Khai giảng các lớp TOEFL iBT, IELTS, Dịch Thuật mới thông tin chi tiết giữa trang số 98 - Thầy Trần

Yen from IELTS26
1.My boss provides an opportunity for me to express my ability and if I can prove that, maybe I will be promoted to a higher position. The aim of this is to develop staff''s ability, besides, it can keep a staff work for company a long time.
2.My project has recently surveyed Knowledge-Atitudes-Practices of Quang Tri local residents to mine risks. This study focuses on secondary students in Quang Tri. Students were asked to fill into a questionaire which contains ten open-form questions. The aim of this survey is to provide adequate and inccurate information on KAP of secondary students to mine risks, to help teachers can design suitable curriculum.
3. What is happiness? It is very difficult to define what happiness is, since it depends on factors such as knowledge, status, earning money, love and religion of each one. It is often said that the most important thing which can create happiness is money, but this statement might be really a misconception. It is only one of factors to make happiness. In the term of practice, you may face with many difficulties in life if you haven?Tt money enough to cover your daily expense, therefore your feel on hanppiness may disappear. In case of you own huge asset, happiness can also disappear if you lack love and concern of your famlily, fiends, or others around you.
4.With the support from computer, people nowadays save much time in questing for information through networking of world wide web. Nevertheless, since many sources of information are found through www and these information can?Tt be ensured by any one, some of which therefore are erroneous. To sort out of information you need, it maybe takes you a lilte time to compare and analysis information from different sources.
5.Labors in around the word now are confronting with unemployment caused by financial crisis. Millions of labor in enterprises of car, software, and so on are cut down.
6.In situation of global financial crisis, the size of development projects in Viet Nam is also narrowed since the prolem of fund raising becomes harder than any time in the past.
7.Childen should be encouraged to develop their talens early.
8. The channel of VTV1 is covered in 63 towns/provinces in Viet Nam. The large coverage helps citizens can access formal information both in Viet Nam and the world.
9. Forest fire is happening at an alarming rate. It is caused by peoplê?Ts activities. The conservation movement of forest are being launched by associations of forest conservation in some countries in Africa.
10. The result of a recent survey indicates that the need of education for children with disability in Ninh Binh is very necessary.

Tuyển sinh bổ sung lớp TOEFL_iBT, IELTS mới tháng 3/2009. Thầy Trần Ngọc Vui.
Thông tin về lớp TOEFL_iBT, IELTS mới - Thầy Trần Ngọc Vui.
+ Lớp TOEFL_iBT mới, IELTS mới sẽ tuyển sinh chung vào buổi Khai giảng + Kiểm tra đợt 2
+ Giờ khai giảng đợt 2: 6h-8h30 tối thứ 7, ngày 14/03/2009 Dương lịch.
+ Lịch học Lớp TOEFL iBT: Tối thứ 4 (6h-8h30), Tối thứ 7 (6h-8h30) hàng tuần.
+ Lịch học Lớp IELTS: Tối thứ 2 (6h-8h30), Tối thứ 6 (6h-8h30) hàng tuần.
+ Học phí: 2,000,000đ/3 tháng đối với IELTS, và TOEFL iBT.
+ Lệ phí học thử + Kiểm tra: 200,000đ/2 buổi.
+ Địa điểm: Phòng 401, Số 76, đường Giải Phóng
(Gần đối diện cổng Parabol của Đại học Bách Khoa Hà Nội).
Điện thoại: 0912 613 556 hoặc: (04) 7641 600 gặp thày Trần Ngọc Vui.
B. Một số thông tin khác.
+ Trình độ đầu vào A, hoặc B,
+ Trong buổi Kiểm tra + Học thử
(Thầy sẽ hướng dẫn 2 Quy luật cơ bản
1. Quy Luật Đọc Hiểu.
(Các quy luật như Phát Âm, Đọc Hiểu Siêu Tốc, Phương Pháp Ôn luyện ... sẽ được đưa vào sau buổi thứ 3).
2. Cách học từ mới nhanh và hiệu quả nhất (Không phải chép đi chép lại - Việc này thường làm tốn thời gian và công sức). Mỗi buổi học Luyện tập ít nhất từ 70-120 từ mới đối với trình độ B.
3. Quy luật Phát Âm, Phương pháp Nghe Hiểu, Phát triển Ý trong khi Nói + Viết (Sẽ được hướng dẫn sau 4 buổi khai giảng ban đầu.)
4. Bắt đầu từ đầu năm 2009, do chương trình giảng dạy TOEFL_iBT giảm xuống chỉ còn 6 tháng học nên học viên được hướng dẫn cách học từ mới, luyện Nghe, Đọc hiểu, Viết, Nói, Dịch trong 2 tuần đầu tiên trở đi.
Học viên phải có trách nhiệm làm bài về nhà đầy đủ và theo đúng hướng dẫn của thầy ở trên lớp.
Lưu ý: Học viên dự định tham gia 1 lớp TOEFL_iBT hoặc IELTS nói trên cần phải gọi điện thoại đăng ký trước.

Translator or Interpreter = Second author.
The fastest and best solution for
IELTS and TOEFL_iBT is translation and interpretation.
Lecturer: Trần Ngọc Vui
(04) 3 7641 600 or 0912 613 556
More information on
http://vn.myblog.yahoo.com/tranngocvui9/index?l=f&id=1​

Các trang 82b, 83, 84a đã được sửa lỗi chi tiết và gửi vào hòm thư của các lớp. Thành viên có thể tải bài về đọc tham khảo ít nhất 3 lần bằng Đọc Hiểu Siêu Tốc để rút kinh nghiệm.

Translator or Interpreter = Second author.
The fastest and best solution for
IELTS and TOEFL_iBT is translation and interpretation.
Lecturer: Trần Ngọc Vui
(04) 3 7641 600 or 0912 613 556
More information on
http://vn.myblog.yahoo.com/tranngocvui9/index?l=f&id=1​

Thầy ơi, trang 83 thầy chưa sửa ngữ pháp & chính tả cho bọn em.

Nhầm mất Miss Yen ạ, thầy chưa sửa trang 83, để sửa lại chi tiết nhé.

Em la Thuy Duong, lop Ielts 58
My grandparents is over 70 years old. Their life is the most wonderful and touched story Iâ?Tve ever heard. They got married together when my grandmother was only 16 years old and my grandfather was too. Perhaps, nowadays this age is too young to get married but in the past everything was different from now. Becoming the youngest daughter-in- law in husbandâ?Ts family, My grandmother had to try satisfying all member, from a fastidious mother-in-law to a young sister â?"in-law. Yet It was hard to please everybody. In the first time, she was often censured because of not finishing working as mother-in-law â?~s expectance. Eventually, It was made possible by her love and hardworking. Two years later, my mother was born, that helped bring a happy for all family. Yet her responsibility also increased. Step by step, other children was born and she was a total of seven children. At this time, My grandfatherâ?Ts salary was not enough to pay for the big family. It led to her selling on a market. She had to go out since 5 am and go home at 12 pm. It let her not look after the children. Everyday, she had to scramble for each customer. The sales was more difficult in a rain day, both the commo***ies and she were wetted. Sometimes, she was ill but it couldnâ?Tt prevent her from selling. The hard job caused her older and older. But besides her always had my grandfather. When the offspring grew up and had a personal family, my grandparents were actually taken a rest. Now, as the result of a long hard time is 2 big houses in Hanoi and childrenâ?Ts happy and success. They hire out the houses for 10 million and return my village to live. At the weekend, all childrenâ?Ts family visit them. This is the most happy moment that my grandparents have expected in their life.

Yen from IELTS26

What is the importance of forests in Viet Nam?
As many people may know that forests do not only prevent floods from source of water, but they also provide animals with habitats as well as provide human with oxygen. Trying to imagine that what our life is if forests don?Tt exist. The first, human and habitats without forests will be affected by flood. Nothing can prevent flood from shrinking villages, fields, and animals.The destroying rate of flood is equivalent of the detruction of one small bomb, it can shrink one village even one district in 5 minutes. If we can remain forests, they help us to reduce rate of stream of water. For example, one graphic illustration to which we might be rea***y think is the prevention of flood. The parts of tree, which are under land and are embraced by land, can keep stream of water slower. Besides, forests also restrict wear of land. The second, where does animals often live in? The answer is nowhere which can be found for animals to live in but forests. The third, forests can make habitats of human fresher by creating oxygen from trees. In shortly, forests in Viet Nam play a role of inportance to Vietnames in general, and to people who live in neighbour contries in particularly.
(Mệt quá, hic hic)

Trang số 83 đã được sửa và chuyển vào hòm thư của các lớp. Những bạn tham gia có thể tải bài về và đọc tham khảo.
Ngoài ra, trong hòm thư của các lớp hiện có 2 bài Writing IELTS đạt 8.0 band score. Mọi người dịch và thực hiện các bước Viết thầy đã nêu trên lớp rồi đăng bài tại TOPIC này.

Translator or Interpreter = Second author.
The fastest and best solution for
IELTS and TOEFL_iBT is translation and interpretation.
Lecturer: Trần Ngọc Vui
(04) 3 7641 600 or 0912 613 556
More information on
http://vn.myblog.yahoo.com/tranngocvui9/index?l=f&id=1​

Em là Thanh lớp 26 ạ ..Em vừa dịch xong 2 essay thầy đưa ạ..Mong thầy sửa hộ ạ.
Máy tính thay giảng viên
Khi máy tính càng được dùng nhiều và nhiều hơn nữa trong giáo dục thì giáo viên sẽ chả còn vai trò gì trong lớp học
Không nghi ngờ gì về quá trình học và giáoduc thay đổi từ khi máy tính xuất hiện : Việc tìm kiếm thông tin trở nên dễ dàng hơn và đầy lý thú, và việc kết nối đã mở rộng thông tin sẵn có.Mặc dầu hệ thống chuyên nghiệp đã tạo nên những máy tính ngày càng thông minh hơn nhưng chúng vẫn chưa thể thay thế cho con người.
Không ai có thể bàn cãi rằng việc kiến thức nhận được sẽ hài hước và dễ dàng hơn với máy tính.Chỉ với động tác chạm và khám phá máy tính đó đã là một công việc thú vị với trẻ.Điều này, cùng với sự thay đổi quan điểm và phần mềm tương tác thường giúp nắm bắt kiến thức mới tốt hơn.Ở mức độ giáo dục cao hơn, sự sẵn có của những cuốn sách số, máy mô hình hóa và những tư liệu giảng dạy khác giúp sinh viên có thể tiếp cận những nguồn thông tin không thể có ngay tức khắc.
Nhưng,ngoài việc tăng độ khó và sự xử lý cao của phần mềm thông minh mà thường đi liền với tư liệu giảng dạy số thì nhu cầu hỗ trợ lẫn nhau (của con người) trong qúa trình học sẽ luôn có ở hiện tại và tối thiểu trong tương lai gần.Sẽ cần thiết cho mộtcon người để có thể xác định được cụ thể mỗi cá nhân cần những gì.Nghiệp vụ chuyên môn của giáo viên trong việc làm thế nào giải thích và nhồi những quan nhiệm phức tập cho những cá nhân khác nhau là việc máy tính khó có thể bắt trước dù phần mềm của nó có tinh vi tới đâu.
Khi máy tính trở thành công cụ thông thường cho giảng dạy, giáo viên nên nhận thức rõ hơn vai trò hướng dẫn trong việc tiếp thu kiến thức hơn là việc chỉ truyền đạt những chân lý .Giáo viên phải sẵn sàng tiếp thu những thay đổi đang diễn ra, liên tục cập nhật và phục sự như người giải quyết khúc mắc trong quá trình học, có vậy mới giúp sinh viên tự tìm ra chân lý.
Tóm lại, theo quan điểm của em, giáo viên đã,luôn và sẽ đóng vai trò quan trọng trong lớp học,đặc biệt ở cấp tiểu học.Dù máy tính trở nên phức tạp tới đâu, sẽ không thể nào thay thế được cho hoạt động của con người nhưng ở một số mặt nào đó thì thay thế được.
Giáo dục tài chính là phần học bắt buộc trong chương trình ở trường.Em đồng ý hoặc phản đối đối với nhận định này tới mức nào ?
Thực tế cho thấy các vấn đề tài chính chiếm đa số trong cuộc sống hàng ngày khi là người lớn thậm chí thanh niên.Mỗi người trong chúng ta phải đưa những quyết định tài chính liên quan tới tiêu khiển, sức khỏe, giáo dục và nhiều cái khác.Câu hỏi là bắt đầu giáo dục tài chính như một chương trình học ở trường hay hoãn tới giai đoạn muộn hơn trong cuộc sống.
Để quen và có thể hiểu giá trị đồng tiên, cách hệ thống kinh tế hoạt động , đưa ra những thông tin tài chính và những ngụ ý của nó là một việc hiệu biết.Thiếu sự hiểu biết, mỗi các nhân thậm chỉ người trẻ có thể gặp khó khăn ở mức nào đó.Ví dụ, một đứa trẻ không hiểu khái niệm tiền có thể thấy khó hơn trong việc chọn loại trừ chỉ một món quà trong nhiều món quà khác.
Ngoài ra, nhiều người lớn thiếu khả năng phân tích tài chính.Thường thường lý do có thể là căn bản thiếu hoặc không chắc chắn khi đề cập về các quan niệm và thuật ngữ tài chính.Bắt đầu từ sớm, xây dựng một nền tảng kiến thức vững có thể ngăn chặn được tình trạng này.
Tuy nhiên, giáo dục tài chính phải liên quan tới định lượng ,đặt giá và giá trị cho những hàng hóa và dịch vụ.Điều này có thể dễ dàng biến những thanh niên thành những con người lạnh lùng và nhẫn tâm.Hơn nữa, khuynh hướng tự kỷ và tự đại sẽ dấy lên khi người ta bắt đầu đánh giá mọi thứ từ góc nhìn lợi nhuận.
Kết lại, việc giáo dục tài chính có cả điểm đồng tình và điểm phản đối.Theo em nghĩ, lợi ích vẫn nhiều hơn những bất lợi nên có thể coi giáo dục tài chính là phần học thích hợp cho chương trình ở trường.Những điểm bất lợi nên được coi như một cái giá nhất định mà thanh niên phải trả bởi thế giới đa chiều mà chúng ta đang sống

Thưa thầy em là Tô Tiến Dũng ở lớp ielts 58
THE MOST IMPORTANT DAY IN MY LIFE
The most important day of my life was the day when my parents decided to take me to school. At that time I?Tm seven years old. I had wandered with children living near my home for several years. I have never thought that I?Tll go to school. I?Td rather to fish in streams near there. Sometime we went to the forests to catch birds and squirrels, and I thought that my life is like that forever. But in that day, to my great sorrow, my parents suddenly said that I was no longer to wander and that I had to go to school.
There was not what can describe my sadness when I felt at the thought to go to school. I often listen that teachers are very strict and violent in school. I also listen that there are very difficult subjects to learn in school and I couldn?Tt bear when think that I must learn them. But everything was decided beforehand for me. I had without deferent selection other than going to school.
However, soon after I agreed to go to school, I felt happy because going to school was a pleasure. I started learning for human and other wonderful things take place all over the world. The teacher is very clement and friendly, they often told us interesting story. So I began to take a keen interesting my lessons and I no longer wanted to waste my time so that wandering.
Now, I?Tm older and I?Tm in a secondary school, learning more and more about the world around us. The knowledge that I have gained has enriched my mind and I have better understanding of human?Ts problems. I also can speak English fluently and I know that My English ability will be valuable in my future life. I also know that if I pass the examinations, someday I will occupy an important position in some company. No one knows, not even I will become a minister in the government of my country or a famous man in some way.