Ý nghĩa thực tiễn của môn toán học / các công thức toán học cao cấp ở bậc phổ thông?

Vô dụng với bạn thôi, chứ hữu dụng với nhiều người đấy.

ẹt, đọc lại Bài toán thực tiễn của các công thức hoặc phép tính đó nhé, ko phải là ở phổ thông thì ko có ích đâu.

toán học dạy tư duy logic, ở các nước khác người ta coi trọng toán là tra***ional subject, cùng với hoá, sinh, lý, văn học
còn mấy môn soft như economic, business, design, accounting, media, communication... thì là soft... thường mấy trường như oxbridge ko thích thí sinh học mấy môn này

Bầu Đức có dùng đến đạo hàm, vi phân, cực trị, lim... không?

mấy cái đó cao siêu quá nếu để học ở phổ thông, đến giờ tất nhiên ngoài mấy cái +,-x,: thì là quan trọng nhất rồi còn những thứ còn lại mình chưa dùng j đến cho đến giờ, mình cũng đã đc học chương trình học của nước ngoài, có các môn thông kê xác suất nhưng rất đơn giản và dể hiểu, có cả môn toán kinh tế nhưng rất thực tế chứ ko cao siêu như mình. Tất nhiên là có vài ngành đặc thù cần áp dụng nhưng mà sau này đi làm cũng chẳng thấy mấy đứa nào dùng đến.

Bầu Đức có khả năng là không dùng những thứ ầy, nhưng chắc chắn lại dùng nhiều người dùng những thứ ấy.
Các bác có biết tại sao dân toán nhiều người kinh doanh giỏi không?

Mình không phủ nhận vai trò của toán học trong cuộc sống. Nhưng toán học cao cấp thì không hẳn đã đóng vai trò như bạn nghĩ. Cái mà dân kĩ thuật, dân toán, dân lý thu được khi theo đuổi môn này chính là tư duy logic, chắc ăn. Làm quen với những bài toán if - then, kiểu giả thiết thế này, thế kia dần tạo được khả năng đối phó tình huống tốt hơn bên xã hội.
Nhưng, ở đây ta bàn đến toán học cao cấp trong trường phổ thông!
Toán học cao cấp là phần nào?
Là đạo hàm, là vi phân, là dãy số, là bài toán phương trình vi phân đạo hàm riêng...v..v. Những cái này ở phổ thông có cái được học, có cái không. Nhưng vai trò của nó với mỗi người là khác nhau. Với dân kĩ thuật, điều đó là có ích khi lên ĐH không quá bỡ ngỡ với những khái niệm này. Còn với dân xã hội, dân kinh tế thì sao? Nên chăng chỉ dạy sơ qua hoặc cắt hẳn. Hoặc có một bảng các môn học cứng và mềm để các em có thể tự lựa chọn cho mình từ cấp 3?
Ngày trước, mình thường xuyên phải ngồi giảng bài cho các bạn chuyên văn, các bạn ấy mù tịt về toán lý hóa. Một quyển vở mà có những dòng, những khái niệm dùng bút chì khoanh đi khoanh lại đến rách giấy mà vẫn không thủng được!

Bạn có nhầm ko đấy, dân kinh tế toán hơi bị khoai đới !

Thời luyện thi ĐH thì cày đạo hàm, tích phân, vi phân như trâu, làm nhoay nhoáy. Lên ĐH cũng vậy.

Nhưng bây giờ ra trường đi làm thì đúng là chỉ dùng đến cộng trừ, nhân chia. Gặp bài tích phân, vi phân nào chắc món luôn
Nhưng như thế ko phải toán là vô ích. Chính thông qua môn toán mà rèn luyện được tuy duy logic rất tốt, người học toán giỏi thì giải quyết các vấn đề trong công việc thường là hiệu quả, ngắn gọn, minh bạch hơn.

Bầu Đức có thể ko biết đến toán cao cấp (ko dc học), nhưng chắc chắn ông ta là người rất nhạy cảm với số học. Đừng nghĩ bầu Đức ko bằng cấp gì mà coi thường ông ý

Chẳng chỉ riêng kỹ thuật mà kinh tế cũng cần toán học. trước hết là các môn trong trường dạy cũng có toán như Toán Cao cấp, toán Kinh Tế, Kinh Tế Lượng, Tài chính, Quản trị...Sau là cách tư duy lô gic nữa, tớ thấy học toán là đúng rồi , giờ ra trường đi làm mới thấy học môn nào cũng cần cả, kể cả Giáo dục công dân