Xin mời các cao thủ hãy vào đây !

Xin mời các cao thủ hãy vào đây !

Đề thi quốc gia thường có một nhược điểm là đáp án không được công bố rộng rãi , chỉ có thày nào chấm bài mới biết đáp án . Nên học sinh không thể biết đúng sai thế nào để sửa chữa . Sau đây là mấy câu em không biết em làm đúng hay sai mong các bác xem xét cho đáp án , để em rút kinh nghiệm năm sau còn thi tiếp .


Câu 1

a) Trong điều kiện nào thì ATP được tổng hợp trong ti thể và lục lạp .
b)Nêu sự khác nhau trong quá trình tổng hợp và sử dụng ATP ở ti thể và lục lạp .

Câu 2
Hãy giải thích các hiện tượng sau , trên cơ sở hiện tượng hút nước và thoát nước ở cây xanh :

a) Khi mưa lâu ngày đột ngốt nắng to cây bị héo

b) Người ta thường xới xáo, làm sục bùn cho một số cây trồng .

Câu 3

Có 2 cây cà chua giống hệt nhau trồng cạnh nhau trong nhà kính với các điều kiện giống nhau , nhưng chế độ ánh sáng khác nhau . Sau 4 giờ khối lượng của cây A thăng lên , khối lượng của cây B không đổi .
a) Cho biết nguyên nhân nào gây ra sự khác biệt về khối lượng của 2 cây ?

b)Giải thích sự khác biệt đó ?

Câu 4

Nghiên cứu một rừng nhiệt đới cho thấy:vào năm1990, có 1 vùng mà các cây cao to bị chặt phá tạo nên 1 khoảng trống rất lớn giẵu rừng. Sau đó diễn ra quá trình phục hồi theo 3 giai đoạn chủ yếu :
-Giai đoạn 1giai đoạn quần xã thực vật tiên phong )
-Giai đoạn 2:
-Giai đoạn 3:

Ánh sáng môi trường là nhân tố sinh thái chủ yếu ảnh hưởng đến diễn thế trong khoảng đất trống . Trong quá trình diễn thế có 4 loài thực vật được kí hiệu A, B , C , D lần lượt xuất hiện với đặc điểm sinh thái của từng loài như sau :

-Loài A là loài cây gỗ , kích thước lớn . Phiến lá to , mặt lá bóng , màu lá sẫm , có mô giậu kém phát triển .
-Loài B là loài cây gỗ , kích thước cây lớn . Phiến lá nhỏ , dày và cứng, màu nhạt, có mô giậu phát triển .
-Loài C là loài cỏ . Phiến lá nhỏ , thuôn dài và hơi cứng , gân lá phát triển .
-Loài D là loài cây thân cỏ ( thân thảo ). Phiến lá to , mỏng , màu sẫm , mô giậu không phát triển .

Bạn hãy :
a) Xếp thứ tự các loài đến sống trong phạm vi khoảng trống . Vì sao lại có thể xếp theo thứ tự đó ?
b)Từng giai đoạn của quá trình diễn thế có những loài cây nào sống ?
c)Đến giai đoạn cuối cùng , các loài cây trên có thể xếp thành những tầng cao thấp như thế noà ?

Câu 5
phương thúc đồng hoá của VK lam , VK , tảo đơn bào , nguyên sinh động vật có gì giống và khác nhau ?

Câu 6

Khi nghiên cứu tần số tai biến và bất thường NST ở phôi thai từ giai đoạn thụ tinh , các nhà khoa học đã thu được những số liệu trong bảng sau :

1500 trúng thụ tinh ------> 500 sẩy rất sớm ( hầu hết do bất thường NST )

1000 phôi làm tổ -----> 150 sẩy sớm ( 100 phôi có bất thường NST )

850 báo thai ------> 6 chết sơ sinh do bất thường NST

844 trẻ sơ sinh ------> 30 có dị dạng bẩm sinhhoặc bệnh gen .

a) Những nguyên nhân nào về mặt di truyền tiến hoá đã làm cho số trứng được thụ tinh thì nhiều nhưng số trẻ sơ sinh lại không nhiều .
b)Từ những số liệu trên , thử đưa ra giả thuyết giải thích hiện tượng vô sinhở một số cặp vợ chồng ? Làm thế nào để kiểm tra giả thuyết này .

Chú ý : Tất cả các số liệu về sau đều tính từ 1500 trứng được thụ tinh ban đầu .

Câu 6

Dựa vào đặc điểm cấu trúc của các loại ARN thử dự đoán về thời gian tồn tại của mỗi loại trong tế bào . Giải thích tại sao ?



Trên đây là khoảng 1/4 của cả đề thi năm nay nên hơi dài mong các bác bỏ chút công sức giúp đỡ em

ĐỨC


Được sửa chữa bởi - topvip vào 31/05/2002 10:57

Được sửa chữa bởi - topvip vào 06/06/2002 11:03

Được sửa chữa bởi - topvip vào 06/06/2002 11:05

Được sửa chữa bởi - topvip vào 18/06/2002 15:01

Chán mọi người quá em nhờ mọi người thế mà chẳng ai bỏ chút thời gian ra chỉ bảo cho em gì cả ! Các bác ơi giúp em đi mà , mỗi người làm 1 câu nhanh lắm .Em cám ơn các bác trước nhé !
ĐỨC

Chị cũng muốn giúp chú lắm nhưng cua 12 chị quên hết rồi em ạ. Em không giở sách SH (mấy bộ sách tổng quát)mà tìm, chị nghĩ là có một số câu trong đấy.
Đừng có mà lười !
daysleeper

Chào chị em tìm không có , có thì còn nói làm gì ! Dù sao cũng cám ơn chị

Thà hôn em một phát rồi bị tát .
Còn hơn để thằng khác nó hôn em .
ĐỨC ​

nghe cậu kêu sao mà thống thiết quá. anh đây muốn giúp nhưng lại ngại tra tài liệu quá. thôi thì cậu tự tìm vậy, trong các sách dùng trên đại học trong ngành sinh học như sách' di truyền",' "sinh lý thực", ' sinh hóa", " hình thái thực vật", sinh thái học, ' lý sinh học, vi sinh.
Cậu tìm trong đó sẽ có lời giải.

Gecko

Em post lên phần còn lại đi nào!!

BachHop

Post lên làm gì nữa hả chị ? Có ai làm đâu !

Thà hôn em một phát rồi bị tát .
Còn hơn để thằng khác nó hôn em .
ĐỨC ​

  Minh thu tra loi ho ban mot cau nhe:
ty the la noi thuong xuyen dien ra tong hop ATP qua mang ty the ,
thuong thi sau do neu co the chua can dung den thi ATP se duoc du tru doi dang ADP.
con luc lap thi ban than ben trong no cung chua ty the rieng(vi nguoi ta con cho rang luc lap cung la mot hinh thuc cong sinh so khai ban dau cua mot loai vi khuan va mot loai gi gi thi minh nho cung khong ro lam chac la ban hoc cai nay roi)cho nen binh thuong ty the cua luc lap cung tao ATP de cung cap cho hoat dong song cua no.Mot so truong hop dac biet ty the khong co luc lap rieng thi se lap ATP tu co the.
   Su khac nhau co ban cua ty the va luc lap la ty the thi tong hop cho ca co the nen no tao ra ATP voi so luong lon va du tru con luc lap thi chi tong hop de cung cap cho hoat dong cua rieng luc lap thoi.

    CCCCac bac oi bai viet ma giong cua ban Duc la tai em an nham nen bi gui di ma khong biet .
Xin loi tat ca moi nguoi nhe

ban Duc oi minh thu tra loi them mot cau nua nhe:
ARN co ba loai mARN : la loai cau truc nen thoi gian ton tai cua no se ton tai ngan nhat, vi chuc nang cua no chi la chuyen ma de tong hop protein nen khi te bao can thi no moi duoc tong hop. thu hai la tARN, chuc nang cua no la van chuyen cac axit amin no la mot loai ARN co the dung nhieu lan nen sau khi tong hop xong protein thi no se tro ve dang du tru ban dau. Thoi gian ton tai cua no la lau hon loai mARN
ARN riboxom la loai ARN ton tai trong riboxom no duoc dung de dich ma tu mARN thoi gian ton tai cua no chinh la thoi gian ton tai cua cac riboxom trong te bao thuong thi lau hon mARN va ngan hon tARN.