1 hòm thư cho các em ( giúp cho các em viết những lời tâm sự, bế tắc, thắc mắc hoặc những vấn đề xung đột giữa các em :
+ 1 hòm thư bao gồm : 1 hộp nhỏ có khoá, có rãnh nhỏ ở phía trên để các em thả lá thư của mình vào.

+ Các lá thư đó của các em không ghi tên mà các em đánh số vào lá thư của mình (để giữ bí mật và cũng để các em có thể thầm nhớ lá thư đó là của mình).
+ hòm thư sẽ được mở trong hàng tuần --để các thành viên trong CLBT5 cùng họp nhau lại để trả lời. Sau khi trả lời , Ban đại diện sẽ gửi lại cho tập thể các em vào 1 buổi sinh hoạt trong tuần.
[/quote]
Vấn đề lập hòm thư Ly cũng đã từng đề cập đến cách đây nửa năm.Nhưng có 1 số khó khăn là :
+Mục đích chúng ta lập hòm thư là để các em có thể tâm sự ,hỏi ý kiến,giải đáp thắc mắc....mà những vấn đề này có khi diễn ra hàng ngày hàng giờ cho nên thời gian mở hòm thư cần phải xem xét.
+Lập 1 hòm thư ko phải là điều khó điều cần là ai đủ thời gian và tâm huyết để luôn dõi theo các em.
+Có rất nhiều bạn muốn làm thêm nhiều điều ý nghĩa hơn cho các em nhưng vấn đề thời gian và có nhiều yếu tố khách quan ảnh hưởng.
To : chutdamme mình thấy bạn có rất nhiều bài trong topic Luật nhân quả và cả quan điểm của bạn mình thấy rất tốt.Đã nhiều lần mình và các bạn khác bên chùa muốn làm những việc nhỏ(VD như quan tâm hơn đến suy nghĩa của các em hướng cho các em những mục đích để phấn đấu hay chỉ dơn giản là thường xuyên qua chơi chuyện trò để chia sẻ nhiều hơn với các em..) nhưng thật sự khó có thể thực hiện được.Nếu Bạn đã có chung suy nghĩ như thế và cũng chính bạn là người làm công việc này thì mình nghĩ sẽ có rất nhiều bạn trong câu lạc bộ hưởng ứng và cùng làm với bạn.Mong bạn quan tâm đến lời đề nghị của mình và có câu trả lời sớm.Chúc ngọn lửa nhiệt tình của bạn luôn lớn để có thể làm được những việc ý nghĩa.
Trân trọng
Hương Ly