Tại sao thanh niên Việt Nam không biết nhiều về lịch sử Văn Hoá nước nhà ?

Chữ "MỐT" : có 1 chữ "Mốt".Trong thời đại ngày nay người ta thường chạy theo mốt,ăn mặc theo mốt,chơi theo mốt....theo mốt và học cũng theo mốt.
Để ý 1 chút thôi ta sẽ thấy ngày nay các bậc cha mẹ thường bắt trẻ con học đủ thứ ở các kiểu cung văn hoá,nào vẽ rồi nhạc rồi vi tính....thật là khổ thân những cô bé cậu bé mới có 5 hay 6 tuổi mà đã cận lòi vì học và....đọc.Nói tới đọc thì ngày nay các em nhỏ của chúng ta phải đọc toàn những truyện tranh của Nhật hay Trung Quốc...mà ít thấy bậc cha mẹ nào cho con đọc các truyện kể về lịch sử Việt Nam,nên trẻ em VN ngày nay biết rất rõ nhưng Subasa..hay cái gì gì đó mà em không biết mà không biêt đến ông Thánh Gióng là ai.Có lẽ lỗi này 1 phần cũng do các nhà xuất bản đã hkông chú trọng lắm việc xuất bản những cuốn truyện kể lịch sử,trình bày không được bắt mắt cho lắm,không như ngày trước chỉ có các truyện tranh như là Cù Chính Lan hay là Kơ Pa Kơ Lơng.... Còn với các cô cậu học trò lớn hơn thì các bậc cha mẹ thường hướng con cái theo học các ngành đang hái ra tiền như là Công nghệ thông tin hay ngoại ngữ...do đó nảy sinh hiện tượng gà nòi,chỉ cần tập trung vào học các môn cần cho thi đại học như toán,lý,hoá ...có học thêm thì học tin,ngoại ngữ chứ không nên đọc mấy cái như kiểu lịch sử,vô bổ!!!
Về phía nhà trường.Các thầy cô vô tình đã biến môn lịch sử thành 1 môn học ác mộng đối với học trò bởi kiểu dạy tập chép của các thầy.Và thêm vào đó là các bài kiểm tra xem ai học thuộc lòng giỏi hơn,bởi vậy hầu như rất hiếm khi thấy trong 1 bài kiểm tra hay thi lịch sử có dạng câu hỏi em hãy phân tích hoặc đánh giá...1 sự kiện lịch sử hay vai trò của 1 vĩ nhân nào đó.Còn nhớ khi trước đi học,ngay từ hồi tiểu học chúng tớ đã rất
hứng thú với môn lịch sử bởi những câu truyện kể lịch sử rất thú vị của thầy cô,ngày nay thì chả thấy đâu cả.Vả lại ngay các tâm lí các thầy cô dạy sử cũng chẳng thấy thú vị gì,nên các vị thường dạy nhoáng ngoàng cho hết tiết.Số lượng các thầy cô còn tâm huyết với môn sử ngày 1 giảm dần,thật đáng buồn!!!
Còn về phía xã hội thì sao ??? Ngày nay các phương tiện thông tin đại chúng dành rất ít đất cho lịch sử,ví dụ như mấy bác nhà đài có mấy chương trình về lịch sử ,văn hoá khá hay thì tống hết vào VTV2 nơi rất ít người để mắt tới,vả lại có để mắt tới cũng khó mà được xem vì các bác ý toàn chiếu vào giờ hiểm,tầm giờ hành chính hoặc khoảng nửa đêm hay sáng cực sớm,cha mẹ ơi !!! Như đánh đố ý !!! Mà các chương trình như vậy thời lượng phát sóng quá ít,chỉ khoảng 30 phút là cùng,làm cho chương trình tủn mủn,người xem mất cả hứng vì phí công ngồi chờ.Còn mấy cái chương trình sặc mùi fashion thì được ưu tiên phát kênh xịn < VTV3 chẳng hạn > và thời lượng phát sóng quá nhiều,1 ngày mà thấy có tới cả chục chương trình ca nhạc các kiểu cộng cả chục film truyện.Ấy là báo hình,còn báo viết cũng chẳng hơn gì.Điểm qua mấy tờ báo giới trẻ hay đọc là HHT,Sinh Viên,Tuổi Trẻ,Thanh Niên thì thấy rặt những phổ biến kiến thức....làm giàu kiểu nêu gương người tốt việc tốt < chỉ là nêu lên thôi,còn cahr thấy kinh nghiệm gì >,rồi giới thiệu các ông bà SAO to đùng,nên giới trẻ ngày nay nhiều bác thuộc ngày sinh của thần tượng hơn ngày sinh của những người sinh ra mình,hichic buồn thay !!! Các báo ngày nay còn 1 mảng nữa là các truyện vụ án giật gân mới câu khách được,còn lịch sử thì thi thoảng được chiếm khoảng dăm dòng khiêm tốn ở vị trí thậm khiêm tốn.
Trong 1 cái trận dồ mà ở đâu cũng thấy chữ "Mốt",nó bủa vây,bưng bít các cửa vào cho anh chàng lịch sử vốn dĩ yếu ớt như vậy thì việc thanh niên không thích môn này là chuyện dễ hiểu.
Bản thân chúng ta là những người có ít nhiều tâm huyết với lịch sử,chúng ta cũng có trách nhiệm giúp cho anh chàng này có
chỗ đứng trong lòng giới trẻ < tất nhiên trẻ hơn chúng ta >.Ví dụ chúng ta có thể kể những câu truyện lịch sử thú vị cho lũ em hay cháu chúng ta,tin rằng với khả năng diễn đạt lưu loát rõ ràng và trí tưởng tượng phong phú của các thành viên trong box thì câu truyện sẽ thú vị và thu hút được lũ trẻ.Đối với những cô cậu lớn hơn thì ta có thể tạo ra những cuộc tranh luận nhỏ về các sự kiện lịch sử hay nhân vật lịch sử,để tạo hứng thú tìm hiểu cho họ.Tuổi nhỏ thì ta làm việc nhỏ các bác nhé,cùng bắt tay nhé !!!
Và hy vọng thế hệ con cháu chúng ta sẽ không có ai bảo Trần Quốc Tuấn bóp nát quả cam như kiểu 1 bạn thi Đường lên đỉnh Olimpia đã từng nhầm.
keng với các bác cái
Khôn ngoan thường thua thiệt
Ngu si hưởng thái bình

vì nền giáo dục việt nam chưa nói cho học sinh biết vì sao chúng ta học lịch sử và tác dụng của việc học lịch sử như thế nào! cứ thế mà suy ra chúng nó chán thế nào!
sống tự do, chết thanh thản!
Nguyện một đời với tình yêu vì tiền!
TTT

Bác nhầm to !!!
Người ta dạy điều này ngay từ khi học đấy !
Không tin bác cứ tra sách sử lớp 6 ở các bài đầu tiên !!!
Manners make the man !
Được key sửa chữa / chuyển vào 08/07/2002 ngày 23:41

Đúng là có rất nhiều lý do về chuyện trên . Nói "thanh niên Việt Nam không biết nhiều về LSVH nước nhà" thì cũng không hẳn , sự hoạt động sôi nổi của box chứng tỏ điều này . Thật ra ai mà chả được đào tạo qua trường lớp , ai mà chưa học qua hết các giai đoạn LS nước nhà . Nhưng phần nhiều là do học vì cô bắt thầy ép , học để đỡ "xoè" môn sử , học để được cộng điểm (nếu nó là môn thi tốt nghiệp) ,... nên việc tiếp thu sử thụ động . Công tác đào tạo cũng bất cập , hỏi rằng LS Đảng có thuộc phạm trù LS không , xin thưa rằng có , vậy mà sao SV nói đến nó với thái độ khó chịu đến thế ! khâu này phải do Bộ giáo dục và các cơ quan hữu quan xem xét .
Phần đông ai cũng biết và thích sử Trung Quốc hơn , nhưng thử hỏi có mấy ai đọc sử TQ bằng tiếng Tàu hay đều đọc sử TQ bằng tiếng Việt (như chúng ta bây giờ) , vậy các bộ sử TQ đó do ai dịch , xin thưa là người Việt Nam dịch , chứng tỏ ngoài việc cốt sử hay còn cần có người biết truyền đạt nó . Phải chăng phương pháp tiếp cận với Thanh niên của LS nước nhà là chưa tối ưu , việc này chắc phải do các nhà nghiên cứu cho ý kiến.
LS TQ đến tay người đọc VN dưới nhiều cuốn sách như : LS TQ 5000 năm , Trung Hoa sử lược ... nhưng mức độ chi tiết , cụ thể không thể sánh bằng những bộ sử lớn và dài của nước nhà : Đại Việt Sử ký toàn thư , Khâm định Việt sử thông giám cương mục ,... nhưng đa số TN lại thích đọc các quyển sử ngắn và vừa , có thể biện hộ vì thích tính xúc tích nhưng suy nghĩ kĩ có lẽ là tính "mì ăn liền" dã ngấm vào cả việc tìm hiểu LS rồi , điều này em đồng ý với bác Yuyu : "Tiên trách kỷ " nhưng "hậu" thì trách ai ? phải chăng là trách "nhân" ?
------------------------------------------------
" Nếu bởi Tây Thi mà mất nước
Thì xưa Việt mất bởi tay ai ? "
Chắc tại Đông Thi - AMEN !!!
Được minhzhaowei sửa chữa / chuyển vào 09/07/2002 ngày 00:14

Khôn ngoan thường thua thiệt
Ngu si hưởng thái bình

Đọc mấy bài của cac bác thấy thú vị ghê. Thú thực hồi phổ thông tôi là thằng mê học sử nhất lớp mà cũng ngán cô giáo dạy sử. Mỗi lần kiểm tra, học sinh chỉ tìm mọi cách sao cho quay cóp được là tốt lắm rồi. Không cần biết học sinh học hành ra sao cô giáo luôn tạo áp lực với học sinh bằng cách đưa ra lời hăm doạ đánh trượt môn lịch sử. Như thế làm sao mà học được sử phải không?

Theo em thì tại chúng ta là chính !
Tại sao Âm Dương ngũ hành- một môn của người tàu du nhập lại có nhiều độc giả đến vậy, bây giờ khi đi giao dịch, chuyện phiếm các seft đều bin nào là âm dương chế hoá sanh khắc, hihi hợp tuổi với không hợp tuổi,......rồi còn nhiều thứ nữa, mà trong trường lớp có dạy đâu .
Yếu tố quan trọng nhất là chính con người ,đặc trưng là lớp thanh niên Việt Nam còn bị ảnh hưởng bởi cách suy nghĩ thụ động , làm việc thụ động, mà tôi tin là muốn thay đổi thì phải mất nhiều thời gian hơn là đuổi kịp bọn Mẽo về kinh tế.
sống trong đời sống cần có một cái .............QUẦN.! để làm gì em biết không ? ...........để gió cuốn đi..........hahaha
Phung Gia