help , essay !!!

hix hix , mình bị rớt môn tiếng Anh , môn mà toàn viết essay ấy .

Mình để ý , mình mà viết theo kiểu văn Việt Nam , nghĩa là nói bóng gió , tức là nói A + B thì ắc sẽ ra C , nhưng mình ko nói C , để tự thầy hiểu , nhưng mỗi lần vậy thì thầy khoanh tròn chỗ ấy , bảo mình nói tiếp , thầy bảo : u can write more about it .

Nhưng mỗi lần mình nói hoạch tẹt ra thì thầy bảo : run on , nghĩa là nói đi nói lại , dài dòng . ví dụ như : A + B thì ra C , ko những thế , A+ B còn ra D nữa , thế là thầy khanh cái A+ B và nói run on .

Bi giờ rớt môn đó , buồn gần chết . ( môn này lũ Canadian còn rớt lên rớt xuống ạ )

Bà con chỉ mình cách viết essay giỏi với . Mình từ vựng ko kém , nhưng mà văn phạm thì lằng nhằng .

hix hix , mình nhanh nhẩu đoản , bị C chứ ko bị fail , sorry .
Dầu gì bà con cũng ráng gó ý cho mình viết essay nhé.

Bạn đang học gì mà fải học english vậy, vào uni mà vẫn có môn english àh, mình tưởng học business thì chỉ học những môn fục vụ cho business như management, marketing......thôi chứ? . Mà mình thấy môn nào cho business cũng toàn essay với report (trừ accounting & maths )

Thế sao bạn ko nói A + B = C & D? . Nói huỵch toẹt đâu fải là nói đi nói lại?

Viết câu đơn giản và ngắn gọn, càng đơn giản càng tốt . Hic, nói thế thôi chứ bản thân Liz chuyên môn viết câu dài

Vì nói là A+ B thì ra C và D , sau đó thì cứ lằng nhằng giải thích C một đoạn , sau đấy nhắc lại A+B cũng ra D , rồi giải thích D tiếp . Rõ ràng là C và D khác nhau mà thầy bảo run on .
Có lẽ mình và thầy có quan niệm khác .
Mình chuyên gia viết câu dài chứ nếu viết câu ngắn thì phải dùng mấy từ link như therefore , then , moreover..... mãi mệt lắm . Mà hể 1 câu có 2 nhóm người là mình dùng " they " loạn cả lên .
Dầu gì cũng ko rớt , phù .

, ko ổn bạn ạh, đừng viết kiểu văn VN . Liz nhớ hồi cấp 3 học văn, mở bài nói từ lịch sử dựng nước, lằng nhằng rồi mới giới thiệu đến ông tác giả tác fẩm
Bạn viết thì straight to the point, ko lằng nhằng như kiểu VN đâu, mà nói thì nói thẳng đừng nói kiểu bóng gió

<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="Arial" id=quote>Trích từ:
Nhưng mỗi lần mình nói hoạch tẹt ra thì thầy bảo : run on , nghĩa là nói đi nói lại , dài dòng . ví dụ như : A + B thì ra C , ko những thế , A+ B còn ra D nữa , thế là thầy khanh cái A+ B và nói run on .
[/QUOTE]
Thế sao bạn ko nói A + B = C & D? . Nói huỵch toẹt đâu fải là nói đi nói lại?

<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="Arial" id=quote>Trích từ:
Bà con chỉ mình cách viết essay giỏi với . Mình từ vựng ko kém , nhưng mà văn phạm thì lằng nhằng .
[/QUOTE]
Viết câu đơn giản và ngắn gọn, càng đơn giản càng tốt . Hic, nói thế thôi chứ bản thân Liz chuyên môn viết câu dài

[/QUOTE]
Bác nói sai sai rồi, nếu bác ra nước ngoài học thì sẽ phải học ESL, nếu biết tiếng Anh rồi, vào Universiy vẫn phải học hai lớp College writing (Composition) dể biết cách trình bày và viết các report và reserch theo phương pháp MLA, hay APA... gì gì đ1o tui cũng không rành lắm vì mới học 1 lớp.
Muốn viết một bài essay theo lối của Mỹ trước tiên phảu biếtqua lý thuyết. Và tuyệt đối không theo phương pháp vòng vo, văn hoa của VN.
Trước hết trong bài essay có 3 phần introduction, body va conclusion.
Trong introduction quan trọng nhất phải có câu thesis statement thường là đầu, hoặc cuối đoạn văn. Trong thesis statement nhất thiết phải nắch đến vấn đề bạn sẽ nói. Thí dụ tôi nói đội bóng đá VN có điểm mạnh và đểm yếu, thì dù nói vòng vo thế nào thì trong nhất thiết tôi phải có một câu đại loại như "Như bất cứ một đội tuyển nào, VN luôn có điểm mạnh và điểm yếu" Đó chính là thesis statement. Nhất định khi viết introduction phải có câu tóm tắt như vậy.
Trong phần body, chẵn hạn như ví dụ trên, thì tôi cần phải có hai đọan, một đọan nói về điểm mạnh, một đoạn nói về điểm yếu. Nếu bạn nhắc đến 3, 4, hạy vấn đề trong thesis statemetn ở trên thì phần body thì phải có số đoạn tương ứng 3,4,5.
TRong mỗi đoạn thì quan trọng nhất là câu topic sentence, để cho người đọc biết là đọan văn nói gì. Như ví dụ trên thì tôi sẽ có một câu đại loại như: "Đội tuyển VN có nhiều điểm mạnh" rồi sau đó bạn pải nói đến nhữ ví dụ hay đánh giá cũ thể để support câu topic sentence, nhưng nhớ chỉ nói về điểm mạnh, đừng lạc đề. Cũng như trên thì bạn phải viết thêm một đoạn nữa để nói về điểm yếu. Nhớ là phải có ví dụ cụ thể.
Conclusion, thì dể hơn, chỉ cần nêu ý tóm tắt, nếu có thể nhắc lại thesis statement bằng từ ngữ khác thì càng tốt. Ý trong conclusion ênn tổng quát, và gomm được ý đã nêu ra ở introduction.

sao nghe giống y hệt học writing của IELTS thế nhỉ .

Tớ học Foundation đâu có học ESL, học cái môn ELACS (English Language and Australian Cultural Studies), chỉ học về Lịch Sử và Địa Lý Úc, hết . ESL dành cho người nào sang học High School
Giờ vào Uni rồi nè, nhìn vào Course Outline chẳng thấy môn English đâu cả
Mỗi nước có 1 cách dạy khác nhau, tớ ở úc tớ nói nước úc, gì mà bảo tớ nói sai

Ý tôi nói là nếu chưa biết tiếng Anh thì học ESL, còn biết rồi thì vẫn phải học College writing, vì người Mỹ cũng phải học huống hồ chi là mình.

Tui thì không biết bác học Uni thế nào, vì không học English thì không thể nào biết thương pháp viết research, và report cả.

Người ta assume là mình biết rồi hay sao ý, có được học gì đâu, độp 1 cái vừa vào học được 3 tuần đã có 2 cái essay fải làm, research cũng tự làm, chẳng có hướng dẫn gì cả, tớ đang có 2 cái reports đây, tự mầy mò mà làm, chẳng được dạy dỗ theo trường lớp gì cả, chỉ có 1 cái web của trường hướng dẫn cách referencing và các fần cần có của report và case study, hết