Nghĩ gì và nghĩ thế nào thì tốt? (Update)

Em có câu này hỏi bác Cachep, nó có thể hơi ngoài lề, nhưng bác chút thời gian giải thích hộ em nhé. Có người nói:
"Tin học là nguồn năng lượng của thế kỷ 21".
Từ bé đến lớn, em chỉ biết năng lượng dưới các dạng như dầu lửa, than,...
Trình độ em có hạn, mong bác đừng chê câu hỏi mà trả lời giùm em chút.
Quên mất, bác còn nhớ em kô. em định đổi thành dump, nhưng thiết nghĩ chẳng cần thiết lắm...
Cảm ơn bác nhiều và mong bác hiểu ý em.
Thế cũng đủ cho hôm nay.

Xin được trả lời bạn về câu hỏi này trên tinh thần Học thuật.
Chúng ta đứng trước giả thiết "Tin học là nguồn năng lượng của thế kỷ 21" và cần biết nó Đúng hay Sai, nó nghĩa là gì.
Trước khi đi vào phân tích, tôi phỏng đoán rằng đó là 1 ẩn dụ ngôn ngữ để chỉ ưu thế lớn, vị trí vô cùng quan trọng của ngành Tin học trong sự phát triển của loài người ở Thế kỷ 21.
Bây giờ tìm hiểu thử xem nó có là 1 giả thiết khoa học đúng hay không. Mệnh đề được phát biểu dưới dạng A là B.
Vậy ta xem A là gì, B là gì và A có là B hay không nhé!
A là Tin học, theo nghĩa giới chuyên gia như chúng tôi thì đó là "ngành khoa học về thông tin và các hệ thống xử lý thông tin tự động bằng công nghệ máy tính và truyền thông".
Ngành khoa học được hiểu là 1 lĩnh vực hoạt động gồm nghiên cứu đưa ra hệ thống lý thuyết hoàn chỉnh về đối tượng nghiên cứu, với 1 hệ thống các phương pháp luận, nhằm mục đích ứng dụng và có lịch sử nghiên cứu riêng. Theo định nghĩa của tổ chức ACM và IEEE thì:
- đối tượng nghiên cứu của tin học là các hệ thống xử lý thông tin.
- phương pháp nghiên cứu của tin học là phối hợp 3 dạng thức:
lý thuyết, thực nghiệm và công nghệ. Lý thuyết dựa trên cơ sở các phương pháp toán học về thông tin; Thực nghiệm là tiến hành nghiên cứu trên các mô hình thu được thông qua trừu tượng hoá và kết quả phải được thử nghiệm trong thực tế và Công nghệ là thiết kế, sáng tạo ra các hệ thống cụ thể.
Năng lượng theo nghĩa thông thường là một đại lượng vật lý đặc trưng cho khả năng sinh ra công của một vật . Đây là 1 khái niệm vật lý đo sự vận động của vật chất dưới các dạng thức vật lý khác nhau: cơ năng, điện năng, hoá năng, năng lượng hạt nhân... Khái niệm năng lượng biểu hiện tính chất không thể bị huỷ diệt về số lượng và chất lượng của sự vận động vật chất - năng lượng không thể bị huỷ diệt được.
A là 1 ngành khoa học nghiên cứu hiện tượng vật chất và B là 1 thuộc tính của vật chất không thuộc cùng 1 loại nên không thể có A là B được.
Vậy ta chuyển sang tìm nghĩa của vấn đề theo giả đinh A có ẩn dụ là B. Có nghĩa là Tin học là một dạng sức mạnh cho loài người trong kỷ nguyên mới giống như năng lượng của 1 hệ vật chất.
Ôi thôi, hỏi mình đúng ổ rồi nhé. Sao cậu lại chọn đúng mình cơ chứ? Chỉ cần đời thường tôi cũng trả lời được.
- Xét yếu tố công nghệ thì ứng dụng của Tin học tác động lớn đến mọi mặt của đời sống kinh tế, xã hội, văn hoá của loài người
- Xét yếu tố nhận thức: Nó đem đến một cách nhìn mới, một cách nghĩ mới cho nhận thức của con người về thế giới. Có thế nó mới có thể ảnh hưởng sâu sắc và rộng rãi đến thế với phát triển khoa học. Tin học mang đến các phương pháp nghiên cứu khoa học mới: nghiên cứu bằng mô phỏng, xây dựng các mô hình thuần tuý thông tin - từ đó con người tiến tới nghiên cứu những hệ thống hết sưc phức tạp của tự nhiên, kinh tế và xã hội.
- Tác động của Tin học thúc đẩy toàn bộ nền khoa học và công nghệ của nhận loại phát triển, từ đó chuyển biến kinh tế, xã hội của loài người trong thế kỷ 21.
Xét 1 cách bình dân như thế thì A là B là ổn, dumb nhỉ?!
Giờ CaChep chuyển sang màn áp dụng Triết học của thế kỷ mới để chứng minh 1 cách thuyết phục thêm mệnh đề của bạn.
Luận điểm Triết học 1: Xã hội loài người là hệ thống vật chất tiến hoá phát triển dần theo các vận động tiến hoá - các chuyển tiếp siêu hệ thống
Luận điểm Triết học 2: Nhân loại sẽ tiếp tục có những bước tiến hoá - chuyển tiếp siêu hệ thống tiếp theo mà đi đến 1 siêu XH:
- mở rộng về không gian (nay ta gọi tạm là toàn cầu hoá: liên kết các nhà nước, sinh quyển... ) là tiền đề của sự chuyển tiếp siêu hệ thống
- quan trọng hơn là phát triển về chiều sâu: tích hợp truyền thông trực tiếp các hệ thần kinh riêng rẽ, tri thức cá nhân thành một bộ não toàn cầu với toàn bộ sức mạnh của tri thức nhân loại từ xa xưa tới nay.
Từ bản chất của ngành tin học, điều khiển học có thể suy ra, tin học (Công nghệ thông tin) đóng vai một vai trò then chốt trong bước tiến hoá tiếp theo của loài người trong thế kỷ 21.
Hihi, tự nhận là có biết Triết học mới thì cũng có tốt hơn, suy nghĩ ngắn hơn và chính xác hơn. Tự thưởng

Để tri thức người Việt giàu hơn, trí tuệ sáng hơn !

Chào bạn Cá Chép!
Bạn có thể nói rõ hơn cho mình biết tại sao: khi tư duy của ta thoả mãn các đặc điểm:

Thì khi đó ta sẽ nghĩ đúng, hay suy nghĩ của ta có tính chân thật hay không?

Thì khi đó ta sẽ nghĩ đúng, hay suy nghĩ của ta có tính chân thật hay không?
[/QUOTE]
Vì đó là suy nghĩ theo quy luật tư duy đúng đắn - suy nghĩ hướng chân thực theo Khoa học.
Còn 1 cách nữa là nghĩ bằng cách bất kỳ cách nào có thể và sau đó quay lại kiểm tra thực tế. Tuy nhiên nếu không căn cứ vào quy luật tư duy thì không có gì dám chắc là nó đúng hoặc giả con đường đi đến cái Chân thực rất bấp bênh.

Để tri thức người Việt giàu hơn, trí tuệ sáng hơn !

Cái này hình như là một tiên đề, chúng ta buộc phải chấp nhận mà không thể chứng minh hay giải thích được, phải không hả bạn Cá Chép?

Đây là 1 mệnh đề logíc, nhưng không phải phát biểu quy luật gì ghê gớm mà chỉ là phát biểu 1 quy ước của loài người.
Đã từ bao đời nay, một lực lượng hùng hậu người & nguồn lực của loài người phục vụ cho nghiên cứu khoa học. Điều đó chỉ nhằm mục đích là không ngừng mô tả đúng đắn, bản chất và quy luật của thế giới, trong đó có chính mình và hoạt động tư duy của mình. Vậy, Khoa học là nhánh hoạt động lấy giá trị Chân làm trung tâm
Nếu không căn cứ vào những thành tựu khoa học đúng và hiện đại, chúng ta có xác suất lớn là đi chệch cái Chân mà người khác từ các thế hệ trước của nhân loại đã cố gắng tạo nên dành cho "đôi mắt" và "trí tuệ" của chúng ta.
Cùng nhau vươn lên trong Buồn đau và Hạnh phúc
Được CaChep sửa chữa / chuyển vào 20:09 ngày 05/08/2003

Nếu có thể, mong bạn Cá Chép hãy giải thích thêm hộ mình mấy vấn đề sau nhé:
1- Tại sao tư duy khoa học là suy nghĩ theo quy luật tư duy đúng đắn?
2- Tại sao tư duy lôgíc là suy nghĩ theo quy luật tư duy đúng đắn?
3- Tại sao tư duy biện chứng là suy nghĩ theo quy luật tư duy đúng đắn?

su_su20us

 Đơn giản thôi. Đã tiến hành suy nghĩ tức là sử dụng các khái niệm và đưa ra các mệnh đề lôgíc (là các câu trong ngôn ngữ) từ các mệnh đề đã được cho là đúng trước đó.
Ví dụ:
Mệnh đề đúng (được bạn cho là đúng): "Nếu gặp khó khăn mất mát thì là do Quả Báo - đời trước sống gây nhiều oan trái".
Thực tế: "Hôm nay bạn mất xe máy"
Suy ra mệnh đề mới :"Nguyên nhân mất xe máy là do đời trước bạn đã gây nhiều oan trái"
Vv... vv...
Tư duy khoa học chính là sử dụng các khái niệm khoa học và những mệnh đề khoa học do các nhà khoa học của thời nay cung cấp để bạn tiến hành việc suy nghĩ đúng đắn. Ví như mệnh đề đúng ở trên thì các khái niệm "khó khăn mất mát", "Quả báo", "Đời trước", "Oan trái"... sẽ phải do các nhà khoa học đưa ra 1 cách chắc chắn, rõ ràng; mệnh đề lôgíc đó mà là khoa học thì nó có cơ sở và kiểm chứng. Thêm nữa hệ thống kiến thức khoa học còn giúp cho bạn có căn cứ & thuận tiện để xác định xem 1 suy luận bất kỳ - 1 mệnh đề lôgíc mới là đúng hay sai!
Sai là chuyện thường xảy ra nếu ta không được học. Để suy nghĩ sao cho đúng và hiệu quả, các nhà khoa học coi suy nghĩ là 1 hiện tượng khoa học và dùng chuyên ngành Lôgíc học, Tâm lý học... để nghiên cứu hiện tượng này. Mục đích của nó là gì và tại sao vận dụng kết quả của nó lại dễ đi đến đúng đắn hơn mình mời bạn xem thêm bài: Những lỗi suy luận lôgic cơ bản
 
 
Cùng nhau vươn lên trong Buồn đau và Hạnh phúc