Tại sao sách giáo khoa Lịch sử lại chán thế nhỉ?

nói sợ bác ko tin chứ đa số dân mình có cái niềm tin mãnh liệt vào mấy cái chuyện đấy.....từ trí thức tới bình dân ah......
xem mấy chương trình thi LS trên tv thấy nản quá....lại toàn số má năm tháng sự kiến
bảo dân chuyên sử bây giờ tự đưa ra các đánh giá cho các sự kiện lịch sử chắc ngắc ngoải....lại vẹt ra 1 bài của 1 cô giáo nào đó vẹt ra từ 1 vị giáo sư nào đó

Đề thi thì cho 2 chữ TỰ LUẬN to đùng nhưnh toàn thấy học thuộc lòng ! Sao kô cho vài câu theo đúng nghĩa của từ tự luận đại loại như " Tại sao chiến thắng của quân và dân ta trc cuộc tập kích chiến lược bàng B52 của Mỹ vào HN và HP lại đc gọi là " chiến thắng ĐBP trên kô " ? "
Hạnh phúc là đấu tranh !

Đang từ sách giáo khoa Lịch sử, sao lại nhảy sang đề thi thế?
Vấn đề đây là cuộc thi chứ không phải làm một cuộc thảo luận mở. Mà cũng hỏi luôn: Để thảo luận mở như thế, cậu có đảm bảo là những gì cậu viết ra là đủ (đúng thì đương nhiên - không đúng là thi trượt) để chứng minh cho câu hỏi cậu đặt ra là đúng không? Hay những cơ bản cái đó, lặp lại trong SGK?
Một vấn đề nữa: đây là cuộc thi cho toàn khối, cho trăm nghìn thí sinh chứ không phải thi cho riêng ai cả đúng không nào? Với những thí sinh không có điều kiện tiếp xúc với các tài liệu khác hoặc không tiếp xúc được với Internet thì ngoài SGK, người ta bám vào cái gì?
Nên nghĩ rộng ra, thay vì nhìn vào bản thân mình mà đánh giá một cuộc thi hay bất kỳ một sự việc nào đó!
Làm bài được không?

Thực ra LS có lẽ là môn nên để học-biết-cảm nhận-hiểu thay vì học-thi.
Cơ mà để các con giời tự giác đọc-học trong trường hợp này cũng tương đối gian nan đấy.

Bác thích tự luận à, thế bác học lên TS đi, khi ra hội đồng tha hồ tự luận, học sử mà cho tự luận thì trình bằng TS mất rồi còn đâu

Cơ mà những câu hỏi em đưa ra đâu cần tài liệu đâu cần Internet ji đâu chỉ cần luận 1 chút thôi , nếu kô rõ thì cũng có thể hỏi thầy cô mà những cái này thầy cô cũng nói đó chứ đâu có khó khăn ji đâu vấn đề là có chịu nghe hay kô thôi , em thì thích nghe hơn thích cắn đầu vào học thuộc lòng , nếu chúng ta thực sự hiểu vấn đề thì khi nghe là nhớ ngay ! Em nói thật nhé nyhững bạn mà thi khối C kô yêu thích LS hoặc kô hiểu LS thì muốn đõ thì chỉ chông mong vào tài liệu , nói thật 1 câu nhé các bác cứ cho là ra đề thì là học thuộc đi nhưng các bác thử nhìn cái bảng điểm của cai học thuộc đó đi xem nó thế nào ! Năm nay chúng em thi TN kô có môn LS nên chính thầy HT trường em công nhận rằng tỉ lệ đỗ năm nay cao hơn so với mọi năm là do kô có môn LS vì môn LS kô thể bịa và kô có tài kiêu là Atlat như môn Địa !
Hạnh phúc là đấu tranh !

Ủa? Thày cô nào vậy? Hóa ra thầy cô ở trường biết trước cả đề thi là tự luận hả? Hay thày cô giám thị coi thi? Thi đại học mà thày cô cũng nhắc bài, hướng dẫn cho thí sinh á?
Năm nay thi TN chả không có môn Sử là gì? Nhưng không có Sử lại có môn Văn.
"nói thật 1 câu nhé các bác cứ cho là ra đề thì là học thuộc đi nhưng các bác thử nhìn cái bảng điểm của cai học thuộc đó đi xem nó thế nào"
=> Các con giời có chịu cắm đầu học thuộc không hay học một hồi là râu ông nọ cắm cằm bà kia? Dạng như hòa thượng Thích Đức Quảng treo cổ ở Ngã Tư Sở hay chiến dịch BMT làm quân Minh phải chạy sang TQ?
Muốn nghe trước hết phải có cái gì đã chứ! Cái đó là đọc - hiểu!
Lịch sử không bịa được là đúng, bịa thì ra cái kết quả trong dấu " " trên kia. Còn Atlas cầm vào thi Sử có ý nghĩa gì? Cầm bút chì màu vẽ lên Atlas ranh giới hai miền trong hai cuộc kháng chiến? Vẽ các mũi tên, đánh dấu hướng tấn công trong các chiến dịch, biểu hiện các đơn vị? Hay đánh dấu sự phân bố lực lượng quân sự các bên?

Em kô biết bác cố tình kô hiểu hay là do trình độ từ vựng và sự trình bày của emcon hạn chế ! Nản !
Hạnh phúc là đấu tranh !

Thay vì nhồi sọ thì họ ko khơi dậy sự tự tôn và niềm tự hào dân tộc. Đọc chán là phải.

Cách dạy LS ở VN là cách biến học trò thành con vẹt.