Lớp học tiếng Anh cô giáo PHƯƠNG THÙY (cô Thùy_ED Lò Đúc) - Lớp học TA lâu đời nhất trên TTVNOL từ 2

em check rồi chị ạ
có hai mail nhưng đều failure chị ạ
cái mail thứ 2 có hiện ra 10 câu thôi ạ T^T

lỗi này xuất phát từ người gửi. Có thể do cô giáo của bạn nóng vội trong quá trình đính kèm file, không chú ý đến tình trạng sẵn sàng làm việc hay chưa ở ổ đĩa hoặc mail.

Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 st1\{behavior:url(#ieooui) } /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} [FONT=&quot]Topic 32: Do you think a museum is to educate or entertain people?[/FONT]
[FONT=&quot] Museums have long been known as centres of research and education. By acquiring, conserving, researching and exhibiting a great variety of tangible items (such as artefacts and specimens), museums are of great educational value. However, this notion has been refuted by some people in recent years, who tend to think that museums are intended for entertainment as well.[/FONT]
[FONT=&quot] [/FONT]Through the museum also exhibits [FONT=&quot]instructive[/FONT] visitors a lot of knowledge about history, art or cultural characteristics of the objects on display.[FONT=&quot] [/FONT]Considering the above aspects of education, museums play a very important role is to hold, preserve artifacts and enhance the people's knowledge of the intellectual. However, there are many people believe that the activities of museum are open only for the purpose to introduce the exhibits on display and view veggie so it is not actually to promote all value inherent in the museum.
Above all, museums are an important role in educating and keeping the beauty of a cultural or ethnic, national, rather than profit.[FONT=&quot] [/FONT]Since the main goal, we should apply to some new approaches reform in order to increase visitors and excitement to learn things in there.[FONT=&quot] [/FONT]For example, free tickets for children, organized activities, games related to thinking and understanding of the artifacts to increase interest in learning, creativity and their feeling of beauty of the artifacts;[FONT=&quot] [/FONT]for age groups higher, we should invite relevant experts to exchange experiences, opinions about the content presented artifacts to visitors.[FONT=&quot] [/FONT]Especially, using the forms of advertising and highly educational but not boring, dry, combined with various forms of entertainment will be accompanied by greater efficiency.[FONT=&quot] [/FONT]We can see the combination of education and entertainment always achieve results higher rather than survive alone. This outlook has been demonstrated in almost all fields like education, games, work and the museum is also part of the evidence of it.[FONT=&quot] [/FONT]Many famous museums in the world have adopted varied forms in combination on the visit. we found the public's reaction was very positive. This seems quite new in our country, however, it is not hard and indeed essential to develop the main purpose of the museum, bringing joy and knowledge to the public in Vietnam.[FONT=&quot] [/FONT]
[FONT=&quot] [/FONT]In short, the museum combines education along with entertainment is a creative idea and highly persuasive, has been demonstrated in many developed countries over the world. Whether the main purpose of the museum is education but the effect that innovation in the form of entertainment shows, we can not deny the positive it brings.[FONT=&quot][/FONT]
[FONT=&quot][/FONT]

Thật là trừu tượng, khó hiểu, chị forward từ 1 cái mail đã gửi thành công cho rất nhìu người mừ

vâng T^T
nếu ko thì thứ 2 em qua nhà chị để cóp phần speaking ạ

Chị Thùy ơi, chị quên chưa gửi bài ghi âm của lớp E44 của cả tuần này ạ?
Chị gửi luôn cả 3 buổi chị nhé!

em hiểu trường hợp này của chị nhưng để giải thích ra thì thật dài. Cơ bản là chị ko học về IT với cả em dốt văn nên chả diễn tả sao cho chị hỉu được (khổ, ngày xưa đi thi đại học khối D, em bị tủ đè gãy cổ môn Văn, ngồi chém gió linh tinh, cuối cùng được 5 điểm. May mà 2 môn kia điểm cao nên kéo lên, ko thì trượt chắc)

♥chị ơi speaking topic 11 và 17 đến 20 chị chưa gửi bài chữa cho bọn em kìa
♥chị check lại xong gửi lại cho bọn em nhé
>>> tập thể E46 <<<

Chị ơi, cho xem xin record bài học trên lớp hum trc nhá. Với cả hình như chị có nói gửi cho lớp tài liệu jì đó mà chưa có chị ạ
Em Mạnh E45

Trời ạ, sao mình gửi hết tất cả những loại tài liệu nêu trên = gmail rồi (yahoo bị block), xem lại trong sent mail báo "delivered permanently to ..." rồi, mọi người cứ hỏi lại nhỉ? [r23)][r23)][r23)]~X~X
-----------------------------Tự động gộp Reply ---------------------------

Chị xem lại trường hợp của lớp E46 rồi, vào ngày 11.3 sau khi học xong 700 câu, chị có gửi attach vào email writing cho lớp cả file bài chữa luôn, chắc bọn em ko để ý nên chị gửi lại lần nữa nhé [r2)]
-----------------------------Tự động gộp Reply ---------------------------

Em reply lại email của em chị check lại, vì chị chắc chắn đã gửi cho lớp rùi
-----------------------------Tự động gộp Reply ---------------------------

Đấy là tài liệu về Past Participle, nhưng từ tối thứ 6 đến giờ chị mới đi làm mới gửi đc, còn thứ 7 và CN là weekend []