Tìm bạn lập nhóm ôn thi IELTS (target band 7.0 - 8.0) - Cầu Giầy

Sau buổi học đầu tiên tối Thứ 2, ngày 9/3/2009, mình xin có một bài review để cả nhà có thể dựa vào đó phát huy những điểm mạnh, hạn chế những điểm chưa tốt để hoạt động học tập các buổi sau diễn ra hiệu quả hơn.
Bên cạnh đó, cũng là để các bạn không tham gia nắm được nội dung buổi học và bài tập về nhà. Đã tạo điều kiện tốt nhất rùi nhé, các bạn nhớ làm bài tập, tránh để Thủ quỹ và Bảo kê Thủ quỹ phạt hành chính
Thành viên tham gia hiện tại - chưa chốt - 7 người
- Mr Dương (Lớp trưởng)
- Ms Hương (Thủ quỹ)
- Ms Thu Anh (Bảo kê Thủ quỹ - Tự phong)
- Ms Dung
- Ms Trang
- Mr Tuan
- Mr Hai
Địa điểm học - đã chốt: Trung học Láng Thượng, tầng 2 phòng bên cánh trái. Giá thuê phòng: 50k/ buổi chia đều cho các thành viên
Thời gian học - đã chốt: Thứ 2, 4, 6 hàng tuần 6pm - 8pm
NỘI QUY:
- Nói tiếng Anh trong lớp (phạt hành chính VND1,000 / 1word với bất kỳ từ phi tiếng Anh nào)
- Làm bài tập Writing hàng ngày (phạt hành chính VND 20,000 / 1 lần misconduct)
- Đến muộn VND 1,000 / 1 minute
- Để chế độ điện thoại Vibrate/ Silent
- Nghỉ có notice trước nửa ngày, otherwise phạt hành chính VND 20,000 / class
-----------------------------------------------------------------------------------------------
REVIEW Nội dung học hôm trước:
- Get - to - know: Phần warm-up và break ice các bạn làm rất tốt, sau 15'''' các thành viên đều chủ động nói tiếng Anh và bày tỏ mục tiêu học tập cụ thể của mình (nhiều bạn rất là khiêm tốn nhé)
- Listening: Sách Insight into IELTS - Unit 1-2
Cả nhà nghe nghiêm túc và thảo luận sôi nổi. Minus point là công tác tổ chức chưa được chu đáo. Loa, máy, xạc, ổ cắm cần được điều chỉnh và test thử trước buổi học lần sau
- Speaking: vì buổi đầu tiên đến muộn nhiều nên phần speaking theo topic bị missed schedule.
Các thành viên thống nhất hình thức practice như sau: cử 1 interviewer - 1 interviewee lên discuss chủ đề, các bạn còn lại ngồi quan sát và comment trên 1 format chuẩn - provided next Wed by Ms. Dung.
----------------------------------------------------------------------------------------------
HOMEWORK nè:
- Nghe lại Unit 1 - 2 trong sách Insight. Các bạn tự kiểm tra nhé
- Writing essay (Page 83, Insight into IELTS). Tớ chép ra đây cho các bạn chưa có sách tiện theo dõi:
The age of Information Technology has taken a lot of people by surprise. While it has become a way of life for some, others know very little about it and may be unlikely to learn. Eventually we will have a polarized society and this will lead to serious social problems.
To what extent do you agree with this statement?

-----------------------------------------------------------------------------------------------
SCHEDULE cho buổi học thứ 4, 11/3/2009
- Chữa bài Writing, cả lớp đổi nhau để đảm bảo bạn nào cũng đọc và chữa bài các bạn còn lại
- Speaking: Topic là: Some people say entering university is the only way leading to a bright future. What are your ideas?
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Cheers,
Được anh_mac sửa chữa / chuyển vào 08:44 ngày 11/03/2009

cho tớ tham gia với đc ko? Muốn luyện quá mà ko có bạn nào cùng target

cho tớ tham gia với. Muốn luyện ielts kiều nè quá mà ko có ai cùng target cả

Nhà ở Cầu Giấy, đáp ứng được các tiêu chuẩn của lớp học nhưng tiếc là thời gian này mình học ở trường không ngẩng mặt lên được .
Thôi thì theo dõi topic, khi nào em theo được mà vẫn còn chỗ thì em xin đăng kí.
Chúc mọi người học tốt

Còn chỗ kô bạn, mình tham gia với! Mình cần 7.0 speaking và writing

REVIEW Class on Wed 11/3/2009:
Về hình thức:
8 mems (excluding Mr. Duong and Mr. Tuan - old mems; including Ms. Giang, Ms. Linh, Ms. Thuy - new mems)
Về nội dung:
- Writing correction: Các thành viên học buổi trước đều làm bài đầy đủ, ngoại trừ có anh Dương Monitor và anh Tuấn Dentist nghỉ không đả động về bài tập (em mạo muội phạt các anh 20k / người, sẽ thu ở buổi học sau)
Cả nhóm thống nhất sẽ viết bài ở nhà, đến lớp exchange bài theo pair, mang về nhà chữa để tránh tình trạng boring và lãng phí thời gian.
- Speaking: Lớp học gồm 8 thành viên chia làm 2 nhóm, bày tỏ quan điểm for and against về ý kiến "entering uni is the only way leading to a bright future". Cả nhà thảo luận sôi nổi, góp ý rõ ràng, tích cực tuy lúc đầu time management was poor
-----------------------------------------------------------------------------------------------
HOMEWORK nhé:
- Writing essay: page 84 Insight into IELTS
Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age these days and should adjust the law accordingly.
Discuss this statement in relation to your own society or a society that you know well.
- Speaking: Practice Part 2 in IELTS real test:
Describe a museum
1) How often do you visit a museum?
2) Which type of museum is popular in your country?
3) Why do you want to visit the museum?
Follow up:
1) What do you think of the importance of museum in history?
2) How do you think of the heritage of a country?
3) Compare the museums nowadays and in the past.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
NGOÀI LỀ TÍ:
- Ms. Trang sẽ post cấu trúc viết của 4 dạng essay trên diễn đàn và present trước cả nhà vào buổi sau. Thanks Ms. Trang nhiều nhiều
- Ms. Dung sẽ post/ gửi email cho các mems về các tiêu chí để mark 1 bài speaking real test - hứa hẹn nhiều thú vị đây, mọi người check mail thường xuyên nhé
- Hiện tại nhóm đã có 10 thành viên, tuy nhiên số các bạn quan tâm xin tham gia ngày càng đông Các mems cho ý kiến đóng góp chốt class size nha
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Cheers,
Được anh_mac sửa chữa / chuyển vào 00:39 ngày 12/03/2009

Mình post cách nhận dạng bài essay cho các bạn tham khảo (lấy từ toefl essay của Barron''s) chắc cũng không có gì khác biệt nhiều. Có 4 dạng và được liệt kê như sau
Making an argument
In this essay, you will be presented with a hypothetical situation. You will have to determine what needs to be done, make a choice, and support your hypothesis. In these essays, the topic is usually written in the future or con***ional tense
Key words or phrases
If?/ how?/ In your opinion..
If you could change (something), what would you change?
What is the best way to (do something)?
What should be the main focus?
Which of the following should you do?
Which of the following is most important to you?
What would you give to help someone?
How would you do something?
How will (something) affect (something else)?
Agreeing and disagreeing
In this essay, you must state an opinion and defend your point of view. You must give reasons for your thinking. You usually discuss only one side of the issue
Key words or phrases
Do you agree or disagree??
Do you support or oppose??
In your opinion, which is most effective?
Why or why not?
Stating a preference
In this essay, you must discuss both sides of an issue. You will be asked to compare and contrast both sides. You may be asked to give the pros and cons, the advantages and disadvantages of something. You must also state your own personal preference and give reasongs *****pport your choice. You may be asked to state what you think someonse else?Ts preference is
Key words or phrases
Some do this, others do that./ Some say this, others say that.
Which opinion do you agree with?
In your opinion, which is better?
Which would you prefer?
Would you prefer to??
Compare the advantages and disadvantages/ Discuss the advantages and disadvantages
Compare these views/ compare these attitudes
Which viewpoint do you agree with?
Which is best for you?
How is (something) different from (another thing)?
Giving an explanation
In this essay, you must describe what something is, how it happened, why it occurs, or how it is different, you may have to tell why something is good for bad. You will have to establish criteria and use those criteria to make a judgement.
Key words or phrases
Describe?/ Explain?
What do you consider most important:??
What have you learned by (doing something)?
Why do you think (something happens)?
What are the qualities of (something)?
Choose and event and tell why you enjoyed it.
How has (something) changed?
Why is (something) important?
How does (something) affect (something else)?
How is (something) different?

ah, hoá ra chị Trang là chị ma thuyền, ấy nhầm mắt huyền...keke. Ah`, e là em Hương ạ. 4 dạng essay của chị really helpfull

Wat a coincidence! Today I met some familiar guys. The1st one is Trang whom i havent seen for more than 4 yrs since i was at highschool. We used to sit in the same exam-room in several exams due to our similar name
the 2nd is Giang from the same faculty as mine, and the last one - Huong, my friend''s cousin. I also found out 3 KimLieners and 3 HUTers in this class today. Interesting, huh? Hanoi is so so small
See u. Have a nice weekend!

REVIEW buổi học Thứ 2 ngày 16/3/2009
- Cả lớp nộp bài Writing task 1 - Trang 115 sách Insight
- Discuss in pair: Describe your favorite photograph
- Debate in group: Will you choose a job that you like with low salary or vice versa?
---------------------------------------------------------------------------------------------------
HOMEWORK:
- Writing task 2 - Trang 85 sách Insight
Should parents be obliged to immunize their children against common childhood diseases? Or do individuals have the right to choose not to immunize their children?
Discuss the statement.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
NOTE:
- Gần đây hiện tượng nhiều bạn vi phạm rules của cả nhóm về việc đi học đúng giờ, làm bài tập và báo trước nghỉ học xảy ra tương đối thường xuyên.
Mình đề nghị những bạn nghỉ học làm bài tập đầy đủ để hôm sau nộp lại, otherwise đi học chịu phạt hành chính 20k/ essay, đảm bảo công bằng cho các thành viên khác.
- Một số bạn đi học một buổi rồi nghỉ, đề nghị các bạn thông báo lại chính thức để lớp chốt số học viên. Hiện nhóm vẫn nhận thêm các bạn quan tâm tham gia, tuy nhiên, mong các bạn đi học và làm bài thật nghiêm túc, tránh mất thời gian cho mình và người khác.
- Cuối cùng, đại diện cho các thành viên, mình xin thông báo nhóm sẽ có buổi liên hoan đầu tiên tối Thứ 4, ngày 17/3/2009. Kêu gọi bà con cô bác một mình hay vài mình tập trung đầy đủ tại cổng trường THCS Láng Thượng lúc 6.30 pm oánh chén cho thật xôm nhé. Khi đi ĐỪNG QUÊN mang theo BÀI TẬP VỀ NHÀ đấy
----------------------------------------------------------------------------------------------
Hết rồi. Chúc cả nhà ngủ ngon
Được anh_mac sửa chữa / chuyển vào 22:39 ngày 17/03/2009