Gửi Thầy Vui!

Gửi Thầy Vui!

Thưa thầy! Thầy chỉ cần chứng tỏ được việc hiệu quả đạt được của các học viên trong lớp BPDịch này sử dụng trôi chảy lưu loát TA trong nghe nói đọc viết (em cứ cho là đạt dc trong 3 tháng chứ ko cần trong một buổi sử dụng dc ngay hôm đó rồi quên )

Để dc như thế theo em sau khi dịch xong thì tăng cường luyện nghe nói những bài thông dụng hơn những văn chủ đề khó (thi thoảng mới cho vào thôi) vì nghe nói thành thạo giao tiếp tốt mới là mục tiêu thiết thực đầu tiên cho tất cả những ai muốn giỏi TA. Chứ những bài văn khó thì chỉ nhớ dc ngày đó rồi lại quên ngay vì ko bg sử dụng lại nữa. ( Một lần nữa bọn em xin nhắc lại với thầy về vẫn đề này vì đó là nguyên nhân mấy bạn bỏ về hôm trc). Học một buổi chỉ mỗi nghe thầy dịch căng thẳng lắm mà bọn em lại ko phát huy dc gì nên nhàm chán vô cùng. Mặc dù có những bạn khá giỏi về văn dịch rồi nhưng chỉ là số ít em đảm bảo các bạn ấy vẫn ko thể giao tiếp tốt. Vì đây là lớp Biên Phiên dịch mà thầy chứ có phải là lớp học đọc báo đâu. Nếu học kết hợp mỗi buổi dịch một bài, sau đó luyện phát âm và nghe nói thì sẽ đạt hiệu quả hơn, sẽ có hứng thú để học và mạnh dạn hơn trong khi speaking.

Có được kết quả dễ thấy nhất đó trong 3 tháng thì chính những người đó sẽ lên tiếng giúp thầy. Còn thày ko phải nói gì cả.

Xem qua mấy bài chỉ trích trên diễn đàn, mặc dù khá là gay gắt nhưng dân tình xem ra không phải không có lý. Tuy không đồng ý hoàn toàn với cách chỉ trích và khía cạnh anh em đề cập như là bằng cấp, x y... Tôi cũng có vài ý kiến với thầy Vui và những ý kiến này hòan toàn thiện chí vì nói thẳng ra là thầy Vui đang trong giai đoạn lăng xê tên tuổi, nếu không cẩn thận thì tiếng xấu để muôn đời.
- Lớp học: Sĩ số quá đông đối với một lớp tiếng Anh, trình độ bị lẫn lộn mặc dù những người ở trình độ vừa có thể theo tốt nhưng những đứa học lâu sẽ thấy chán ngán. Hình thức vừa gà vừa chó bó lại cho tròn này không phải là ưu điểm nếu xét về lâu dài. Đây là chưa kể thầy đã làm trái với những gì mà thầy quảng cáo trên vnexpress.net:
http://vnexpress.net/User/Rao-vat/Source/View.Asp?ID=500754177&c=21 là lớp chỉ khoảng 25 người.
- Chương trình: Chương trình chạy không như kế hoạch và hay bị đổi lung tung và không như quảng cáo. Và điều này nữa là lớp tuyển sinh ên tục như vậy liệu có thể chạy theo một kế hoạch được lên từ trước? Đứa vào sau, đứa vào trước thì cái nào học đựoc cái nào không được học.

Để xây dựng tên tuổi cho bản thân mình thì thầy Vui phải có những kế hoạch hết sức cụ thể chứ không thể à uôm như này được. Đấy là em giả sử rằng thầy là người có tài thực sự đấy nhé. !

Sao không thấy thầy trả lời nhỉ? Thôi em nghĩ thầy nên về tổ chức lại lớp học. Thằng nào chán học nên trả lại tiền chúng nó, tuyển ít quân thôi đào tạo ra một đống thằng có điểm và trình độ đầu ra như thầy nói trong một khoảng thời gian cũng như thầy nói thì giới chỉ trích im mồm ngay thôi có gì đâu.
Với lại, bước đầu thầy phải down giá xuống tới mức thấp nhất vì tiền ai chả xót, mất ngần đấy tiền liệu không có kết quả như ý mà lại do thầy thì sao. Chưa kể thầy cũng chưa có những bằng chứng cụ thể về thành tích đào tạo nên rất khó đẩy giá dạy lên cao được.

Theo đánh giá cá nhân tôi, tất cả các học viên trong các lớp IELTS và TOEFL_iBT cũ đều phát triển nhanh, so với phương pháp (Củng cố Ngữ Pháp) trong giai đoạn đầu. Tất nhiên khó tránh khỏi một vài trường hợp không hài lòng.
Thực ra kế hoạch rất rõ ràng và hoàn chỉnh, 3 tháng đầu lớp IELTS tích luỹ vốn từ vựng và cấu trúc, sau khi luyện thuần thục sẽ chuyển sang giai đoạn Nghe Hiểu. Từ tuần này, trở đi các lớp ở Bách Khoa sẽ tập LQBĐ chính thống theo từ cấp độ một.
Tôi sẽ cân nhắc kỹ việc đưa vào các lớp một số phương pháp luyện tập LQBĐ, VKLH như thế nào cho hợp lý nhất.
Chương trình luyện sẽ làm song song cả Chiến Thuật và cả Học Thuật nên sẽ không còn tâm lý "như học dịch nữa".
Tôi sẽ áp dụng cơ chế quản lý chấm điểm giống như tối thứ 2 (hôm qua), nhưng sẽ phát bài kiểm tra phần ôn luyện của các bạn trong 20 phút đầu giờ để kiểm tra được mọi thành viên trong lớp, nhằm sàng lọc và phân loại học viên theo hệ thống điểm.
Để không một học viên nào phải phàn nàn nữa.

O.K

Lớp
Liệu có thể làm được không khi lớp có tới mấy chục người với đủ trình độ khác nhau. Trong 3 tháng là điều viển vông, ngoại trừ đó là lớp đặc biệt chứ không phải đại trà.
Nữa là lớp có cả học thử, học theo kiểu ngày nào cũng thử (đóng tiền theo ngày) và học lâu dài. Thành phần học thử hoặc 1/2 thử sẽ là đối tượng góp phần gây ra sự mất ổn định. Một điều căn bản là lớp phải ổn định, dường như nhiều người đến vì nghe thầy quảng cáo (cũng hơi quá) thì phải nên lớp cứ ra ra vào vào không ra sao cả.
Em cũng phải nhẹ nhàng chỉ trích thầy là thầy nói mấy thành viên mắc bệnh thành tích nhưng nói rất thật lòng thì thầy lại là người rơi vào số mắc bệnh thành tích. Cái này thể hiện ở các tit quảng cáo của thầy.

Nếu nghe nói thông thường và tập chuyên trong ba tháng thì còn có lý còn trong 3 tháng để vừa luyện Dịch văn bản Anh-Anh chính thống là điều phi thực tế.
Lớp dịch theo hướng mỗi ngày một bài và đi chầm chậm theo hướng chắc và thuần từ, dùng để tăng cường khả năng đọc hiểu nhanh và sử dụng cả Xuôi, Ngược.
Mỗi một ngày một bài mới thì những người ban đầu học phải cố gắng hơn 1 chút.
Xét về lâu dài, thầy sẽ tổ chức luyện nói theo chủ đề và đưa vào chương trình Luyện Từ Điển (Luyện Từ, Cấu Trúc khá thông dụng cho học viên).
Còn nếu bạn thấy không phù hợp, bạn có thể tìm lớp học khác tốt hơn.

Trong tuần này, ngay từ ngày thứ 3 (hôm nay) lớp đã bắt đầu luyện Nói.
Còn phần Nghe thì từ thứ 3 tuần sau lớp sẽ chuyển sang Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên (Phía sau toà nhà HITC), lớp mới bắt đầu được.

Ý kiến của bạn, tôi sẽ xem xét cụ thể và có điều chỉnh thích hợp càng sớm càng tốt trong 1 tuần.
Rất cảm ơn bạn đã góp ý.