Xin mọi người sửa dùm em bài này ạ!

Xin mọi người sửa dùm em bài này ạ!

Em đang làm 1 bài báo cáo về sự ảnh hưởng của dân số đến môi trường. Đây là cái khung em làm = powerpoint. Khổ nỗi tiếng Anh em không khá nên đến cái khung làm cũng thấy rất là lủng củng. Mong mọi người sửa dùm em với ạ,. Nhiều từ mới quá.

Trang 1: The report of increasing population''''s influence on invironment.
Trang 2: Increase in population is the main cause of regression and destruction of our enviroment
Forest:
- Forests are being ruined quickly, forest?Ts area was decreasing from 19 million hectares to 9 million hectares.
- Cutting timber inefectively.
- Shifting cultivation of wandering hilltribes habits.
Trang 3: Water inveroment:
- Factories and cities along rivers. and waste water is poured into rivers without disposal.
- About 290 thousand tons of poison into the water enviroment every year.
- Agriculture used from 15000 to 25000 tons of pesticide and chemical fertilizer each year.
- Have bad effect on natural invironment and human life.
Trang 4: Air enviroment:
- The quality of air in the industrial parks and some cities is reduced, many places are poluted seriously.
- Factories and agricultural activities eliminate about a thousand of air toxics, such as: NH3, CH4, N2O, NO.
- The serious consequence''''s influence spreads over the world, such as: rain-acid, increase temperature of earth, retrogradation of ozone, and it did affect huma''''s health.
Trang 5: In conclusion:
- Increase population''''s influence on invironment is so great. Enviroment is ruined and regressed, quality of people''''s health is also declined.
- Need

: - Can phai tang cuong pho bien kien thuc nguoi dan ve cong tac dan so ke hoach hoa gia dinh

Câu cuối thì em không biết dịch thế nào nữa, hic

Thank mọi người trước

Sửa lại tên topic em nhé. Có phải chó đâu mà sủa được

Tớ chẳng biết được nhiều để giúp bạn nhưng đọc các headline/topic mà cứ thấy động từ tobe bị chia thành IS hoặc ARE là không ổn, ví dụ câu 2 có thể viết lại như sau:
Population increases - the major causes of regression and destruction of the environtment

Tớ chẳng biết được nhiều để giúp bạn nhưng đọc các headline/topic mà cứ thấy động từ "to be" bị chia thành IS hoặc ARE là không ổn, ví dụ câu 2 có thể viết lại như sau:
Population increases - the major causes of environmental regression and destruction

Xin lỗi em sửa rồi ạ. Tại vội quá nên gõ nhầm mà . Đi làm cả ngày giờ mới về, lại phải hì hục sửa tiếp vậy.

Hi bạn, tớ xin góp ý một số chỗ theo như những gì tớ biết nhé.
1) Để bài present rõ ràng nên đặt outline ở trang đầu, nói rõ trong thân bài mình định nói về cái gì
2) Mỗi ý không nên diễn đạt dài kiểu viết cả câu hoàn chỉnh như câu này: Increase in population is the main cause of regression and destruction of our enviroment . Sửa theo bạn gì làm rất ngắn gọn mà dễ hiểu Population increases - the major cause of environmental regression and destruction
3) Tiêu đề mỗi slide và nội dung của slide đó nên liên quan đến nhau. Ví dụ tớ đọc tiêu đề trang 2 của bạn xong sẽ đoán nội dung của bạn sẽ nói về ảnh hưởng của sự gia tăng dân số đối với môi trường nói chung. Nhưng theo như slide của bạn thì lại nói về ảnh hưởng đối với rừng rồi tiếp sau là các slide nói về ảnh hưởng đối với môi trường nước và không khí (ở đây các cao thủ cho em hỏi cụm air environment kia nghe có đúng không nhỉ??? Em nghe lạ tai sao ý)
4) Mỗi ý trong cùng slide nên dùng một kiểu câu. Ví dụ:
- Forests are being ruined quickly, forest?Ts area was decreasing from 19 million hectares to 9 million hectares.
- Cutting timber inefectively.
Câu ở trên là một câu hoàn chỉnh, câu ở dưới lại là câu rút gọn đi (tớ ko hiểu ý thứ 2 lắm). Nếu đã viết cả câu thì tất cả các ý ở dưới viết cả câu hoàn chỉnh. Còn nếu đã rút gọn thì rút gọn hẳn.
5) Thì ở câu forest có vấn đề, 2 câu hoành chỉnh trong tiếng Anh cũng ko ngăn cách bằng dấu phấy
6) Nếu là bạn tớ sẽ trình bày như sau
Slide 1: Tên topic ?" ten presenter
Slide 2: Outline
- Forest destruction
- Water pollution
- Air pollution
Slide 3: Forest destruction
-?
-?
Slide 4: Water pollution
-?
-?
Slide 5: Air pollution
-?
-?
Slide 6: Conclusion