Giáo dục Việt Nam

mặc dù đây chỉ là nói đùa _ nhưng cũng nên cẩn thận mồm mép 1 chút . nên nhớ nội quy diễn đàn ttvnol là ko bàn về các vấn đề mang tính quốc gia đại sự . ở đây ai cũng hiểu là ông ko có ý gì . nhưng chẳng may có bác nào đầu óc bảo thủ vào đọc được là chết cả lút . cẩn thận mồm mép cái nhá
______________________________________________________
I''ll see you in the sunlight I''ll hear your voice everywhere I''ll run to tenderly hold you But, Darlin'' you won''t be there

tôi đọc là tôi thấy có vấn đề đấy nhá ,nói năng cho cẩn thận ,"bệnh tật từ mồm vào ,tai hoạ từ mồm ra " đó .Toàn những câu nghe mất gốc cả.

Một bước phong trần
Mấy phen chìm nổi
Trời tình mù mịt
Biển hận mênh mông

http://www.ttvnnet.com/forum/f_309

Còn tôi thấy ông mới có vấn đề .
Hãy nhìn thẳng ,nhìn sâu vào sự thật ,đó là cách hay nhất để đi lên tư bản chủ nghĩa .

Hơ, đi theo chiều hướng ********* nhiểu hơn rồi đó

Never cared for what they do
Never cared for what they know
But I know ...

Bây giờ nhìn thẳng vào vấn đề mà nói nhé !
Thứ nhất mọi người nên biết nguyên nhân vì sao Việt Nam luôn đi sau các nước khác ?Thứ hai mọi người cũng cần biết Việt Nam đang thay đổi nền Giáo Dục ấy thế nào ?Thứ ba mọi người nghĩ xem ai sẽ là người đưa đất nước đưa nền giáo dục của chúng ta lên một vị trí tốt hơn ?Xin trả lời :
1.Việt Nam trải qua những diễn biến lịch sử thế nào thì cả nhà cả nước ta đều rõ .Tàu ,Mông,Pháp ,Nhật ,Mỹ .Toàn những ông to bà lớn ,thế mà ông cha ta đã đánh đuổi đi được hết ,sau đó từ một "dân tộc đói nghèo trong rơm rạ " đã vượt lên khỏi cái ách khốn khổ khốn nạn của chế độ cũ để "rũ bùn đứng dậy chói loà ".Vẫn biết những thời bao cấp ,tư tưởng cộng sản là có ấu trĩ ,có thủ cựu ,song nếu không có tinh thần ấy liệu mấy triệu người dân có trở thành mấy triệu anh hùng không?Việt Nam có thể chiến đấu và chiến thắng kẻ thù không ?Việt Nam vẫn đang và sẽ vẫn tiếp tục đi lên ,nhưng không thể nhanh chóng như các nước khác bởi Việt Nam hoàn toàn có một khó khăn đặc biệt ,đó là hậu quả chiến tranh .
2.Gần đây ,trên các báo đặc biệt là đã có những lần các toà soạn nhà nước bỏ cả một diễn đàn mang tên "chúng em nói về giáo dục ",các bạn đã được nghe chưa ,Chúng ta hoàn toàn không thể nói rằng nền Giáo dục của chúng ta không để ý gì đến học sinh ,mà chỉ có thể nói rằng hiện tại thì họ đang giải quyết ,và câu hỏi thứ ba người đưa đất nước đưa nền giáo dục của chúng ta lên một vị trí tốt hơn là ai ?
3.Không ai khác chính là mỗi chúng ta ,sao lại không nhìn vào hiện tại nhìn vào bản thân mình mà chưa gì đã muốn đổ lỗi cho người khác ?Vậy thôi ,tương lai là nằm ở trong tay chúng ta ,hãy học thật tốt để con em sau này nó đỡ khổ ,xin hết .

Một bước phong trần
Mấy phen chìm nổi
Trời tình mù mịt
Biển hận mênh mông

http://www.ttvnnet.com/forum/f_309

Chuyện là thế này,tiến sĩ Nguyễn thị Kim Thái sau khi đi chấm thi ở trường đại học Quốc gia Ha` Nội về,vẫn cực kì ấn tượng 1 bài văn viết về Tràng Giang của Huy Cận
Câu thơ "sông dài trời rộng bến cô liêu" gợi cho chúng ta đến 1 sự tích trên sông Tràng Giang.Đó là chuyện về 1 cô gái yêu người yêu của mình rất sâu nặng,nhưng mà do nhiều lí do họ ko thể là của nhau,cô gái hận tình,gieo mình xuống dòng sông chảy xiết,die.Người dân ở đây thấy cái chết của cô gái là rất thiêng ( chả hiểu thiêng ở chỗ nào ???) nên họ lập miếu Cô Liêu ở bên bờ,cho nên cái bến ấy cũng gọi là bến cô liêu luôn.
Vấn đề đặt ra ở đây là ko hiểu giáo viên đã truyền đạt cho học sinh thế nào mà học sinh bây giờ lại có cái cách hiểu kì quái như thế.Mà cũng chẳng hiêu học sinh bây giờ học văn có phải là model quá ko.đến chịu thôi
Diều kì diệu của mối tình đầu là ko biết rằng 1 lúc nào đấy nó có thể kết thúc
"mẹ mìn buôn dưa lê" is me,hihihih
&a

Cách hiểu kì quái bây giờ là cách hiểu thế nào cơ ?
CHúng ta sẽ cùng bàn về những mâu thuẫn giảng dạy của giáo viên nhé .
Bắt đầu từ bài Tràng Giang của Huy Cận .Aodai_xinhxinh hãy nói cho mọi người biết về cách giảng dạy của giáo viên mình đi .

Vấn đề là thế này ,văn chương có rất nhiều những giai thoại ,mỗi người nghĩ một kiểu ,hiểu một kiểu điều đó đem lại vẻ đẹp của văn chương, bởi thế tác phẩm càng có một màu gì đó bàng bạc mông lung ,càng có chút gì đó không rõ ràng thì hiệu quả thẩm văn chắc chắn sẽ hay hơn .

Một bước phong trần
Mấy phen chìm nổi
Trời tình mù mịt
Biển hận mênh mông

http://www.ttvnnet.com/forum/f_309

phi thực tế lắm,sao tính từ cô liêu lại ra địa danh Cô Liêu được,bài này tôi mà chấm cho zero,out ngay lập tức. vớ vẩn
em yêu Đỗ Hà

từ lâu,nền giáo dục VN đã được báo chí đề cập tới khá nhiều...tôi nghĩ chúng ta ko còn quá nhỏ để ko dám phát biểu lên ý kiến của bản thân.
phải công nhận rằng nền giáo dục Vn hiện nay chưa thể sánh với nền giáo dục nước ngoài....trong tất cả mọi mặt.....bạn chưa thể so sánh nền giáo dục Vn với những nước tiên tiến trên thê giới.nhiều lúc nghe bản tin thời sự của VN chợt thấy thương học trò nhà mình...tại sao ư? đơn giản vì chữ Nghèo...vâng...ở đây đã có bài viết nói rùi nên tôi ko nhắc lại nữa..tôi sợ chữ Nhàm....
tôi thấy thương học trò mình vì nhiều khi..lí thuyết thì tốt nhưng cứ đến thực hành là mất bao nhiêu huy chương trong các kì thi học sinh giỏi QT...tại sao lại vậy chứ..chả nói đâu xa ngay trong trường Thái Phiên mình thôi....cứ sát tới ngày thi học sinh giỏi thành phố ( có thực hành ) là các thầy cô lại cuống cuồng luyện thực hành....tôi biết học sinh giỏi ắt là có nhiều khả năng hơn học sinh bình thường...nhưng tại sao lại chỉ có gà nòi như họ mới được thực hành thường xuyên và tạo điều kiện hết mức như vậy?
tôi là học sinh của trường,bạn cũng là học sinh của trường...đã là học sinh thì phải được công bằng..có thể khả năng của tôi và các bạn chưa bằng họ............nhưng thiết nghĩ sau này,sau khi đã ra trường thì đều là học sinh,mỗi người đều có tương lai.ai chả muốn tương lai của mình tốt đẹp.và tôi ko muốn chỉ vì cái danh hiệu học sinh giỏi của trường lại được hưởng nhiêu ưu tiên hơn chúng ta.....cái gì cũng phải có sự công bằng.............
còn rất rất nhiều điều muốn nói nhưng dk ko cho fép..xin được bàn luận tiếp ở bài viết sau
em biết tim em quá dại khờ
trót trao tim mình cho kẻ ngơ
1 mai ở nơi phương trời ấy
anh biết ko anh em vẫn chờ