Nâng cao chất lượng sống

Gđ5 ?" Vận hành Website
1) Vận hành Website:
-         Tổ chức ?" vận hành website
-         Biên tập nội dung chương trình
-         Giao tiếp trên mạng
-         Phối hợp
-         Cập nhật, sao lưu CSDL
2) Phát triển Website:
-         Quảng bá
-         Mở rộng hợp tác
-         Xây dựng quy trình quản lý ISO
-         Phát triển nguồn nhân lực, nâng cao chất lượng chuyên môn
-         Phát triển dự án:
+ Lập dự án Xây dựng CTDH
+ Nghiên cứu các dự án khả thi khác
-         Thu hút đầu tư
3) Kế hoạch tài chánh:
BGĐ sẽ phải dự đoán trước khả năng phát triển của Website để lên kế hoạch tài chánh phù hợp cho từng thời kỳ.
Gđ6 ?" Triển khai dự án Xây dựng CTDH
Đây là phần mở rộng của dự án Website CLS nên vẫn thuộc sự quản lý của Website CLS.
Nếu được thẩm định là khả thi và quyết định triển khai dự án thì các bước tiến hành tiếp theo là:
-         Giới thiệu dự án cho cộng đồng CLS biết
-         Kêu gọi tham gia xây dựng CTDH
-         Thành lập Ban soạn thảo (BST) - là những người có trình độ, kiến thức rộng và phù hợp với tiêu chí của dự án.
-         BST sẽ làm công tác tổng hợp, đánh giá, chọn lọc các bài viết tốt và cùng làm việc với tác giả để hoàn thiện nội dung môn học/phương pháp dạy học.
-         Xây dựng mô hình trường học
-         Lập dự án mở trường tiểu học
-         Quảng bá
-         Phát triển hợp tác
-         Thu hút đầu tư
-         Phát triển nguồn nhân lực
-         Xây dựng đội ngũ giáo viên theo tiêu chí của dự án
-         Mô hình thực nghiệm ?" Kiểm tra đánh gia chất lượng ?" Hoàn thiện chương trình.
Nội dung phác thảo dự án này đã được đề cập ở phần Giới thiệu (download file). Tuy nhiên bản kế hoạch này soạn theo tinh thần không có nguồn đầu tư tài chánh đủ mạnh để trang trải tất cả các chi phí. Nhưng nếu website CLS huy động được nguồn đầu tư tài chánh lớn thì chúng ta sẽ thanh toán tất các chi phí của dự án này. Bản phác thảo này mang tính tham khảo, nó sẽ được điều chỉnh lại cho phù hợp.
Các giai đoạn tiếp theo là: Triển khai dự án mở trường tiểu học, nhân rộng mô hình trường tiểu học, và tiếp tục cho cấp trung học. Các giai đoạn này sẽ được nghiên cứu sau.
 
C) KẾT LUẬN:
Đây là dự án có ý nghĩa rất lớn về mặt phát triển con người và xã hội. Và đồng thời cũng cho thấy tiềm năng kinh tế khá lớn. Mặc dù quy mô của dự án không phải là nhỏ, cần có một bộ máy nhân sự làm việc hữu hiệu và cần có nguồn đầu tư tài chánh đủ mạnh nhưng tất cả những cái đó nếu khéo léo chúng ta vẫn có thể xoay xở được. Do tính thích thời của nó mà nếu dự án được triển khai càng sớm thì cơ hội thành công càng cao.

Thách thức lớn nhưng tiềm năng cũng rất lớn.
 
Tất cả đang trông chờ ở tuổi trẻ của chúng ta.
 

Thách thức lớn nhưng tiềm năng cũng rất lớn.
 
Tất cả đang trông chờ ở tuổi trẻ của chúng ta.
 

Cho hỏi tí
Cậu nghĩ ra cái dự án này phải không huymientay? Cho tớ hỏi nhóm cậu có mấy người, và có chuyên môn gì về lĩnh vực giáo dục...
hhv

Cho hỏi tí
Cậu nghĩ ra cái dự án này phải không huymientay? Cho tớ hỏi nhóm cậu có mấy người, và có chuyên môn gì về lĩnh vực giáo dục...
hhv

Hiện tại thì chỉ có mình tui, và tui cũng không làm trong ngành giáo dục, tui là Ks xây dựng nhưng lại thích xây dựng con người hơn.
Tui rất muốn làm việc này cùng với các bạn có tâm huyết. Rất mong nhận được ý kiến của quý vị.
Thanks

Hiện tại thì chỉ có mình tui, và tui cũng không làm trong ngành giáo dục, tui là Ks xây dựng nhưng lại thích xây dựng con người hơn.
Tui rất muốn làm việc này cùng với các bạn có tâm huyết. Rất mong nhận được ý kiến của quý vị.
Thanks

Cái này tham vọng lớn nhỉ

Cái này tham vọng lớn nhỉ

Kí này cũng có ý đồ, nhưng có lẽ đầu tiên phải có resource để làm nó trước đã, bạn đã tính đến chưa ? Thời kỳ sơ khai cũng phải có finance. Up ủng hộ cái đã