Học những điều sẵn có trong bản thân

Học những điều sẵn có trong bản thân

Thời gian gần đây, giới trẻ thành thị bắt đầu đi tìm học các lớp đào tạo kỹ năng cá nhân như giao tiếp ứng xử, thuyết trình, nghe điện thoại, kỹ năng đọc, viết, quản lý thời gian hiệu quả. Lý do thật đơn giản: đây là những kỹ năng đặc biệt cần thiết cho tất cả mọi người nhưng lại chưa được đưa vào chương trình đào tạo ở các cấp học phổ thông cũng như đại học.

Tại Trung tâm Phát triển kỹ năng con người Tâm Việt (347 Đội Cấn, Hà Nội), một thuyết trình viên đang say sưa nói suốt cả tiếng đồng hồ về hoạt động của não người và kỹ năng tư duy hiệu quả trong học tập. Nhà hùng biện tên Thanh này mới chỉ là sinh viên năm thứ hai khoa Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Càng ngạc nhiên hơn khi một vài bạn trẻ nữa lần lượt lên thuyết trình về những vấn đề đặt ra trong cuộc thảo luận nhóm. Ai ăn nói cũng sắc sảo, mạch lạc, tự nhiên.

Nhóm 20 sinh viên này đến từ Học viện Quan hệ quốc tế, ĐH Ngoại thương, ĐH Ngoại ngữ, ĐH Quốc gia, ĐH dân lập Thăng Long... và đều đã qua một khóa học về kỹ năng giao tiếp và tư duy hiệu quả tại Trung tâm Tâm Việt.

Lý do đến với lớp học này rất đa dạng, người muốn có khả năng ăn nói thuyết phục, có thêm sự khéo léo duyên dáng, người muốn sau này trở thành nhà kinh doanh, lãnh đạo giỏi, hoặc chỉ tò mò đến học thử "xem nó như thế nào"...

Mang theo ấn tượng trên, tôi liền tự giới thiệu là sinh viên ngoại ngữ năm cuối đến đăng ký học lớp giao tiếp. Tiến sĩ Phan Quốc Việt, Giám đốc trung tâm trực tiếp tiếp tôi. Ông mỉm cười rồi đột nhiên hỏi mượn tôi cuốn sổ đang ghi chép. Tôi cẩn thận đưa bằng hai tay.

Ông Việt cười, xoay tấm danh thiếp của mình lại, đưa cho tôi rồi nói: "Một nguyên tắc rất cơ bản trong giao tiếp là phải tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người đối diện. Đưa danh thiếp, giấy tờ, sổ sách phải xoay chiều mà họ có thể đọc được ngay thông tin ghi trên đó". Tôi giật mình vì quả thực chưa bao giờ để ý đến những "tiểu tiết" như vậy.

Hầu hết những người đã học qua các khóa đào tạo kỹ năng phát triển con người đều có câu trả lời hài lòng. Minh Hiền, thành viên CLB thuyết trình tại Cung Văn hóa Hữu nghị hào hứng cho biết: mỗi tháng ở đây đều tổ chức cuộc thi hùng biện với một chủ đề khác nhau. Mới đầu ai cũng e ngại, nói ngắc ngứ, nhưng sau đó thì "hết sức trôi chảy".

Nhiều nhà doanh nghiệp và tổ chức cơ quan cũng mời giảng viên các trung tâm về giảng dạy. Và kết quả luôn đem lại sự tiếp cận mới mẻ, hiệu quả. "Lần đầu tiên tôi được học những điều có sẵn trong bản thân mình" (Đào Ngọc Nam - Trưởng phòng Kế hoạch Tài chính - Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Bắc Giang).

Thầy vẫn phải đi tìm trò

Ông Nguyễn Hồng Lĩnh - Ủy viên Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên, Nhi đồng của Quốc hội, một cựu học viên của Tâm Việt nói: "Kỹ năng sống, đặc biệt kỹ năng giao tiếp là rất quan trọng và cần thiết được đào tạo đối với thanh niên hiện nay. Việc đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực này giúp các bạn trẻ nâng cao sự tự tin, bản lĩnh, hoạt động hiệu quả hơn trong cộng đồng".

Tuy nhiên, hiện nay ở nước ta có rất ít các trung tâm đào tạo về lĩnh vực này. Tâm Việt là tổ chức duy nhất ở Việt Nam chuyên đào tạo sâu về kỹ năng cá nhân, tinh thần đồng đội, kỹ năng lãnh đạo và văn hóa theo phương pháp học qua trải nghiệm (SLE).

Tâm Việt, từ khi thành lập (2001) đến nay, đã đào tạo khoảng 9.000 lượt học viên nhưng cũng chỉ có 15% đào tạo tại trung tâm. Hiện tại, Tâm Việt đang triển khai phối hợp với các trường ĐH mở các CLB phát triển kỹ năng sinh viên.

Lĩnh vực đào tạo này chưa thực sự phổ biến trong xã hội nên nhiều người không hề biết về sự tồn tại của các cơ sở đào tạo trên. Do đó, ngoài các khóa học liên tục, nhiều cơ sở đã trực tiếp về giảng dạy tại các trường ĐH, các tổ chức, cơ quan khắp các tỉnh, thành trong cả nước. Ngoài ra, việc tổ chức diễn đàn, giao lưu, tư vấn hay tài trợ cho các cuộc thi của sinh viên ở các trường ĐH cũng là một cách tiếp cận nhanh nhất với giới trẻ.

Theo Thanh Niên

Bài viết này tôi đăng vào đây vì tôi biết anh luôn là người ham muốn sáng tạo. Và những người đã từng học anh cũng luôn muốn được sáng tạo không ngừng.
Người phụ trách các lớp học chính của Tâm Việt - TS. Phan Quốc Việt - cũng là một thành viên của mạng chúng ta. Anh hứa sẽ gửi những bài viết về phương pháp tư duy sáng tạo, về cách giao tiếp, quản lý, thuyết trình.... cho mọi thành viên cùng đọc với hy vọng để cho tâm người Việt sáng hơn, tầm người Việt cao hơn.
Hy vọng qua topic này, anh sẽ chuyển tải những kiến thức, kinh nghiệm quý báu của mình cho giới trẻ để chúng ta cùng được hưởng phần nào trí tuệ và sự hài hước, dí dỏm của anh.

Hatnvn bạn à ....có lẽ bạn mới vào diễn đàn nên bạn chưa xem xét kĩ thì phải . Bạn có thể dùng kiểu trích như trên nhưng không nên lạm dụng kiểu như cứ trả lời là phải trích đâu .Và khi trích đoạn nào thì sau đó nên có vài nhời nhé ...
Ví dụ mình sẽ có nhời là....Oh bài viết này đọc thấy hay quá nhưng khi nào thì ta nên học bản thân ta cơ chứ ...ai bay giờ chỉ cho ta rằng ta hay chỗ nào , ta dở chỗ nào ...hi hi ..
À mà này ....bạn nhớ đến dự buổi gặp mặt của chúng ta nhé , ngày 15 này đấy ....Với thành viên mới đăng kí trước 10 ngày so với ngày 15 ....cá nhân mình sẽ có quà tặng dặc biệt ....ok?
Được loa_ken_den_si sửa chữa / chuyển vào 16:40 ngày 31/07/2004

Chào hatnvn,
Bạn có thể thay đổi bản thân mình ngay khi bạn thực sự muốn. Tôi nghĩ là không ai có thể chỉ cho mình cách thay đổi bản thân như thế nào vì ai cũng rất đặc biệt và rất khác biệt. Bạn có thể theo học ở Tâm Việt để được định hướng và tự tìm ra cho riêng mình một con đường thay đổi bản thân. Tui là Tú, rất vui khi biết bạn. Mong được trao đổi nhiều hơn!
Làm cho TÂM người Việt sáng hơn
Để nâng TẦM người Việt cao hơn

Thứ Năm, 22/07/2004, 05:08 (GMT+7)
Lớp học "không giống ai"

Thầy Phan Quốc Việt đang giảng về kỹ năng giao tiếp và tư duy hiệu quả tại một khóa học ở Vũng Tàu - Ảnh: Lưu Tiến Dũng
TT - Lớp học chỉ nho nhỏ trong một hội trường hơn 20 chỗ. Đủ các thành phần, từ một em mới 12 tuổi đến những người đã tròm trèm 40...
Từ những gương mặt sinh viên đến những công chức, có người Việt lẫn những ông tây, bà đầm... Thi thoảng lại rộ lên những tràng cười. Đôi lúc lại vỡ òa như một cái chợ...Lớp học... ?olộn xộn?
Buổi học kéo dài đến ba tiếng nhưng không hề có một gương mặt mệt mỏi hay nhàm chán. Không có cảnh thầy miệt mài đọc, trò miệt mài ghi, nhồi nhét kiến thức vào bộ óc. ?oHọc mà chơi, chơi mà học?, cái câu cửa miệng mà người ta vẫn coi là phương châm trong giáo dục thiếu nhi được vận dụng triệt để trong lớp học.
Máy chiếu LCD, camera ghi hình và phát lại liên tục như trong một lớp học quay phim của trường điện ảnh. Mỗi người phải ít nhất một lần đứng trước lớp, trước máy quay để nói về mình hay tập thuyết trình. Từng động tác sẽ được ghi lại để phân tích, rút kinh nghiệm những điểm mạnh và điểm yếu của từng người.
Thầy giáo uốn cho học viên từng động tác tay, nét mặt, giọng nói bổng trầm, thậm chí cả cái quay người, cách dừng lời, hướng mắt để tạo điểm nhấn... như một lớp học diễn xuất của trường sân khấu. Trong mỗi cuộc trò chuyện, người trợ giảng lại hô to ?ođổi đôi? như một câu lạc bộ làm quen, giao lưu, kết bạn.
Không có khoảng cách nào giữa thầy giáo và học viên. Hàng loạt kiến thức mới được khám phá: trong giao tiếp chỉ có 7% là ngôn từ, trong khi đó 93% còn lại là phi ngôn từ; những khái niệm tưởng như đã quen mòn nay mới được đặt lên bàn cân để khẳng định, soi xét: Con người ta sống vì mục tiêu hay mục đích? Ta hướng đến hạnh phúc hay chỉ là những khoái cảm nhất thời? Ta đang làm lợi hay kiếm lợi?... Hàng loạt vấn đề của cuộc sống mà đôi khi con người bị cuốn vào guồng quay, ít khi tỉnh táo trả lời thấu đáo.
Tất cả những vấn đề ấy đều được ***g ghép vào bài giảng không khô cứng, gượng ép. Giáo cụ cũng rất đơn giản. Có khi chỉ là vài cọng dây thun để học cách sống khoan hòa, nhường nhịn; có khi là những cái cốc với lòng kiên trì và nghệ thuật rót để học bài học về cuộc sống nếu biết nghiêng mình... Đôi khi lại chính là đôi dép học viên đang đi để học bài học ?ohãy đi đôi dép của đối tác để thu được thành công trong kinh doanh?.
Không có các thầy giáo bệ vệ với cặp táp, cà vạt. Không có bục giảng, giáo trình khô cứng và lạnh ngắt. Không có chuỗi âm thanh đều đều của giảng viên. Đây là một lớp học kỷ lục về số lượng các ông thầy đứng lớp. Có đến bốn thầy giáo - hai thầy giảng chính và hai trợ giảng. Đôi lúc một thầy giáo biến mất và đột ngột xuất hiện chêm xen vào lời người giảng, hoặc bất ngờ kéo xệch cà vạt, xù đầu tóc và để áo lệch tà. Đó là những cách để sinh động và thực tế hóa những lời giảng của các thầy.
?oHọc thông qua hành động?, ?ohọc thông qua trải nghiệm? là phương châm của lớp học. Vị trí các thầy liên tục luân chuyển. Học viên luôn đi từ bất ngờ này sang bất ngờ khác. Đang đứng giảng, bỗng thầy Việt cúi thấp mình xuống để bằng vai trò chuyện với học viên. Thầy sẵn sàng tổ chức các trò chơi, sẵn sàng dừng bài giảng để học viên nói bất cứ vấn đề gì muốn nói.
Để nâng tầm người Việt
Ngay từ ngày ra đời, Tâm Việt (Trung tâm Phát triển kỹ năng con người thuộc Liên hiệp Các hội khoa học kỹ thuật VN) đã cần mẫn chuyên chú đào tạo các kỹ năng chưa có trong các trường đại học trên hai phương diện: kỹ năng sống và kỹ năng quản lý kinh doanh.
Không có một văn bằng hay kinh qua các khoa tâm lý, nhưng các thầy trong Tâm Việt lại từng được mời giảng cho rất nhiều tổ chức như Văn phòng Chính phủ, Văn phòng Quốc hội, Công ty FPT, ngành dầu khí, hàng không, bưu điện, Bảo Việt, Viện Quản trị kinh doanh, các trường đại học, các chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực quản lý và đầu tư ở VN... Rất nhiều dự án trong nước và quốc tế đều có sự tham gia đào tạo của Tâm Việt như UNDP, WB, DANIDA, RMIT, Aptech...
Bước vào một lĩnh vực mới mẻ và xa lạ với phần lớn người VN, vậy mà khóa dạy học ?ochào hàng? của Tâm Việt lại là khóa học ?okỹ năng giảng dạy cho người lớn? với toàn học viên ?ocỡ bự? là hiệu trưởng, hiệu phó các trường đại học, giám đốc, phó giám đốc các trung tâm, học viện?
Hiện Tâm Việt đã mở rộng việc đào tạo tới 26 loại kỹ năng khác nhau như: kỹ năng thuyết phục, kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng lãnh đạo và quản lý bản thân, kỹ năng đàm phán...
Thầy Phan Quốc Việt, ông thầy U50 của lớp, kể: chỉ một câu nói giản đơn mà lại là nói qua điện thoại cũng cần phải có văn hóa và người nói có khi phải tập đến cả ngày trời cũng chưa được. Trong cuộc sống hiện đại càng cần đến những kỹ năng để sống và thành đạt. Nhưng trên hết, tâm huyết nhất với thầy bây giờ là thay đổi cách dạy và học hiện nay để thật sự nâng tầm người Việt trên cả diện rộng và bề sâu.
Anh Nguyễn Hồng Lĩnh, bí thư Tỉnh đoàn Bà Rịa - Vũng Tàu, đại biểu Quốc hội, nói: ?oTôi mới tham gia hai buổi nhưng thật sự thấy bổ ích cho cuộc sống bản thân. Hi vọng đây sẽ là hành trang không thể thiếu trong mỗi thanh niên VN?.
Còn cô Smith, một chuyên gia người Anh tham dự khóa học, vui vẻ cho biết: ?oĐây là một phong cách dạy cũng khá mới mẻ với chúng tôi. Những người đứng lớp rất thú vị. Họ biết làm sinh động các lời giảng của mình. Đây là điều mà tôi thấy rất hiếm trong chương trình đào tạo của các bạn. Tôi tin rằng những bạn trẻ tham gia các khóa học này sẽ khám phá được rất nhiều điều bổ ích?.
VŨ DIỆU LINH
theo báo Tuổi trẻ

---------------------------------------------
Ta phải học về bản thân ta từ bé. Khó nhất để phát triển con người là tự học và học suốt đời.
Chúc bạn hạnh phúc và thành đạt
Được thuyduongnsx sửa chữa / chuyển vào 17:51 ngày 03/08/2004