Hệ thống giáo dục cu??a Pháp (trước 2004) - LMD (sau 2004) (vẫn chưa ai làm ạ) | Thông tin - Hỏ

2007-2008 AUF Bourses de formation à la recherche, bourses
post-doctorales

L''Agence universitaire de la Francophonie (AUF) attribue des bourses pour favoriser la mobilité internationale entre des universités de pays étrangers. Ces bourses concernent des candidat(e)s inscrit(e)s ou en activité dans les établissements membres de l''AUF lors du dépôt de leur candidature et qui projettent de poursuivre, à l''étranger, une partie de leur parcours scientifique. Les candidat(e)s auront du 1er septembre au 15 janvier 2007 pour adresser leur dossier auprès du Bureau régional de l''AUF dont relève leur établissement d''origine.
Site à consulter : http://www.auf.org/article452.html

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Les universités pourront adopter dès 2007 un dispositif de préinscription des lycéens
LE MONDE | 21.09.06 | 14h28 ? Mis à jour le 21.09.06 | 14h28
http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3226,36-815347@51-809505,0.html
Pour remédier à l''échec à l''université, le ministre délégué à l''enseignement supérieur et à la recherche, François Goulard, a décidé de mettre en place un dispositif d''orientation des lycéens de terminale. Il s''agit, pour les universités volontaires, de demander aux élèves souhaitant s''inscrire de déposer une demande dès le mois de février ou de mars, avec leur dossier scolaire. Si les chances de réussite du candidat au regard de son parcours scolaire sont correctes, il sera autorisé à s''inscrire. Si elles paraissent faibles, il sera convoqué à un entretien à l''université pour l''en informer.


Dans ce cas, l''université s''engage à lui proposer une alternative, dans d''autres filières mieux adaptées ou vers une formation courte, type brevet de technicien supérieur (BTS). Si le candidat persiste dans son choix, il pourra s''inscrire dans la filière qu''il convoitait. En revanche, s''il refuse de se soumettre à cette procédure de pré-inscription, l''université aura le droit de ne pas l''inscrire. Ce dispositif entrera en vigueur dès février, dans la perspective de la rentrée universitaire 2007.
Chaque année, environ 40 % des étudiants en première ou deuxième année universitaire se retrouvent en échec. La moitié d''entre eux se réoriente vers d''autres formations. L''autre moitié quitte l''université sans aucun diplôme.
SUJET TABOU
Les bacheliers professionnels et, dans une moindre mesure, technologiques sont particulièrement vulnérables. Alors qu''un bachelier général à 38 % de chances de réussir ses deux premières années de droit, ce taux chute à 4,5 % pour un bachelier technologique et à 1,4 % pour un bachelier professionnel. Or, bon an mal an, 6 à 7 % de bacheliers professionnels et près de 20 % de bacheliers technologiques s''inscrivent à l''université.
"Actuellement, les futurs étudiants s''inscrivent sans que personne ne se prononce sur leurs dossiers et leurs capacités à suivre les études, explique François Goulard. Il ne s''agit pas d''organiser un processus de sélection mais d''avoir des choix mieux anticipés et mieux éclairés."
Pas question pour le ministre de revenir sur la liberté d''inscription : l''instauration d''un système sélectif à l''université est un sujet tabou en France et risquerait de mettre dans la rue des milliers d''étudiants et de lycéens. "Ma conviction très affirmée, c''est que dans notre système universitaire, il faut une certaine liberté, assure-t-il. L''université peut très bien fonctionner avec un système ouvert, mais elle peut mieux fonctionner qu''aujourd''hui."
Pour l''université, le dispositif proposé sera "optionnel", poursuit M. Goulard : "Il procède d''une démarche volontaire qui suppose une forte implication." Les présidents d''université devraient globalement bien accueillir cette présélection. "C''est une très bonne initiative, assure Yannick Vallée, premier vice-président de la Conférence des présidents d''université (CPU). Il est normal qu''un étudiant dépose un dossier à l''université, ce qui est déjà le cas pour les BTS ou les IUT (instituts universitaires de technologie)."
Cette annonce fait suite à la mise en place par le ministère délégué à l''enseignement supérieur, en mai, d''un portail internet pour l''orientation des futurs étudiants (Le Monde du 18 mai). Cet outil est censé les aider à se repérer dans le maquis des 22 000 formations post-secondaires.
Martine Laronche et Catherine Rollot
Article paru dans l''é***ion du 22.09.06

Mình muốn hỏi về BTS ở Pháp, có bạn nào có danh sách những trường BTS ở Paris ( nhờ chỉ dùm mấy trường chất lượng lun, ) public thì thường là bao nhiêu , / an? privé có trường nào giá dưới 3000, ko ạ? ( nhiều quá ko co đủ tiền ) Thủ tục đăng ký thì thế nào? Mình đã tham khảo trên web, fần lớn BTS đều có entretien? có fải thế ko ạ? Có bạn nào hiện đang học BTS nhờ chỉ giùm ạ, merci nhiều nhiều.

Nếu muốn học Licence về Finance/Banque thì theo các bạn nên học ở trường nào tại Paris là tốt?

Dauphine chắc khỏi bàn nhỉ

Dauphine sợ cao quá với không tới , vì dự đoán là điểm BAC của em tớ năm nay chắc cũng không đưa vào dạng xuất sắc được.

Thiển ý của tớ thì mới có BAC+1 thì vâo đâu mà chả được nhỉ

Đại học Pháp tại HN và TPHCM khai giảng năm học đầu tiên
Cérémonie d?Touverture des PUF
http://www.ambafrance-vn.org/article.php3?id_article=998
Les Pôles Universitaires Français (PUF) au Vietnam constituent, au sein des Universités Nationales de Hanoi et de Ho Chi Minh Ville, des filières de formation d?Texcellence. Ce projet bilatéral a été lancé suite à la signature du protocole d?Taccord du 6 octobre 2004 entre les gouvernements français et vietnamien, lors de la visite officielle au Vietnam du Président Jacques Chirac. Il vise à contribuer à l?Témergence, au Vietnam, d?Tun système universitaire aux strandards internationaux de qualité.

M. Philippe Etienne à la cérémonie, le 10 octobre​

Les étudiants, sélectionnés sur dossier et entretien, sont inscrits dans les universités françaises et obtiennent un diplôme national français. Les enseignements, de haut niveau, se font en français, vietnamien et anglais.
La cérémonie d?Touverture de l?Tannée académique marque le démarage officiel des cours. Cet événement a rassemblé les six universités françaises partenaires, représentées par leur président ou vice-président ainsi que les autorités académiques vietnamiennes (M. Tran Van Nhung, Vice-Ministre de l?TEducation et de la Formation, M. Dao Trong Thi, Président de l?TUniversité Nationale du Vietnam, Hanoi). M. Philippe Etienne, Directeur général de la coopération internationale et du développement au ministère français des affaires étrangères, a assisté aussi à cette cérémonie.

mọi người cho em hỏi em đang học năm 4 trường luật sẽ ra trường vào tháng 6,7 gì đó năm 2007,em muốn học thac sĩ ở Pháp về ngành luật thì trường nào là dễ xin nhất.em cũng có học tiếng pháp của AUF ,đang học tiếng Pháp chuyên ngành luật luôn.Nói thật là rất rắc rối nên em muốn học tiếng 1 năm bên đó trước .Liệu trường đại học bên đó có chấp nhận ko?Thêm nữa ko biết em có được 7 phẩy ko(trường em cao nhất là 7 phấy 8,9),cũng ko biết là có được bảo vệ luận văn bằng tiếng Pháp ko,nếu nó ko chấp nhận thì mình học năm cuối đai học của nó rồi hoc thạc sĩ được ko ạ ?
Em thấy mù mịt quá,vì mấy trường đại học của nó tuyển sinh từ tháng 2,3 mà tới tháng 7 mới tốt nghiệp,thế thì đợi năm sau à?Ai rành giúp em với ạ.mấy trường bên Pháp khó lắm hả mọi người?

Thông tin về chi phí đào tạo bậc trung học ở Pháp
La formation des lycéens coûte 50% de plus qu''il y a 15 ans, selon une étude
http://fr.news.yahoo.com/17102006/5/la-formation-des-lyceens-co-te-50-de-plus-qu.html
mardi 17 octobre 2006, 10h58
PARIS (AP) - Le coût de la formation des lycéens a augmenté de 50% entre 1990 et 2004 et celui des collégiens de 33%, selon deux rapports d''au***s rendus publics mardi par le ministère des Finances.
Selon "Le Figaro" qui publie mardi le résultat de ces études, un collégien coûte en moyenne 7.401 euros par an à la collectivité. Le quotidien souligne que le nombre d''enseignants en collège a augmenté (2.204 créations de postes entre 1995 et 2005) tandis que baissait le nombre d''élèves.
En outre, entre 12 et 14 ans, les collégiens français reçoivent 56 heures d''enseignement par an en plus que leurs petits camarades européens, ajoute "Le Figaro".
La formation des lycéens coûte, elle, en moyenne 10.000 euros par an. En 15 ans, le volume des enseignements a augmenté, ainsi que le nombre d''options possibles, tandis que la taille des classes diminuait, explique le quotidien. AP