1.óc thẩm mỹ là ? 2. biết nhìn cái đẹp, thưởng thức cái đẹp tạo ra cái đẹp có đc gọi là óc thẩm mỹ ko? 3. nếu 2 đúng thì cái đẹp là gì 4. dạy cho trẻ cách cảm nhận của mình cảm nhận như vậy bằng cách nào? cái cảm nhận của mình 20 năm nữa nó có lỗi thời ko? hay vẫn thuộc xu hướng nhồi vịt 5.trẻ con là trang giấy trắng những gì ta vẽ vào rất có thể trở thành cây kiếm mà ngày sau đc đâm thọt vào ngực ta hoặc kẻ khác hoặc chình nó. dạy trẻ con, muốn dạy trẻ con ôi những người cẩn thận!
Đã là thẩm mỹ diễn đạt thế pố nào được Thẩm mỹ là một phần rất tinh tế của trí tuệ. Để đạt được một số điều không phải chỉ hiểu bằng tư tưởng đơn thuần mà chỉ hiệu quả khi phải viện đến các thao tác "thẩm mỹ học"; cảm nhận bằng cả "trạng thái cơ thể"...
Hay! Cảm giác những gì muabongmay viết rất chân thực mà lại sâu xa ý vị. Mình rất thích những bài viết của muabongmay
Mời các bạn xem bài viết tui lấy bên webtretho.com: Theo mình thì chuyện giáo dục thẩm mỹ là một phạm trù rất rộng!"Thẩm mỹ" là cảm nhận cái đẹp, vậy để trẻ cảm nhận được cái đẹp thì trước hết trẻ phải được tiếp xúc với cái đẹp. Thực ra việc "thế nào là đẹp?" cũng có nhiều ý kiến khác nhau. Một tác phẩm người nay cho là đẹp người kia cho là chưa đẹp. Một chiếc áo cũng có người thích người không thích. Tuy vậy, cũng có những phạm trù chung về thẩm mỹ mà xã hội chấp nhận.Thẩm mỹ nằm trong tất cả mọi khía cạnh của cuộc sống, cách trang phục, cách nói năng, dáng người... Môn mỹ thuật là một trong những môn học chứa nhiều phân môn có chức năng chủ yếu là giáo dục thẩm mỹ. Tại các nước tiên tiến, mỹ thuật được coi là môn học quan trọng giáo dục trẻ nhiều kỹ năng, rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo, khả năng tư duy cụ thể và trừu tượng, nhận thức thẩm mỹ... Học nhạc cũng là học cách cảm thụ cái đẹp thông qua thính giác...Trở lại với vấn đề "giáo dục thẩm mỹ", một vật/ người để có thẩm mỹ trước hết phải phù hợp với môi trường xung quanh. Ví dụ: một bộ bàn ghế kiểu truyền thống được chạm trổ cầu kỳ chỉ toát lên vẻ đẹp khi nằm trong một ngôi nhà thiết kế có "gu" cổ truyền, các vật dụng đi cùng với nó không thể là "gu" Châu Âu hay " Châu Phi; một bộ đầm dạ hội được mặc buổi tối thì chỉ toát lên vẻ đẹp khi tham gia tiệc tùng, không nên mặc nó đến văn phòng hay đi dạo phố... Trẻ con phải nhận thức được cái đẹp khi nó hiểu được cái đẹp đó nổi lên trong môi trường như thế nào.Mỹ thuật là môn học có vẻ gây nhiều tranh cãi với người lớn nhưng lại rất hữu ích đối với con trẻ. Từ cách nhận biết màu sắc, mảng, nét... đến cách phối hợp chúng với nhau cũng làm cho trẻ hiểu được cách cảm nhận và ứng xử. Ngay chuyện màu sắc, đường nét cũng có rất nhiều vấn đề về biểu cảm: nóng hay lạnh, vui hay buồn... Để thể hiện được cái đẹp thì phải nắm được những quy luật gì của màu sắc, đường nét, mảng khối... Mỹ thuật không phải chỉ để bồi dưỡng, đào tạo ra họa sĩ mà còn dạy cho con bạn cách cảm nhận cái đẹp, thể hiện bản thân và nâng cao thẩm mỹ. Sau này con bạn có thể không là họa sĩ nhưng cũng là người không lạc lõng trong các môi trường chuyên nghiệp/sang trọng, việc đó rất cần cho những người làm công việc liên quan đến ngoại giao, thương mại...Ngoài ra, muốn giáo dục con về thẩm mỹ thì phụ huynh cũng phải cố gắng trau dồi, kể cả hành vi ứng xử đẹp.Mình đưa ra ý kiến như vậy mong bạn đừng cho là đúng sai, chỉ góp thêm một quan điểm. Nếu bạn quan tâm hơn nữa mình sẽ trao đổi tiếp! Chúc vui! http://www.webtretho.com/forum/showthread.php?t=50194
