Phương pháp hỏi - một nghệ thuật lập luận

Chào bác abara!

Bác có nhớ câu hỏi đó có nội dung là gì không?
Câu hỏi là : "Ngài có thể tạo ra.....?"
Và câu trả lời cho cấu hỏi đó phải là có dạng:
Tôi có thể (hay không thể) tạo ra.....
Bác lại trả lời lái sang là: "tôi có thể nhấc....." Đó chính lá sự lạc đề của bác đó.
"Tạo ra" và "nhấc" hoàn toàn khác nhau về bản chất bác ạ. Hay là bác không hiểu ngữ pháp tiếng việt? không phân biệt được đâu là chủ ngữ? đâu là vị ngữ?

Phương pháp hỏi - một nghệ thuật lập luận​

(Tiếp theo)​

Hỏi lại cũng là một cách trả lời
Ngày 26/10/2000, phóng viên báo Pháp Le Figaro đã hỏi Tổng thống Nga V. Putin như sau: ?oVùng Cận Đông đang ở trung tâm thời sự, nhưng Nga lại không đóng vai trò gì ở đó cả. Liệu có phải sự vắng mặt của ông tại Hội nghị thượng đỉnh Sharmel Sheikh là bằng chứng cho việc nước Nga không còn là cường quốc??
Tổng thống Putin: ?oTôi xin trả lời câu hỏi của ông bằng câu hỏi: Chẳng lẽ ở đó người ta đã giải quyết được vấn đề gì sao??.
Một lần Kalinin, một lãnh tụ Cộng sản Nga, giảng giải cho các đại biểu nông dân về tầm quan trọng của liên minh công nông. Giảng giải đã cặn kẽ, nhưng có người vẫn chưa hiểu. Một người hỏi: Với chính quyền Xô Viết thì bên nào quý hơn, công nhân hay nông dân? Kalinin hỏi lại: Với một người thì chân nào quý hơn, chân phải hay chân trái?
Đêm giao thừa năm 1831, tại một sảnh đường, nhà vật lý người Anh M. Faraday làm một thí nghiệm để chứng minh rằng từ trường có thể sinh ra điện. Khung dao động liên tục quay giữa hai cực nam châm và điện kế từ từ nhích khỏi vạch 0. Mọi người rất thán phục. Nhưng một mệnh phụ cười mỉa:
- Thưa ngài, món đồ chơi này dùng để làm gì vậy?
- Thưa phu nhân, đứa trẻ mới đẻ thì dùng được việc gì? Faraday nghiêng mình hỏi lại. Và một tràng vỗ tay tán thưởng vang lên.
Hỏi lại - một nghệ thuật né tránh trả lời rồi chuyển lại cho đối phương một câu hỏi tương tự, một câu hỏi khó.
Có giai thoại sau: Tiền Ích Khiêm, viên thượng thư bộ Lễ triều đình nhà Minh, nhưng đầu hàng nhà Thanh, có người cháu gái sau mãn tang chồng đã tái giá. Gặp cháu, ông ta hỏi móc: ?oHai lần cưới đều là cưới, lần trước trống nhạc vang trời còn lần này sao im ắng vậy?? (theo tục lệ địa phương, trong lễ cưới tái giá không có trống nhạc).
Cô cháu biết người cậu hỏi mỉa về nhân thân của mình. Theo đúng cách của người cậu, cô hỏi lại: ?oHai lần cậu đến mừng đám cưới cháu, lần trước cậu mặc áo cổ tròn, còn lần này sao lại đính móc?? (y phục quan lại nhà Minh mặc áo cổ tròn, y phục nhà Thanh mặc áo đính móc). Người cậu cúi gằm mặt im lặng.

(Còn nữa)​

trong này vui vẻ quá , điều tôi sắp nói có thể lạc đề nhưng theo tôi nó thiết thực hơn những gì các bạn đang nói
hôm gì xem bài viết của một bạn, thấy bạn ấy nói một câu :
"tôi muốn cho họ cần câu , hơn cho họ xâu cá" tôi ko chắc là mình viết đúng từng chữ nhưng ý nghĩa chắc ko sai
bạn ấy muốn đề cập là muốn cho người khác thêm kiến thức để có thể có tự kiếm được những cái khác
về trên tổng thể thì câu nói và điều bạn đó đề cập ko sai
mà bài viết của bạn ấy là "nhận thức khả năng tự nhận thức" bên box bình luận , có thể viết vào đây cũng được
nhưng trên phương diện thực tế bạn đó ko cho được người ta cái cần câu, bài viết rất nhiều , đề cập toàn thứ đúng nhưng ko đủ , ko đủ để truyền đạt cho người ta ( thiếu tính sư phạm )
trước khi viết tôi có khuyên các bạn một điều là cố gắng viết được tốt nhất có thể , viết cho một thằng ngu cũng hiểu được
các bạn thường viết những gì mình muốn nói , mà ko nghĩ rằng những người đọc có hiểu và tiếp thu gì được ko(trong box học thuật rất cần điều này)
còn trong bài viết của bạn nguyenducquyzen có dễ hiểu ko? tôi bảo là tôi đọc thì hiểu tất
nhưng người ta muốn học cái này thì học như thế nào đây ( bạn ko nêu được)
chẳng lẽ bạn muốn người khác tự có thể học được vấn đề từ cái bài viết của bạn ư. Nếu họ làm được thế thì họ ko cần học bạn đâu mà họ dạy lại cho bạn rồi
vậy muốn dạy người khác thì cần gì , ko phải chỉ hiểu thấu đáo vấn đề mà phải hiểu được bản chất của nó , trình độ của bạn phải trên tầm đó một bậc để đứng từ trên mà nhìn xuống (mà tôi ko hiểu các bạn có thể dùng phương pháp hỏi trong tình huống thực tế ko , và dùng nó đến mức nào , có thể thao túng người nói chuyện ko)
hi vộng bài viết sau bạn viết tốt hơn nữa (mà tôi bảo bạn một điều rằng thực tế khi tranh luận phương pháp này rất ít dùng được)
có thể tôi nói hơi nhiều và hơi quá , mong các bạn thông cảm vì tôi thấy chủ đề thì hay nhưng bài viết chưa tới mức thấu đáo mà người đọc có thể tán thưởng
yêu cầu quá cao ư , tuỳ bạn nghĩ thôi
ai có ý kiến thì post lại
Ai cũng có thể dạy tôi nhưng chưa ai là thầy tôi

Chào bác kenetic!
Theo em bác không nên post bài của bác với nội dung như thế vào đây, nếu không sẽ xảy ra một cuộc công kích cá nhân lẫn nhau mà thôi.
Còn bài em post lên không phải để đi tìm sự tán thưởng của bác hay của một ai đó, vì đó chỉ là một cái danh hão mà thôi. Bác không nên tự đánh giá mình cao quá như vậy! (Khi mà bác cho rằng em tìm kiếm sự tán thưởng của bác)
tôi sẽ không trả lời cho những ai mà tôi thấy không xứng đáng để cho tôi trả lời

Chúng ta đang bàn về một vấn đề mang tính xây dựng và không nên công kích nhau như thế!
Những lời yêu thương!
Hãy để gió cuốn đi!

cám ơn nguyenducquyzen trả lời tôi , bạn thấy tôi xứng đáng để bạn trả lời thì tốt rồi
mà một cái tôi phải nói là bạn viết bài chủ đề khá hay nhưng bài trả lời của tôi hình như có lỗi :
"Bác không nên tự đánh giá mình cao quá như vậy!(Khi mà bác cho rằng em tìm kiếm sự tán thưởng của bác)"
tôi cắt từng này ko hiểu có đủ chưa , có vấn đề là :
bác bảo rằng tôi nghĩ bác cần sự tán thưởng của tôi
tôi đâu ngu vậy, khi tôi chưa biết bài này thì bác có biết tôi là ai ko, vậy bác cần gì tôi tán thưởng , mà cho dù bác biết tôi thì tôi cũng biết chắc bác ko cần tôi tán thưởng. Tôi ko hiểu bác suy nghĩ lập luận như thế nào mà viết ra như vậy
thôi nói vậy đùa thôi , xin lỗi bác đã viết hơi quá , nhưng thực có một ý đồ khác là muốn làm bạn với bác ( thấy bài viết của bạn hay)
tôi trong bài viết trên thực ra muốn tạo cho bác sự chú ý thôi ko có ý gì khác đâu , cũng như tôi đã làm với bác
bên "tôn giáo" đó
http://ttvnol.com/forum/t_166619
và rất nhiều bài tôi viết cũng thường sử dụng phương phát này như: bác có thể tham khảo và hiểu tôi hơn
http://ttvnol.com/forum/t_166990
http://ttvnol.com/forum/t_166977
tôi đang cố gắng tạo lập lại cộng đồng master ngày xưa nếu bác chưa biết thế nào là master thì nên đọc các bài trên và bài này nữa "thế nào là master"
http://ttvnol.com/forum/t_167096
cái tên master thì chỉ do tôi đặt nên vì nó ko có tên
đó là một cộng đồng được tồn tại bên trong TTVN khi hồi nó còn thuộc FPT (intranet)[ năm 1996 - 1997 ] tập hợp những người ngưỡng mộ tri thức của người khác nhưng lâu nay ko có điều kiện gặp mặt , nhờ có TTVN đó mà họ đã quen nhau
nhân tài trong đó thì khỏi nói , hầu hết là các giám đốc , nhân viên công ty tin học và các giáo sư , tiến sỹ
hồi đó tôi còn là một đưa bé học lớp 7-8 thôi , ko biết nhiều nhưng nhờ họ tôi học hỏi nhiều thứ
nhưng sau khi nó đóng cửa thì họ cũng tan rã (buồn lắm)
tuy TTVN mới được lập lên nhưng họ ko trở lại nữa
nay tôi rất muốn làm sống lại nó (ko phải vì hư danh) mà vì một tương lai tốt đẹp hơn thôi vì tôi tin rằng nó sẽ giúp ích được cho rất nhiều người và rất nhiều việc
ai có ý kiến thì post lại
nếu muốn nói gì với riêng tôi thì nhắn tin cho tôi
Ai cũng có thể dạy tôi nhưng chưa ai là thầy tôi

- Chân lý rốt ráo của Phật là gì ?
- Phi nhị nguyên chăng ?

Hữu duyên thiên lý ta đi nhậu
Vô mâm đối đĩa ắt tương tàn!

Khoan hãy tranh luận bài viết này đã , bởi vì nếu muốn thì hãy tranh luận với chính tác giả của bài này , vì theo tôi được biết thì bài viết này được đăng trên báo Kiến Thức Ngày Nay ( số mấy, tên tác giả thì đã quên rồi , nếu bạn nào muốn thì tôi có thể tìm lại )
To nguyenducquyzen : Tôi không quen bạn, và cũng chưa biết bạn là ai, vì thế nếu bạn chính là tác giả thì không có gì để nói , còn nếu không phải thì nên ghi rõ , để những người khác không ngộ nhận .
Nói cho cùng đây là 1 bài viết đáng xem đấy chứ !!!

KILL ALL
[/size=10]

Chào bác Summoner!

Đúng vậy!
Bài này có rất nhiều người đã biết.
Và các bác có thể vào xem ở đây:
http://vnexpress.net/Vietnam/Khoa-hoc/2003/02/3B9C5388
Và ở đây:
http://www.buiquangminh.com/giaoduc/content/viewer.asp?a=115&z=52

Tất nhiên em không phải là tác giả, và em cũng sẽ đưa link vào đây. Nhưng em dự định là để post xong bài rồi mới đưa link vào cho các bác, vì em còn có một có mục đích khác nữa.
Được nguyenducquyzen sửa chữa / chuyển vào 19:59 ngày 22/03/2003

Chào bác kenetic!

OK!

Hic hioc.. bác nói đùa thì em cũng nói đùa bác nhỉ!

Rất vui được làm quen với bác!