Tất cả các vấn đề liên quan tới trung tâm Âu cơ /chương trình freshman

Uh, ở Aachen cũng có FH Aachen rồi, thằng RWTH Aachen là Universität cũng đúng. Mà chất lượng của FH Aachen và RWTH Aachen thế nào thì ai cũng biết rồi ... vậy là ở Aachen, Universität vẫn chất lượng hơn FH

Một người là giáo sư (Professor), một người là tiến sĩ, em vẫn có thể khẳng định thằng giáo sư ít nhất bằng hoặc hơn thằng tiến sĩ chứ? làm sao không so sánh được. Ở Đức này có thằng giáo sư nào mà không phải trước đó đã là tiến sĩ đâu. Sau khi bảo vệ luận án tiến sĩ và được công nhận danh hiệu Dr., mấy người đó phải nghiên cứu & giảng dạy tại Đại học một số năm có kinh nghiệm mới được lên làm Professor mà. Cho nên nếu nói không thể so sánh ai hơn ai kém được anh thấy cũng chưa chuẩn cho lắm.

Còn về việc em nói FH và Uni khác nhau về phương pháp học là đúng. FH nghiêng về thực hành nhiều hơn, Uni nghiêng về nghiên cứu, tìm tòi nhiều hơn. Nhưng nếu đã là khác nhau, không thể so sánh ai hơn ai kém được thì 2 cái phải tách hẳn nhau ra và ngang hàng với nhau về mọi thứ, nhưng ở đây anh thấy cứ cái gì làm ở Uni được thì đều có thể làm ở FH được, nhưng ở FH làm được thì chưa chắc đã làm được ở Uni. Để anh tổng quát lại cho bà con tự đánh giá và anh cũng sẽ không tranh luận vụ này nữa:

1. fachhochschulreife < abitur trong hệ thống Schule Đức: abitur có quyền vô cả Uni và FH, fachhochschulreife chỉ được phép vô FH, không được phép vô Uni. Nếu FH và Uni là ngang nhau và khác biệt về cách giảng dạy và không thể phân biệt cái nào hơn cái nào thì một là abitur chỉ được phép vô Uni và fachhochschulreife chỉ được phép vô FH, hoặc là cả abitur và fachhochschulreife đều phải được vô học ở Uni hay FH tùy ý. Vậy thì lúc đó FH và Uni đều ngang bằng nhau. Ở đây vấn đề này anh thấy Uni bao quát cả FH.
2. Studienkolleg của Uni được phép vô học ở cả Uni và FH, còn Studienkolleg của FH chưa chắc đã được vô học ở Uni. Nhiều Uni vẫn không công nhận Studienkolleg của FH. Ở đây vấn đề này anh cũng thấy Uni bao quát cả FH.
3. Anh không nói học ở FH thực hành nhiều hơn so với Uni là không có khả năng nghiên cứu, và thực tế ai cũng biết học ở Uni nghiêng về nghiên cứu, tìm tòi nhiều hơn là thực hành. Từ hai điều trên, nhìn tổng quát, Uni có khả năng và chuyên về nghiên cứu, tìm tòi, tạo ra cái mới hoặc cải tiến cái cũ cho tốt hơn, còn FH thì ứng dụng thực hành nhiều hơn và sử dụng những gì đã có sẵn, chủ yếu do Uni nghiên cứu ra. Vậy một bên là chủ yếu xài dựa trên những gì đã có sẵn và một bên là có khả năng hơn trong việc nghiên cứu, cải thiện cái đang có và có thể suy nghĩ tìm ra cách giải quyết mới cho các vấn đề phát sinh khi ứng dụng thì em thấy cái nào quan trọng hơn?
4. Khi mới ra trường, sinh viên FH có kinh nghiệm nhiều hơn sinh viên Uni về mặt ứng dụng, thực hành là rõ ràng. Nhưng tổng quát, sinh viên Uni đã có khả năng nghiên cứu và hiểu bản chất của sự việc rồi thì khả năng tiếp thu cái mới cũng rất nhanh, khi đi làm rồi thì cũng nhanh chóng và không khó gì để mà làm quen hay thực hiện các thao tác qui trình ứng dụng đã có sẵn cả.

p.s: sorry thím Alliencc nhớ lần này em không thể viết ngắn hơn được ... nếu thím không có thời gian để đọc thì thôi cứ weiter cho qua, để bà con tự đọc và tự nhận xét vậy []

anh không đọc ở đâu cả, sau khi thấy tụi em ở đây tranh luận vụ này, anh vô mới bắt đầu nghĩ ra vài điểm anh thấy có sự phân biệt giữa FH và Uni như trên vậy thôi. Anh nêu ra để tụi em tự nhận xét xem như vậy có phải là có sự chênh lệch về đẳng cấp hay không. Thú thật trước giờ anh cũng không thể phân biệt nổi FH hơn hay Uni hơn cụ thể vì ít khi nghĩ đến chuyện so sánh giữa 2 cái này chừng nào nghĩ ra được cái gì khác anh vô chém gió tiếp

Mà nói chung FH ít sinh viên nên đi học cũng được giáo sư chú ý và quan tâm nhiều hơn, đó là lợi thế của FH, uni thì đông sinh viên nên ý thức tự học và tự thân vận động nhiều hơn.