vật chất giãn nở vì nhiệt độ....

thấy mấy người bàn về thầy giáo mà bất giác Cuo nhớ ông thầy sinh vật trường mình từng phát biểu 1 câu: dương xỉ và rêu sinh sản vô tính ><
các ông trên bộ giáo dục cũng vậy thôi, cố tình (hay kém hiểu biết) gây ra sai căn bản, làm học sinh dốt theo! rồi lại còn cải cách cải tiến, cho chương trình trên trời dưới đất!
thử hỏi không làm rõ ngay từ căn bản làm sao có vốn để nghiên cứu cấp cao?

có 1 số thép cũng cho thấy cái hiện tượng này đấy, nung lên khoảng 700 C thì dãn ra, sau đó co lại 1 tí trong khoảng nhiệt độ tăng từ 750C đến 800C, sau đó lại tiếp tục nở ra khi mhiệt độ tiếp tục tăng
thép nóng chảy ở nhiệt độ trên 1000C

Nói chung giải thích thì tuỳ theo đối tượng mà giải thích, trẻ con thì phải giải thích theo kiểu trẻ con, người lớn giải thích theo kiểu người lớn.
Ví dụ Khi học hình học cấp 2-3 ta chỉ biết tổng 3 góc của 1 tam giác bằng 180 độ. Lớn lên học cao hơn, thì tổng 3 góc của 1 tam giác không bằng 180 độ.
Với học sinh lớp 6 theo mình thì có thể chỉ cần dạy là Đa số các chất khi nóng lên thì dãn ra, lạnh thì co lại. Trừ 1 số chất đặc biệt ở 1 khoảng nhiệt độ nhất định như nước ở vùng zero độ (đặc biệt của nước là ở đoạn chuyển pha), như invar, và còn nhiều chất nữa (cái này ai cần biết thì PM cho tớ)(Nói chung khi chuyển tù co sang dãn khi hạ nhiêt độ đều kèm chuyển pha.)
Hiện nay con người cố gắng chế tạo các chất không co dãn theo nhiệt độ để ứng dụng cho công nghệ cao như máy bay, tàu con thoi, đường ray xe lửa, etc...
Còn học cao hơn thì mới giải thích theo kiểu cấu trúc vật chất được. Chứ lớp 6 cấp 2 mà giải thích theo kiểu này chắc tẩu hoả nhập ma mất vì các em nó chưa có khái niệm nguyên tố, nguyên tử.
Còn cái kiểu ong SUPHAM trả lời khệnh quá, kêu mở sách lớp 6 đọc. Từ xưa đi học tôi ghét nhất mấy lão khi học trò hỏi gì thì kêu cậu phải học thêm giáo trình a, b, c.. này nọ.
Chẳng biết ông supham có biết không hay cái kiểu dạy sai thì bảo thầy kiểm tra xem các trò có phát hiện ra sai không
Thôi uống bia cái cho nó mát mẻ đầu óc về học vật lý giúp đất nước nhỉ (có mỗi mình là không giaúp dược cho mình nên đói)

Nếu mà hs lớp 6 nó lại hỏi tại sao một số chất đó nó lại đặc biệt thì các bác trả lời thế nào .
Nói chung từ già đến trẻ, các bác VL vẫn cái nhau như 2 con ấy, chẳng ai chịu ai cả.