Lý tưởng phục vụ xã hội

Tớ xin góp một vài dòng lạm bàn về lý tưởng và trách nhiệm sống của người được học hành theo quan điểm của Condoleeza Rice trích từ bài phát biểu tại Trường Boston College.
And so today, I would like *****ggest to you what I think are five important responsibilities of educated people.
The first responsibility is one that you have to yourself, the responsibility to find and follow your passion (lý tưởng). I don''t mean just any old thing that interests you, not just something that you could or might do, but that one unique calling that you can''t do without. As an educated person, you have the opportunity to spend your life doing what you love and you should never forget that many do not enjoy such a rare privilege. As you work to find your passion, you should know that sometimes, your passion just finds you.
That''s what happened to me. I was supposed to be a concert pianist. I could read music before I could read. And I started college as a music major (sinh viên năng khiếu). But around the end of my sophomore year, I started encountering (chạm trán) prodigies (người phi thường), 12-year-olds who could play from sight what it had taken me all year to learn, and I thought, "I''m going to end up playing piano bar or teaching 13-year-olds to murder Beethoven or maybe playing at Nordstrom, but I''m not going to play Carnegie Hall." And I went to my parents and I decided that I had better find something else to do.
I was lost and confused, but one day, a wonderful thing happened. I wandered into a course on international politics taught by a Czech refugee who specialized in Soviet studies, a man who had a daughter by the name of Madeleine Albright. With that one class, I was hooked (móc vào). I discovered that my passion was Russia and all things Russian. Needless to say, this was not exactly what young black girls from Birmingham were supposed to do in the early 1970s, but it just shows you that your passion may be hard to spot (phát hiện ra), so keep an open mind and keep searching.
...........
You have an obligation to act on those ideals and this, I believe, is the final responsibility to the educated person; really, the most important responsibility of all, to work to advance human progress (lao động để thúc đẩy sự tiến bộ của nhân loại).
What do I mean by human progress? I believe that all human beings share certain fundamental aspirations. They want protections for their lives and their liberties. They want to think freely and to worship as they wish. They want opportunities to educate their children, boys and girls, and they want to be ruled by the consent of the governed, not by the coercion (sự cưỡng bức) of the state. So I would define human progress this way. Progress is humankind''s ability to view more and more of our differences, whether of race or religion or culture or gender, not as a license to kill or a cause for repression, but as matters of no moral significance whatsoever.
Condoleeza Rice.

Tạm dịch:
Hôm nay, tôi muốn được chia sẻ với các bạn suy nghĩ của tôi về 05 trách nhiệm quan trọng đối với những người may mắn được học hành.
Trách nhiệm thứ nhất: trước hết bạn hãy là chính mình, hãy tìm kiếm và theo đuổi lý tưởng riêng của bạn. Tôi không ngụ ý rằng đó là những thứ có sẵn đã cuốn hút bạn, hay không phải là những việc bạn có thể làm hoặc sẽ làm, mà lý tưởng là một khuynh hướng thống nhất mà nếu lệch khỏi nó, mọi việc bạn làm sẽ trở nên kém ý nghĩa. Là một người được học hành, bạn có may mắn được sồng và làm những việc bạn yêu thích và bạn không nên quên rằng có rất nhiều người còn chưa được hưởng đặc ân đó. Khi bạn làm việc để tìm kiếm lý tưởng sống cho riêng mình, bạn cũng nên biết rằng đôi khi lý tưởng đã tự tìm đến với bạn trong công việc.
Điều đó đã xảy đến đối với tôi. Trước đây, tôi đã được dự kiến sẽ trở thành nghệ sỹ dương cầm. Tôi đọc được các nốt nhạc trước khi biêt đọc chữ. Tôi vào đại học là một sinh viên năng khiếu âm nhạc. Nhưng khi học đến năm thứ hai, tôi đã gặp những người tài năng, những cô bé, cậu bé mới 12 tuổi chỉ cần nhìn và chơi tốt những bản nhạc mà tôi phải luyện cả năm trời, và tôi đã nghĩ rằng phải chấm dứt sự nghiệp chơi pinano ở đây, ?.., hoặc tôi có thể chơi được nhạc ở Nordstrom, nhưng tôi sẽ không phải giờ chơi được ở Carnegie Hall. Và tôi đã đi đến gặp bố mẹ, tôi đã quyết định tốt hơn hết nên tìm một cái gì đó để làm.
Tâm trạng tôi lúc đó rất thất vọng và bi quan, nhưng rồi một ngày, điều kỳ diệu đã xảy đến. Tôi tham gia vào khóa học chính trị quốc tế do một người gốc Séc, chuyên gia về Sô viết, giảng dạy. Người đàn ông có một cô em mang tên Madeleine Albright. Qua lớp học đó, tôi đã bị hút vào và tôi phát hiện ra rằng lý tưởng sống của tôi là nghiên cứu và nước Nga và những điều liên quan. Cần phải nó rằng đấy không phải những gì mà một cô gái da đen trẻ tuổi từ Birmingham đã dự định vào đầu những năm 1970, nhưng nó chứng tỏ với các bạn rằng đôi khi phải rất vất vả mới tìm ra lý tưởng sống đích thực của mình, do vậy hãy mở rộng tâm hồn và luôn luôn tìm kiếm.
...........
Tôi tin rằng trách nhiệm thứ 5 của những người được học hành là đóng góp vào sự tiến bộ của cộng đồng.
Vậy tiến bộ của cộng đồng là gì? Tôi tin rằng tất cả loài người chúng ta đều chia sẻ những khát vọng chung. Chúng ta muốn cuộc sống trong hòa bình và tự do. Chúng ta muôn được tự do suy nghĩ và tự do thờ cúng tổ tiên hay các vị thần. Chúng ta muốn con cái được giáo dục. Chúng ta muốn được quản lý bởi một nhà nước do nhân dân tự nguyện lập ra, thay vì một nhà nước dựa trên sự cưỡng bức. Do vậy, tôi muốn định nghĩa khái niệm tiến bộ của cộng đồng theo cách tiếp cận này.
Condoleeza Rice.

Thực ra mình thì lại muốn diễn đạt ngắn gọn hơn bạn. Với mình thì lý tưởng là sống cho mọi người thân yêu. Là hi sinh vì những người mình yêu quý. Là đóng góp sức lực của mình cho gia đình và xã hội. Là luôn sống theo tình, theo lý. Là không bao giờ làm ai phải đau khổ. Thế đã là quá nhiều cho lý tưởng.

Em có dịp theo hầu cụ Hùynh Minh Đức 1 thời gian, nhưng vào đây đọc thì cũng....chóang quá!
Ngôn từ như biển, ngữ nghĩa như muối!
Trước hết xin cứ sống cho tốt cái bản thân mình cái đã...

Công nhận choáng.

Chúng ta sinh ra, trưởng thành, được giáo dục là một đặc ân xã hội mang lại cho ta. Vì vậy mà làm việc có ích cho xã hội là bản năng của con người. Giá trị của mỗi con người là anh làm được việc được bao nhiêu, anh mang lại cái gì có ích cho bản thân trong khi vẫn hài hoà với lợi ích cộng đồng. Con người chỉ nhận thấy rõ nhất giá trị bản thân mình khi anh ta mang lại điều gì đó tốt đẹp cho xã hội.