Những bài làm văn rợn tóc gáy (sưu tầm)

Hồi lớp 2 bạn em cũng tưng viết văn tả con gà như sau:
Cứ đến ngay mùng một , trên bàn thơ nhà em thường có một con gà .da nó vàng óng và bóng nhẫy mỡ...miệng của nó ngam một bông hoa hống màu đỏ tươi... hai cái cánh xếp chăt vao than ,như chuẩn bị bay khỏi đĩa......
Cặp đùi của nó la của em , mỗi khi cúng cụ song .....

cho du ai noi gi ve u di  nua !!
tui van nghi u hoac la nguoi tot ! nguoi dang tin cay !!
hoac u la nguoi tan nhan nhat tren doi !! la mot nguoi dang ghet nhat tren doi !!
toi da noi roi !!!!! toi ghet u !
cam thu u !

Ác thật , em đang o hàng nét tự nhiên xem xong cười khùng khục, xấu hổ quá , choáng hết cả người , hay hơn cả gặp nhau cuối tuần , có lẽ cũng 1 phần tại thầy cô giáo để cho học sinh viết như thế
Đi thì cứ đi thôi , đến đâu thì đến vậy..............

Thật ra , nói mấy bác nghe chuyện này , chuyện của mình 100% .
Hồ học lớp 3 , có đề kêu tả ngôi nhà mình đang ở . Do học vẹt , giáo viên cũng dạy theo 1 bài nguyên mẫu . Nên lúc nào cũng phải dùng câu : nhà của em be bé xinh xinh .
Thế là mình tả thế này ( ko nhớ chính xác từ , chỉ đại khái ) : nhà em be bé xinh xinh , có 4 tầng, 1 tầng trệt , 4 phòng ngủ , 1 phòng khách , 1 phòng bếp . ( mà sự thật là như thế )
Buồn cười đến giờ là nhà be bé xinh xinh mà sao lắm phòng thế .
Lấy chồng , đường đời còn bao kẻ chờ.
Tình yêu ơi, Jason ơi , sao hai người ngọt lịm thế.

Tớ cũng đang ngồi ở hàng net ,thấy phục mình vì có thể nhjn cười được .xin góp một câu vớ vẩn của đứa bạn tớ hồi cấp 1:
_ Cụ già sang đường nhưng mà đường đông quá ,cụ thụt ra thụt vào mà vẫn chưa sang được .Em liền chạy tới giúp cụ...
_ Nhà em ở bên một dòng sông xanh mát tên là sông Tô Lịch ,hàng ngày em vẫn bơi lột trên dòng sông đó...
_ Ruộng lúa làng em xanh non mơn mởn .Xa xa ,trên con đường làng ,bà con nông dân kĩu kịt gánh lúa về làng ( câu này là của tớ viết để thi lên lớp 3A , sau vụ này bị mẹ mắng cho một trận ,mẹ tớ còn khóc nữa , nhưng mà tớ vẫn đỗ=>có khối đứa dốt hơn mình)

đọc mấy cái này đau bao tử quá~~ đọc đi đọc lại vẫn bị sặc . tức chết đi được!!!

Con nguoi song luon co much dich.ko co muc dich song lam gi?
nguoi chet ko bao gio co much dich song, co muc dich thi chet lam gi?
ha! he! he !!!!!!!!!!!

xin chao...em dang rong choi thay vui qua nen cung ghe qua choi ! Em da tung duoc ban em ke chuyen rang :'' nó đi thi tốt nghiệp trung hoc, đề là phân tích lòng thuỷ chung của những người phụ nữ trong các tác phẩm : ''Lục Vân Tiên cứu KNN'',''Truyện Kiều'' ...nhưng khổ nỗi nó không học LVT cứu KNN nên tưởng LVT là phụ nữ nên.....nó bắt đầu ca ngợi....
Nhưng dù sao nó vẫn qua nhưng cũng được 1 bài học...vĂN

Đọc mà thấy buồn cười.Cười về cái ngây ngô của học sinh mang tính chất học vẹt mà buồn về phương pháp giảng dậy môn Văn ở trường hiện tại mang hướng "áp đặt" làm thiếu tính sáng tạo cho học sinh.
Mình cũng có đứa em họ học lớp 5 ,làm một bài văn với đề " hãy kể lại một việc làm mà em cho là có ích" ,vì cu cậu theo hướng của cô giáo lập dàn bài chung là:
-B1.Miêu tả lại sự việc
-B2:Nêu cảm nhận của chính mình và của người khác.
đại loại kiểu thế nên thằng em mình nó viết như sau:
" hôm qua em đi học về thì gặp một ông cụ gầy yếu đang trống gậy đi sang đường,nhưng vì đường đông quá nên ông cứ đứng đấy không sang được.Em thấy thế liền đến gần bảo với ông cụ là để em dẫn cụ sang đường.Khi sang được rồi ,ônng cụ cảm ơn em làm cho em cảm thấy rất sướng.Lúc về nhà ,em đã kể lại cho mẹ em nghe và mẹ em khen em là ngoan làm em càng sướng hơn,rồi bố em thưởng cho đi chơi điện tử làm em thấy cực sướng "
Thật hết từ để nói .
Không có ai để chia tay chiều nayMình tôi đưa tiễn tôi nàyXin lòng vô ưu như ngày thángXin lòng vô ưu cùng cỏ cây

Tui đã từng là dân văn, đọc nhưng dòng này mà buồn tủi quá...Không ngờ học sinh bây giờ tệ đến thế. Thấy thương thầy cô mình....
Giá mà tui có thể làm được gì ....
Bất lực.!!!!!!!!!

Trách nhiệm không của riêng ai cả...Trong đợt thực tập vừa rồi, tôi đã chứng kiến nhiều bạn học của tôi (những giáo viên dạy Văn trong tương lai) viết sai chính tả ngay trên bảng, giảng sai kiến thức một cách trầm trọng...Khi người ta xịt thuốc trừ sâu vào đất, vào rễ cây, thì làm sao cây đó sống nổi? Thay vì tưới nước, người ta chỉ đem cây phơi nắng thì làm sao nó ra hoa tốt tươi..Không phải loài hoa cũng sống được ở sa mạc như Xương rồng đâu..
Lại nói về nguyên nhân của việc sinh ra thế hệ thầy cô giáo tệ như bọn tôi (xin lỗi, tôi không có ý quơ đũa cả nắm!) phải nói đến trước kia...từ phổ thông đã được học như thế nào? Và nhất là lên đại học được đào tạo ra sao?
Bạn có bao giờ thấy cái cảnh mới hồi sáng biết kết qủa thi lần 1 thì phải về nhà lấy tập để vào thi lần 2 ngay trong chiều hôm ấy??? Bạn đã bao giờ thấy cảnh một môn 30 tiết chỉ học trong 3 ngày, và có ngày phải học cả buổi tối...??? Và còn vô số điều bất cập khác..mà không thể nói hết ở đây...Hy vọng rồi sẽ có người hiểu để có những thầy cô giáo tốt, như vậy thì lớp đàn em của tụi mình mới thoát cảnh mù mịt kia...Đừng trách các em..tội nghiệp...!
Được wildcat sửa chữa / chuyển vào 20:21 ngày 08/04/2004

Sang Mỹ tôi được tiếp xúc với một nền giáo dục hoàn toàn khác. Nhớ lại ngày xưa thấy mình được giáo dục theo kiểu rập khuôn máy móc quá. Không được phép tư duy sáng tạo. Tại sao chúng ta không cho phép các em học sinh được làm những bài văn tư duy ngoài khuôn mẫu có sẵn. Tôi nhớ có lần cô bé hàng xóm cấp 1 cạnh nhà tôi làm một bài văn đề bài "Em hãy kể một chuyện em nhớ nhất vào tuần trước". Cô bé đó kể về một vụ cãi nhau của hàng xóm. Tất nhiên là cô bé bị điểm kém ví nội dung không lành mạnh.
Khi tôi học lớp năm. Trường chúng tôi có kết nghĩa với một đơn vị ở Tiền phương, một điểm tựa tiền tiêu trên biên giới phía bắc. Thời gian đó quan hệ giữa ta và Trung Quốc còn rất căng thẳng.
Một lần thày giáo giao cho học sinh viết thư cho các chú bộ đội. Với lòng quí mến bộ đội "vô hạn" tôi đã tìm tài liệu về cuộc sống của bộ đội ta trên các đỉnh chốt tiền tiêu. Tôi được biêt các chú sống rất thiếu thốn, không đủ nước để sinh hoạt, có khi cả tháng mới được tắm một lần. Vậy mà khi tôi viết nhưng nỗi khó khăn đó trong bức thư. Thày giáo đã trả ngay lại và bắt tôi viết lại.
Dù rất biết ơn các thày cô giáo đã dạy dỗ tôi để hôm nay tôi có cơ hội học tập ở nước ngoài, tôi vẫn cảm thấy buồn cho nền giáo dục của chúng ta từ phổ thông cho đến bậc đại học và cả trên đại học. Chúng ta không nên đổ lỗi cho sự ngèo đói, lạc hậu. Có rất nhiều việc chúng ta có khả năng làm được nhưng chẳng làm gì cả