Hằng và Điệp đi học- Chương trình giáo dục- đào tạo của CLB Tháng Năm trong thời gian tới

Tài liệu nay em có, khá nhiều.Em sẽ mang xuống cho bé Hằng.

Tổng kết buổi họp CN ngày 24/10
1. Mục đích: Thống nhất phương pháp dạy và phân công nhiệm vụ trong việc dạy 2 em Hằng và Điệp.
2.Địa điểm: Cafe Hoa Sữa.
3. Thành viên tham dự:
Robinsonvn81, cogaidetvai,lovely_penguin,ngu_ngu_81, truonglaocaibang,tieuthutrinh,LEDUNG250781(nhận xét: thiếu nhiều người quá).
4.Thời gian họp:
Được chia thành 2 phần
-2h đến 2h30 chờ đợi các thành viên tập trung. Biểu dương anh Robinsonvn81, anh LEDUNG250781 về tinh thần đến đúng giờ. Thông cảm cho lovely_penguin vì đã nhắn tin xin lỗi em đến muộn, phê bình các thành viên đi muộn còn lại(kể cả tiểu thư Trịnh đi muộn 5'').
-2h30 đến 3h30: Họp
5. Nội dung cuộc họp:
Các anh chị kể trên thống nhất sẽ thực hiện lịch dạy như sau:
- Thứ 3 : Hương + Diệp. Do không gặp được 2 em nên anh tiền trảm hậu tấu. Có gì nhắn tin lại cho anh.
- Thứ 5 : Dũng + Nguyệt(Tình nguyện trẻ)
-Thứ 7: Linh Cao + Vân NCS
-CN: Hiền + Hải Linh + ngu_ngu_81
(Đây chỉ là lịch dạy của các thành viên tháng 5, do TNT không cử đại diện đến họp nên vẫn mặc định TNT dạy thứ 2,4,6-rất mong bạn Dương của TNT liên lạc lại)
Các anh chị kể trên cũng thông nhất phương pháp dạy như sau:
- Phát huy tối đa tinh thần tự giác của các em.
- Kiểm tra bài các em chuẩn bị cho buổi học sau.
- Giảng bài mới
- Dành thêm thời gian trò chuyện với các em...
(Phần này phải nói dài dòng nhưng thời gian không cho phép, cứ tùng tiệm thế vậy)
5.Kết luận:
- Do buổi họp không có sự tham gia của TNT và một số thành viên của tháng 5 nên kết quả không được như mong đợi.
- Do việc học tập của 2 em còn dài nên rất mong sự hưởng ứng nhiệt tình của các bạn.
6. [/red]Phụ lục[/red]:
- Do đã được tiêm phòng 6 mũi từ thuở lên 5 nên tiểu thư Trịnh đã dũng cảm ăn hết cốc kem mà Ngu_ngu_81 "niếm" vào. Theo thông tin vỉa hẻ thì đến giờ này tiểu thư Trịnh của chúng ta vẫn bình yên.
- Toàn bộ kinh phí buổi họp được Robinsonvn81 tài trợ. Qua đây xin được nói lời cảm tạ đến anh

Vài điều về em Hằng.
CN vừa rồi, cogaidetvai có việc bận, không xuống làng Canh được nên nhờ mình làm cat so ta đơ, kèm Hằng môn văn, ngữ pháp. Mình thấy có một số vấn đề (Có thể những điều này những người tham gia kèm Hằng đã biết, nhưng cứ đưa ra để mọi người chú ý thêm).
- Chữ em Hằng hiện giờ rất xấu, đến nỗi, em bảo ghi bài về xong "em không dịch lại chữ em được". Thực ra chữ Hằng khi cẩn thận viết khá rõ ràng và đẹp. Nhưng trên lớp H viết chậm, cô giáo đọc bài nhanh nên em cứ phải cố gắng chép cho kịp. H cũng kêu là tay em cầm bút yếu nên cách cầm bút bây giờ của H là nắm rất chặt, như thế lại càng làm run tay thêm. Nếu tình hình cứ thế này thì chữ H sẽ rất khó tiến bộ.
Vì vậy, theo mình, trước hết chúng ta nên động viên Hằng để em không lo lắng nhiều về việc ghi chép không kịp bài cô giáo (ngay cả học sinh bình thường cũng chắc gì ghi kịp) mà chú ý nhiều hơn vào nghe cô giảng.
Cũng cần chỉnh lại cách cầm bút của H, không nên cầm bút chặt quá và chọn bút nhẹ để viết (Hằng có hai cái bút máy, 1 màu vàng và 1 cái màu xanh, trong đó cái màu xanh nhẹ và cầm vừa tay em hơn).
Có lẽ quan trọng nhất là chỉnh cho Hằng cách viết chữ. Basten thử bảo em viết chậm, cẩn thận từng nét, đứng chữ ... và H thực hiện rất tốt, chữ được cải thiện rõ. Tất nhiên, đây là việc lâu dài, vì thế H luôn cần sự nhắc nhỏ của chúng ta mỗi khi em ấy cầm bút viết, tập viết chậm thì mới viết nhanh được. Hơn nữa, các kiến thức có thể sau này không còn dùng đến, nhưng chữ viết thì em ấy dùng cả đời, được uốn nắn từ bây giờ thì tốt hơn.
H lo lắng nhiều: "em viết chữ xấu lắm", "em không thuộc bài", "em không có bạn trong lớp" ... Mình thấy em bảo, nhiều lần em thức đến 2h làm bài tập, rồi sáng hôm sau thức dậy lúc 5h để học bài tiếp. Học thế thì sức nào kham được?

- Đang học, Hằng hỏi "Bệnh lao có sợ không anh". "Sao em lại hỏi thế?"... "hôm trước em bị ho ra máu". Mình thao thao "không sợ đâu, anh bị 3 lần rồi, anh Nam này, còn bị 2 lần nữa mà vẫn khoẻ đấy thôi" (nói dối trẻ con). Không biết trạm xá ở LC khám thế nào rồi. Hoặc chúng ta có thể đưa Hằng đi khám bệnh?
Hì, lần đầu thử dạy hơi nhiều ấn tượng. Mong giúp được mọi người một ít .

Cảm ơn những thông tin của Basten. Thực ra việc Hằng ho ra máu chưa thể kết luận gì mà phải theo dõi một thời gian nữa. Hiện Hằng đã gần hết ho. Còn việc có người nói Hằng bị lao theo mình biết là do một chị sinh viên trường Y nói khi nghe Hằng nói em ho ra máu. Hiện nay thể trạng Hằng vẫn bình thường, chưa có dấu hiệu sút cân nên chưa chắc đã là lao. Các bạn xuống dạy để ý thêm sức khoẻ của các em nhé.

để liên hệ với bạn Nguyệt (TNT) (1 trong những người có tham gia gia sư cho Hằng và Điệp): 7641500
Hiện tại T2, T4, T6 mới chỉ có 1 người dạy (cho cả 2 em) thôi (theo lời phản ánh của Hằng)

Ah, mình còn quên một điều, hình như Hằng bị cận, và cận khá nặng. Khi viết hoặc đọc, Hằng cúi rất sát. Mình có hỏi em trên lớp có nhìn rõ không, em bảo, trên lớp em ngồi bàn thứ 2 nhưng nhìn lên bảng rất mờ, không thấy gì. Mọi người để ý nhé.

còn nữa. Không biết Hằng thế nào chứ Điệp không có bàn học riêng, không có cả đèn nữa. Kéo dài tình trạng này thì không khéo Điệp sẽ cận nặng và có khi vẹo cả cột sống mất. Trong lịch ghi là thứ 7 bé Vân dạy mà tính thất thường của bé Vân thì . . .

Xin lỗi !
Bạn gái anh ko phải ai muốn gọi là bé cũng được đâu nhé ,,,

Cu chưa hiểu gì thì đừng học đòi nhận xét nhé ...
T5 tuy ko như 7X dưng mà cu cũng phải biết học cách quan sát ,,, Đừng fát ngôn bừa bãi
Được ngu_ngu_81 sửa chữa / chuyển vào 10:59 ngày 05/11/2004

Ui, lần trước mọi người họp những người dạy học cho 2 em Hằng và Điệp mà em chẳng biết gì cả, sorry nha vì thực ra em cũng lười lên mạng lắm. Còn về chuyện anh Dũng nói "tiền trảm hậu tấu" thì cứ okie đi. Xếp nói sao thì tụi em sẽ làm vậy mừ ( ngoan ngoãn chưa? ).
Còn về chuyện Basten nói về chữ em Hằng thì đúng là ai cũng biết nhưng để khắc phục được thì lại không dễ tí nào. Thực ra thì lần nào dạy Xr cũng nhắc nhở em í rất nhiều về chữ viết. Có lần còn đánh cả vào tay em nữa chứ( nhưng tất nhiên là rất nhẹ thui, phải nói vậy không you nào bắt trước mà mạnh tay thì chít). Nhưng em chỉ viết được vài dòng cẩn thận xong lai đâu vào đấy. Thêm nữa nếu em mà viết nắn nót thì rất chậm, không thể hoàn thành bài được trong vòng 2 tiếng. Có lần Xr giảng xong rồi cho em tự làm bài tập mà em làm gần 1 tiếng không xong 3 bài tập tiếng Anh. Mặc dù em nói là em đã hiểu và làm cũng thấy đúng nhưng rất chậm. Thế này thì chắc ở lớp cũng sẽ rất khó khăn cho em để theo kịp các bạn. ÔI nan giải quaáa. .
À còn một vấn đề nữa. Hôm trước Xr hỏi em Hằng là ngoài chị ra thì có anh chị nào dạy em môn Tiếng Anh nữa không? Em í trả lời là có mỗi chị thôi ạ. Nếu vậy thì sẽ không đủ đâu mọi người à vì thời gian em học TA ở trên lớp cũng khá nhiều và có rất nhiều bài tập. Vậy nên có ai đó lưu ý thêm môn TA cho em í khi xuống dạy nhé. Nhất là phần từ vựng và cách đọc. Em rất kém về phần đọc. Có nhiều từ Xr đã cho em đọc đi đọc lại cả chục lần mà một lúc sau hỏi lại em vẫn cứ không nhớ cách đọc . Mà chằng hiểu lịch học của em í thế nào chứ thấy em học ngày hoc đêm mà vẫn chưa đủ. Mỗi lần Xr kiểm tra từ mới thì em lại bảo em chưa thuộc vì không có thời gian để học từ mới. Ui thế nào đây bà con nhỉ ?

Qua một thời gian, việc học của 2 em H và Đ đã có sự ổn định rõ rệt. Theo dõi điểm của cả 2 em anh thấy tình hình tương đối khả quan. Việc dạy Anh văn thì gần đây có thêm em Ngà cũng đăng ký dạy. Em này còn thường xuyên chuẩn bị những bài tập-mà theo anh là rất sát với chương trình học của H và Đ-cho các em làm. Cái yếu nhất trong môn tiếng Anh của cả H và Đ theo anh vẫn là từ vựng. Gần đây anh thấy chữ của H cũng cải thiện nhiều, nhất là khi H dùng bút mực.
Thời gian qua mọi người trong chúng ta đã cố gắng nhiều. Kết quả học tập + tình cảm mà các em dành cho các anh chị là phần thưởng cho mỗi chúng ta.